1、創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營(yíng)第二階段課程之二溝通技巧感覺(jué)核心創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營(yíng)第二階段課程之二溝通技巧人的生理心理得到別人的尊重與重視創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營(yíng)第二階段課程之二技巧溝通是發(fā)自?xún)?nèi)心真情實(shí)感的流露，讓對(duì)方感到真誠(chéng)實(shí)在，用心交人！贊美拍馬屁無(wú)中生有或夸大其實(shí)，讓人感覺(jué)虛偽或?yàn)槟康牟幌б磺校欣沤蝗?認(rèn)同贊美方法創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營(yíng)第二階段課程之二技巧溝通間接贊美比直接贊美更有效。請(qǐng)教對(duì)方與自嘲尊重對(duì)待當(dāng)贊美對(duì)方成就或收獲時(shí)，提及對(duì)方所付出的辛苦及過(guò)程。想要糾正對(duì)方錯(cuò)誤或缺點(diǎn)時(shí)要先給與贊美。“轉(zhuǎn)播站”的贊美方法。贊美方法創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營(yíng)第二階段課程之二技巧溝通關(guān)心、關(guān)切他人也是最好的贊美。“第三者”傳達(dá)法：順傳，逆?zhèn)鞣耆藴p歲，見(jiàn)物加價(jià)。贊美

2、時(shí)態(tài)度要莊重，語(yǔ)氣要肯定， 面部要有喜悅的表情。創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營(yíng)第二階段課程之二技巧溝通贊美必須發(fā)自?xún)?nèi)心，將贊美他人當(dāng)成習(xí)慣。不要有求于對(duì)方的時(shí)候才給予對(duì)方贊美。贊美時(shí)的注意事項(xiàng)不要把別人贊美你的話再回贊給對(duì)方。創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營(yíng)第二階段課程之二技巧溝通贊美時(shí)的注意事項(xiàng)贊美要及時(shí)還要具體實(shí)在突出重點(diǎn)，注意細(xì)節(jié)，如全部贊美就不是贊美。當(dāng)值得贊美的人或事而你不贊 美時(shí)是真正的虛偽。創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營(yíng)第二階段課程之二技巧溝通贊美時(shí)的注意事項(xiàng)稱(chēng)贊對(duì)方希望稱(chēng)贊的事，也是贊美。當(dāng)對(duì)方拒絕你的贊美時(shí)，實(shí)際是需要繼續(xù)深度的贊美。別人對(duì)你的贊美回答是創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營(yíng)第二階段課程之二技巧溝通謝謝聽(tīng)你這么說(shuō)我非常開(kāi)心。創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營(yíng)第二階段課程之二技巧溝通謝謝觀賞謝謝觀賞單擊添加內(nèi)容文字創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營(yíng)第二階段課程之二技巧溝通此處添加內(nèi)容單擊添加段落文字單擊添加段落文字此處添加內(nèi)容單擊添加段落文字單擊添加段落文字1234567創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營(yíng)第二階段課程之二技巧溝通使用規(guī)范說(shuō)明圖表應(yīng)用強(qiáng)調(diào)背景文本和線條陰影標(biāo)題文本填充強(qiáng)調(diào)