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文檔簡介

1、第七課 品味生活追尋高雅生活大家好！認識我嗎？我跟大家一樣，也是七年級的學生哦！ 2、騎車去學校路上，我明明是騎在非機動車道上，但是還被一輛逆向的自行車給撞了，對方堅決不道歉，我跟他吵了一架，惹的我一肚子氣! 上學前的煩心事1、早上天剛剛亮，才6點多鐘，鬧鐘就響了，我還在夢鄉里呢，真不想起來，剛想賴會兒床，老媽就沖進房間要來拖了，唉，只有閉著眼睛穿衣服起來了!這樣的生活能美嗎？名人軼事 一天，一輛自行車急駛而過，車把撞在一位年邁的老人（蕭伯納）身上，老人站立不穩，倒在地上，騎車人慌忙扶起他，滿臉通紅、語無倫次地向他道歉。然而，老人打斷了他的話，對他說： “不，小伙子，你比我更不幸。要是您再加點

2、兒勁，那就可以作為撞死蕭伯納的好漢而永遠名垂史冊了。”名人軼事 抗戰勝利后，著名國畫大師張大千從上海返回四川老家。他的學生摩耕云設宴為大千師餞行。這次宴會邀請了梅蘭芳等社會名流出席。宴會伊始，張大千先生向梅蘭芳敬酒，并對梅蘭芳先生說：“梅先生，你是君子，我是小人，我先敬你一杯。”梅蘭芳不解其意，忙含笑答道：“此作何解？”大千先生笑著答道： “你是君子動口；我是小人動手”。 陶冶高雅生活情趣的重要條件碰撞引發的思考樂觀幽默的生活態度不高興 快樂平庸 高雅 這點小事都不答應！這樣的生活能美嗎？學校中的傷心事3、我們班的同學有的已經在用iphone手機了，里面功能真多啊，我也有點好奇，也想試試！看著

3、別人都在用，我自己沒有，真傷心啊！你也給我買一個，又不是買不起！iphone手機這點事1、對功能強大的iphone手機感到好奇!你是怎么看待的？2、別的同學買了iphone手機，我也要買！你是怎么看待的？好奇心盲目從眾手機引發的思考“擇其善者而從之，其不善者而改之”。 陶冶高雅生活情趣的重要前提不盲目從眾這種活動都不參加！這樣的生活能美嗎？放學后的揪心事 4、回到家中，一天的勞累總算過去了，可以輕松輕松了，趕緊把書包扔在沙發上，拿起籃球準備和朋友在小區的籃球場上決一高低了。可是正準備出門，老媽又要阻攔了，非要先完成作業再去玩。你們平時不是說打籃球是一項有益的運動嗎，怎么現在又阻攔了，朋友可在下面等了！打籃球做作業VS小組辯論：籃球引發的思考 我們應該在學好課堂知識的基礎上，努力擴大知識面，拓展活動的領域。我們應該根據自己的興趣愛好、身體條件和時間的可能性，更多地選擇不同的文化活動內容，從豐富的文化活動中，領略生活的真正意義和情趣。 陶冶高雅生活情趣的重要途徑豐富的文化生活對這些事情能好奇嗎？對這些事情能好奇嗎？如何正確對待好奇心？1、對美好的新事物保持好奇心是應該鼓勵的，好奇心促進我們對問題的思考和科學的發現。2、善于將好奇心轉化為濃厚的興趣，從而培養我們高雅的生活情趣。3、要增

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