八年級數學上冊-22.2作軸對稱圖形課件-人教新課標版2_第1頁
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文檔簡介

1、12.2作軸對稱圖形利用軸對稱設計圖案第一頁,編輯于星期四:二十三點 九分。圖片欣賞第二頁,編輯于星期四:二十三點 九分。圖片欣賞第三頁,編輯于星期四:二十三點 九分。圖片欣賞第四頁,編輯于星期四:二十三點 九分。圖片欣賞第五頁,編輯于星期四:二十三點 九分。圖片欣賞第六頁,編輯于星期四:二十三點 九分。圖片欣賞第七頁,編輯于星期四:二十三點 九分。圖案欣賞第八頁,編輯于星期四:二十三點 九分。圖案欣賞第九頁,編輯于星期四:二十三點 九分。圖案欣賞第十頁,編輯于星期四:二十三點 九分。圖案欣賞第十一頁,編輯于星期四:二十三點 九分。想一想觀察下面的圖案1它們是軸對稱圖形嗎?2生活中這些圖案可以

2、代表什么含義?與同伴進行交流.找出它們的對稱軸.第十二頁,編輯于星期四:二十三點 九分。知識回憶什么是軸對稱圖形?什么叫兩個圖形成軸對稱?1、如果一個圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的局部能夠互相重合, 那么這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.2、對于兩個圖形,如果沿一條直線對折后,它們能完全重合,那么 這兩個圖形成軸對稱,這條直線就是對稱軸.軸對稱主要有哪些性質?1、關于某條直線對稱的兩個圖形是全等形;2、如果兩個圖形關于某直線對稱,那么對應點所連的線段被對稱軸垂直平分;3、成軸對稱的兩個圖形的對應線段相等,對應角相等.第十三頁,編輯于星期四:二十三點 九分。 如圖給出了一個圖案的一半

3、,其中的虛線是這個圖案的對稱軸.1猜一猜:整個圖案是個什么形狀?2如何準確地畫出它的另一半?想一想第十四頁,編輯于星期四:二十三點 九分。 對稱軸 l 和一個點A如何畫出點A關于 l 的對稱點A ?3、點 A 就是點A關于 l 的對稱點.AA1、過點A作對稱軸 l 的垂線,垂足為B;2、延長A B 至A,使得BA= A B.B l 嘗試探究第十五頁,編輯于星期四:二十三點 九分。 1、 如何畫線段AB關于直線 的對稱線段AB?找關鍵點作出其對稱點!然后連結線段.ABAB根底訓練第十六頁,編輯于星期四:二十三點 九分。BA 2、如何畫 ABC關于直線 的對稱 ABC?還是找關鍵點作出其對稱點!然

4、后順次連結線段構成三角形.AB根底訓練第十七頁,編輯于星期四:二十三點 九分。 3、如圖給出了一個圖案的一半,其中的虛線 是這個圖案的對稱軸.1整個圖案是個什么形狀?2請準確地畫出它的另一半.根底訓練仿照上面完成教科書上第202頁隨堂練習1第十八頁,編輯于星期四:二十三點 九分。根底訓練 4、請畫出ABC關于直線 的對稱 ABC.(名校80頁自1)ABC第十九頁,編輯于星期四:二十三點 九分。5、用兩個圓、兩個三角形、兩條平行線段可以構造出許 多獨特而有意義的軸對稱圖形如以以下圖,請你也仿 照構思一個圖案,別忘了加上一兩句貼切的解說詞哦.根底訓練兩盞電燈第二十頁,編輯于星期四:二十三點 九分。

5、課堂小結找關鍵點作出對稱點!然后連結線段.1、畫出點A關于 l 的對稱點A: 3 點 A 就是點A關于 l 的對稱點. 1 過點A作對稱軸 l 的垂線,垂足為B; 2 延長A B 至A,使得BA= A B.AAB l 2、畫簡單平面圖形的對稱圖形:3、利用軸對稱設計圖案.第二十一頁,編輯于星期四:二十三點 九分。課后作業一、教科書習題12.2:1、2、3作在一張紙上;二、目標對應局部第二十二頁,編輯于星期四:二十三點 九分。遷移拓展2、某居民小區要在一塊長方形空地上建花壇現征集設計方案 要求:1設計的圖案由假設干個長方形和圓組成; 2整個長方形場地要成為軸對稱圖形. 請給出你的設計方案.1、以以

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