1、九年級語文（共6貞）第2爽北京市宣武區(qū)20092010學年度第二學期第二次質(zhì)量檢測九年級語丈2010- 6號 L木試卷共6頁火六逍大劭.22逍小題。滿分12（）分、考試時間150分仲參 2.試題答來F垃涂或I住答題2上住試卷上作苔無效3化答題卡匕第一大逸用2B鉛筆填涂只他試題用黑色字跡於？琶作答一、送擇。下面各&均有四個選項其中只有一個符合題1L選出答案后在答題卡上用鉛筆把 對應題目的送項字母涂黑涂満。（共W分，每小題2分）卜列關成if涪形義判斷的謀的業(yè)A“緯炯“址古時邊防報警點的煙火比嗡戰(zhàn)爭。因在山壞點燃.而寫做“桂煙”-尖幷“一般堆邏義M 也的殺訶喪用的.如“烏兒燈驅的唯嚨”,追本溯（“）

2、澹”是追究根本.探索譚頭的總思!）.-遂Z）自?T源自平原於的門客E遂fl告命勇求救于楚的故爭卜列句中，依次坡寫詞諂正確的吧圖書館將購迂的屮外繪典作品.來提離同學們的文學欣賞_.。A.必須品味B.必須品位（：.必需品妹I）.必爲品e結介涪境.依次填巧詞語放恰年的是2010年|&際象棋比賽屮前惟界冠軍阿南徳住六小時比賽的戰(zhàn)后時刻犯卜嚴收錯渓. 尿終 .。氏他選r以此作為提醛自己不璽犯爻似錯謀A.功庁-筋 前幣不忘后那之如 B.行力甲者半丿（J 前車之鑒C.功,嘅廂車之鑒D.行白卑舟半九十 前事不忘拆審之締下列句屮填人橫線處量恰當?shù)氖窃?我長大成人.毎出我行劉門若懸河、自以為足、貶低別人的人我祁悠

3、覺好像聽到父泉任找的耳邊說:“A.幼Y鎧笨匝噪音就越大B.馬車越空竦開就越大（：巧午輕巧垛音就越大I.勺車越大璨咅就越大九年級誥文（共6 Hi） 第1頁5-卜列作品均為同朝代的是昭穿如 （便金塞上來樸SXiC承火尋夜游敘讀V血嘗君傳A. gB.C. QWD,二、填空（其*分）6默寫（5分）（1）不亦君子乎？（論講）（2）出則無故國外恿甘HHaL匕（孟子）（3）幾處較硝爭吸樹,o （門居易錢墉沏祥行）沿總理用劉禹斷酬樂天揚州初逢啼上見贈中“”的枳極意文來農(nóng)達對臺海兩用和平發(fā)展新前景的展電。7-名著閱讀（3分）詩經(jīng)處我國煒w的一部詩歌總集，收錄r從西周到春秋時期的詩歌共 篇.也稱“許三w.這吐詩歌

4、分為“岡”雅”“ 二個部分“風“丈叫“足各地的歌諛a三、綜合性學習（共8分）2010年4力22 H是”世界地球日W 周年紀念H北親個導“綠色出行“。請你作為 忐總肴騎車向行人散發(fā)材料，逬行宣傳和調(diào)査材料一：不同出行方式人均毎百公寵能耗崔異表出行方式小汽車公共汽車乜車地飲能兀汽油10升0.54 升().34 升0.5殲材料二:1986年自行車出行在北京申民的出行方式屮占62.7%。近年來，由于小汽車、出樞車 等機動化出行方氏的繪加（小汽車的出行比由1986年的5. 0%增加到2（X）7年32 6% ）. 自抒車出行在2000年降到38.5% 而到2007年則薛列23%.,散發(fā)以上兩則材料時你應勸

5、告行人：名 少 。（4分）志愿者對北京市民進行了公共交通滿童度測我，市民對高峰時段牟內(nèi)擁擠狀況表示不滿共中公交車不滿意率奇達71. 3% 軌逍交通不滿總卒高達76. 6%：此外対候仁時 間的不滿意率也超過40% 北京實行公交低泉價政策但并不留決以上何題。你在（調(diào) 竇報吿中應明確：以往認為個人選擇交通出行只和費用有關但本次調(diào)代結果顯示那 實上，乘客不儀在，岀行的 還在乎出行的。（4分）四、文茗文閱讀（具8分）閱讀三峽，完成第10-13 o三峽自三峽七百里中，兩帛連山，略無闔妃，重巖壺哮.隱天蔽日.仃非厚午找分不見毆月至于夏水尺踐沿湖阻絕。戎王令急寶，有時効發(fā)白帝，乘列江役，其問十二百里，雖乘奔

6、卯風不以疾也“點冬之時.則責潟城潭，曰湯倒影絕*孑生怪柏愚泉躡布飛澈其間諭榮峻茂.良8聶 味：每王9&初焉竺，牀冬河肅，常右囪集長嘯.灼引;I幷，立谷傳響,A傳矢堆航漁者歌口 : “巴東三峽巫快并詭嗚三聲浪沾父廣10卜列說句中加點字的總思相同的-項是（2分）九晤初需且初生牛換B.哀轉久絕巧妙絕倫 c.不以旅也深惡痛疾I）.高螢長嘯拔苗助K 解解下列句中加點字。（2分）（1）取命急辻（2）纟湍綠潭.用現(xiàn)代漢諂翻譯下列句予（2分）兩總違山!無闞處、is.三峽中才急*1共箭.猛浪若奔y與朱元思書）有舁曲同t.之妙的句了足“.“；、（2 分）玉、現(xiàn)代文閽諫（具26分）（一）閱讀父親曾經(jīng)是老師人完成第1

7、4-17題。（共13分）父親炸經(jīng)是芒師安寧札還沒応出生妁時燥父來便片始在附近的中孕足做濟W老帰.，他址一個痂述于講臺 的人即代是丘宵加班的周木，飯后散步的時茯，也脅帝東務已林就列了芋用,哪怕只走冷一 艱校因足的花牢聽聽那淮住校裁于們的述書聲.他這一尢，才算沒有向過我.那時俟還不加道犬親不辻是一 g民辦教弭，隨時挪會誡學咬耳去 肉分他技那么* 學生喜*松，又被匕招枚長在內(nèi)的老呻們車親著，而且，他教的班.成細也一 JL界是第一所以 學校有什么理址祐他弄出杖.門？況H.能夠聽丈親激情飛揚地講一節(jié)課.一點郵是外橈許 老師們的賛想呢。祀再中學業(yè)揮一年校長終于找父親述了話、父親低頭歡默聽校長加斯續(xù)線地說充

8、，停九年級語文（共6頁第3頁九年級語文（共6 .茨）5 lii九年級語文（共6 .茨）5 lii九年級詵文（共6貞）第4貞了許久才說:”好的，底這就I可去收捲東內(nèi)廠父呆網(wǎng)了一夭旳時間，蛤他所教的毎一今學生. 林認九迪寫了射言.爭坊一個，他的心，便會祈-次這之后父親片址在小城里做各科工作紂瑯母親賣迂枉點和成茱.也白己蹬過三輪給 人運貨點至跌往一群小伙子層心杠過大包，右一次我去找他，右見絶正紅務.臉.垠一個老板 摸杯的人，推讓為什么：原來那個老板認出父親是白己的老隔，執(zhí)慰要多付給他一倍的工錢c 鉉他即不知遊自己的好總，進多么深地仿害了父親的倉尊、一個當年軟所有學生愛敗若的老 嘰*今出要為了生活，給

9、自己的學生打工回去的烙上.我像小時候那樣，坐準后車座上雙 卜広著他的惟父來衣.陽光堡丸聲吧歌，很4：決的一首曲子n但他6勺R水已將我的?需打濕, 尻在我讀犬.學時四年里父親很少提況“老師”這兩個字“我漢為他在頊啤凡邊的Q于 寵，會薛那些腿尬的隹普汽慢地淡忘，耳是，他還足那科保幕毗，衣附近學校下課鈴聲響足的 時俟，興煞放下手中的活，怔怔走珂書房里擊，拓那一揮的教案和課衣 他還是那樣固執(zhí)地不 圭走經(jīng)過常校大門的植站路，局改丸運再校；】的礙嶇的小遠：心我丸學畢業(yè)后在小城的咼中阪語文老呻,，像一個盼著燼吃的農(nóng):子，父親毎天都渴齡我 冇改怎完旳試卷請問家來，這屛她既可以帝上老花俺，農(nóng)燈下細仙幫我扯閱.起

10、初我井沒宿理 解陸的建份訕切，反陽覺得恥煩，不顯將外再的一燥試卷塞到韋包里去G他打適了克是隔三岔 五卮便跑列學疑卑來找我，看我迎頭于作業(yè)辰崔，便微笑希坐在旁邊，一層本比第我創(chuàng)好了放 在一旁偶爾我請教他一個詞的用法，他立刻就現(xiàn)出歡耳和雀躍的神林“我以為遼北也為父親老了 旳以才趙來磁俾孩千一樣的天鼻和鑒統(tǒng)、jL到有一天，我請 父辛聽我的課，中間讓妲給學生；詵一券也戀，他丸是丈岡取列當初的敝情飛為：我.坐花臺 F,右著0邊學生專注的表潔，忽然頭想赴了我曾經(jīng)尢眼崇外著父親的往吿原來，老的不是 父親禺足時龍 它走得婦此之訣以至艱在它身君的我們，弄也想不起驚兄親一科，枕中逢揮 T車夾的一代、（節(jié)迪恥戢乂2

11、（X）9年第11 ）木文第E段和第段劃線句子屮父親的行為有仆么不岡?表達的情感有什么郴同之處?（3分）游段中為什-么把父親比作“一個吩看慚吃的孩子？ （3分）6 第*段0坊父親漩汨,為什么還要巧父親人山喝歡快的曲子? （2分）17閱讀全乙談談文中的“找”對父親的認識有什么變化？不少于120字（5分）（二）閱讀園趣沢完成第棉一 19題。（共7分）園趣棟從周中國園肚如畫如詩，趣味無窮.點世界建國藝術中處樹一忸中閃古典盡誅絕大部分凹冏皆冇墻垃，翠輸義乙于內(nèi)，可足閃外有些常物逐要如合刑回 內(nèi)*，使空閭雜股扳迄，予人玖不盡之盤，此即所說“倍紊二 斷和園倍近處的王泉山和較遠的 西山親毎場夕陽為下時，在潮山

12、貞意李處兌欄，二Jj仿佛移直園中，確是杪法，中國園林，往往在大園中包小園，如皺帥國的諧趣園、蘇州加股謝的批杞國、紹因的解垛II 爭，它們苯便給園抹以開切與收級的不冏境廉，冏時又巧妙地把大小不同、結構卜并的建藥.拘 與山石祗木安M得十分恰些。至于丸湖中包小湖妁辦法.-4惟曲湖的.三潭泱月詭為了.迪些 小園、小湖多數(shù)是刃中煒華所在，無論建茹.處理、山石料盤、盆親配孔$祁是工筆加攬，耐A.予 味，游園的時朕.欣賞達些小境養(yǎng)宜常觀盤植C中國冋林的最物主妥塞仿自然，用人工的力進來建造天庶的親色，即所謂最由人杵電 自天開J 達些烹初雖不一定磺調(diào)仿自某山慕水.但少有些按榜，用植址底林的孑玄張感. 薊和園的仿

13、西湖憑定一創(chuàng).町是它&不盡冋于阿也，亦有利用山水邑的也桶.皐以論訶的惜 汛構扳許多M惜也盤的最色.：6曲折$變的最物中還運用了對比和襯托笄孑法、預和園前 山為華麗的建筑那后山卻是蒼翠的自然倉楊，兩者給人不同的感黨，卩相得蒞彬。點中國園 林中、往往以建猊揚與山若作對比.大與小作對比島與低作對比撓與密作對比號等,丹-附 的主半杲物丈由若干次爰的暴物時托陽出仗賓主分明,侔北京北海的白塔、景山的丘亭、幀和 岡的偎備閣便是申國國棟，除山力樹總外、建筑物的巧妙-安排，十分蟲戛，如花間哮列、水邊安.于、込可刈 用廉勵W墻、曲捋詬蠻等.枸成各甘畫而*使空隔更加擴大，展次分啊.:萼囚觀*，血北中國回 的長卷一料

14、，次第媒弓限常，:見之不盡=IX.中國園林的眾物主要旱仿自條華仿的對象冇嘟些？（2分）19-閱瀆本文，借助文中的相關佶息回善卜列何臥（3分）（1）靜心瑩環(huán)境幽雅祎局巧妙，建北海公聞內(nèi)座FI成格用的庭院.創(chuàng)建淸軌隆年間 是空太子的1$齋也被稱作“眩隆小花園。掙心濤體現(xiàn)了我國閱林藝術的哪種造園方 式？川何種心境才能欣賞到靜心齋的羌？（3分）（?）-位外國朋友把中國園林中的藝術手法用到r家，庭裝飾中。丿、窗外蔥那他塔松，仿佛 是暈艇在憂底的淡彩他L：宰內(nèi)窗臺上的捕花便右了獨具韻味的畫總。濟解釋外國刪 加運用f中國園林中怎徉的藝術f扶？（2分）（三）閱讀功利性讀書，完成第20-21題。（共6分）功利性

15、讀書祝勇謁務印書毎尤老玉云五光生僅儀將讀書視為一種好城的護卅這樣妁心態(tài)是健廢的：讀 韋就是一梔好炕的爭朮一次輕松的自灰旋逹 讀書的泮臥.澡于反見令學中生出的一股熱 14讀若的仕城，是杖關，;許，龍況汲，足社合，來不貓半點摂求場迪迪 裁許正尺出于啜 柘人兵逋的生令惑芟我和權語主無生一樣講汞沌片.反對坊利。轅先生在復旦尢學演講題 時是&論瀆書矢講得痛快：“今人讀書戲為取資搭，得學位莊男為娶吳女4女為嫁賢崎；或 為效老步，明屁iGh或為求蚪猱，刖地皮：坂為做皮罔、擬宣言：或為做塾師.齡小孩許如此 類.那足佶讀書亡2,取勿譙之灰.皆非讀書本百廠林先土呀淡之功利注讀機于今未燉相反.例足災豐高了 $糸斷彩

16、勢下的粉土卓物.怕 是建桂先至郵衣靜科及比如，當有炮勒讀書札記的商子，一衣書尚未握曖，一篇農(nóng)丈卻早己 輝就急匆勢姣値費去了 這4對書.訃與未讀，H別不火：這樣的丈軋怕也伉不了幾不假聘 兀次，為自我包法戈如蠱君，樂*玄讀客胡古C詒狀暑酒貳：“解詢的樂現(xiàn)代主艾牯神丈艮 的反向敘述讓人覚昔比愛斯電斥人的語畫還難淒，不禁噴嘆：孔有學間！好歹總算走一 ：忡白我包裝丟從準令蒙上哪個侵氐蛋，祝他成功“舟次為圖彷半 名齊巨制，生鐵浩繁通 桂足興，脛為交力.不如公茯些隨筆小品，或比一些輕松的短構其至一些丈摘尿者號吉集怖. 輕而禺舉，便“如曠了許8東丙 時U 久，經(jīng)典收思，側發(fā)播得墟弦。最后，為址吋址，人 讀我讀

17、.人云我去.忖的是落伍.偵不彎思&我的先苯市而上渡行的書是來迖讀不完的，很蹤 進擊步步為管，力是貸了 “好”表必討得劉、無非是把自己打扮外更入時亠點體會一下嶺坷 的浪漫罷了 待云畑散晶，g艮前依舊空;L材走未必比泡困書館高朗書有千種.人有千種，讀書妁弟覺，亦有千艸.只亦讀劍軒合C1宋心性、氣質(zhì)導欲辺的書，才能俸感精神之至 關；盲從于他人樸我媒邢的孝引，常常會臼貢尢厲。書不足揮栽的戲述，不是高咼在上的君主書是溫顧的丹駒，是林中的明月.史是囪荷的 歌吟.這樣的讀書才A叫辛交。2Q第 &中仃“皆非讀需本旨”的話那么件苦認為扳書本旨臭”么？用膜文回答（2分）閱讀第-.段.列舉出令人功利性瀆H的種種農(nóng)現(xiàn)

18、 （4分）六、作文（60分遜仁的致川愛求：（1將煬fl補充完幣并抄每任再題|匕（2關篇寫人i己爭的記敘文字數(shù)在60（）字以上。（4fr文中不陵出現(xiàn)所住學般的校名或師牛姓名九耶級語丈（其6頁）越6頁2010年宣武區(qū)中考二模語文試題答案北京市宣武區(qū)2009-2010學年度第二學期第二次質(zhì)邀檢測九年級語丈參考答親及評分標準 2010.6一、選擇題。（共10分*每小題三分）題號12345答案APCBB二、填空（共&分*毎空1分*有錯字不得分J6答案：（】）人不知而不慍（2人則無法家拂士（3龍家新燕啄春泥沉舟側畔千帆過，病捋前頭萬木春7-答案305頌國風三、綜合性學習（共8分）答案示例:采用自行車和公共

19、交通岀行方式（2分）開小汽車出行（2分答案示例:費用（2分）擁擠情況C釘適）和候車吋問（方便、快捷、髙效）f 2分）四、文倉文閱逮（共8分答案;人卩分）（L答峯:U）有時（1分（2）白色（】分）門答案示例;兩癢都是相連的高山?jīng)]有中斷的地方* （2分）口.答案：雖乘奔閩風，不以疾也（2分）五、現(xiàn)代文聞讀（共26分）（-）（13 分）答案示例;葡段寫父親飯后般步常到學校。第段宵父親不去走經(jīng)過學枝大門的路。都表現(xiàn)了父奈対學校的牽掛與不舍& （3分）善塞示例:父親渴盼改試卷正如孩子盼若吃牌L蒂楚孩子心愛的歳品，改試卷是父親心愛胳工作這一比喻生動地表現(xiàn)岀父親對轂那工柞的喜愛之深。（3分）皿答寃示例：以歡

20、快的曲子來反襯父親的悲悄。（2分）C 答秦示例:” 1T年幼時.崇拜敬老師的父親“ “找”離中畢業(yè).父親披辭退不再扱老暉.“我卄知逍他很傷丄、 “我”讀大學時，比為父親會將做査師的往廿淡忘.當 -我“也成為老師后，開繪廣我覺得父親錯“我”批閱作業(yè)很麻煩；后來“我”理 解了父親作為一名民辦教師被迫離開講臺，他一生都渴墊巫新回到講臺上但 是卻不能如區(qū)他們是被中途攆下車去的一代。（5分）九年級語文答案（共2頁） 第I頁九年級班文答案（共2頁）第2頁九年級班文答案（共2頁）第2頁（-）（7 分）is.答案要點:華仿自然景現(xiàn)：（2瘴仿ih水畫稿參以詩詞情調(diào)。（2分）答糸要.點：（1）大園包小因（園中園）的建1方式。（2分）陽寧許的心境來欣賞。（宜靜觀盤桓）（1分）2）借景手法。（I分）將射外之景組合到室內(nèi)構成籍的空間