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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁2022年特色學校建立匯報材料:2022年學校督導匯報材料20_年特色學校建立匯報材料一、學校根本情況我校本學期共有_個教學班，在校生_名，教職工_名。二、特色工程確定情況我校確定的特色工程主題是打造雅和文化共享幸福人生，該主題涵蓋范圍廣，其中包括典雅和美的環境文化;儒雅和睦的老師文化;文雅和樂的學生文化;溫雅和暢的課堂文化;高雅和諧的精神文化。針對此特色主題，我校優勢所在：1、環境文化：環境文化建立，繼近年的校園文化建立，環境文化我們已經有一定根底。我們對環境文化建立積累了一定的經歷和才能。2、老師文化：我校老師年齡構造合理，中青年老師占比例大，

2、性格開朗，均能積極參加各類教育教研、文體活動，如：體育比賽，節假日聚會等。3、學生文化：我校一直堅持德育為首的教學理念不變，況且成績可喜，總結了一套德育教育的優秀教學方案、策略。另外，我校的學生來以各鄉、鎮、村為主，學生從農村來，在農村已經根本養成了吃苦耐勞，節儉節約的好習慣，這恰好對我們的養成教育奠定了良好的人文根底。4、課堂文化：針對課堂文化的構建，我校借課改的_，積極探究研究制定了開放式課堂教學形式。通過前期的探究，老師，學生都能根本認可本形式。形式突出三個特點：課前預習、集中展示、當堂訓練。5、精神文化：精神文化建立是學校工作的重要組成局部，是實現學校全面可持續開展的重要途徑和內容。在

3、工作中，我們始終以各級主管部門的指示為根據，教誨教職工以今日不留遺憾事，明朝定是輝煌日時時告誡自己。同時，要求管理人員真正做到靜專思主管，老師真正做到靜專思主教，學生真正做到靜專思主學，努力推動我校各項工作的開展，為我校精神文化建立提供思想保證和精神支持。三、學校氣氛的創設我校位置特殊，我們已經意識到在夾縫中求生存，必須進步自己辦學特色，進步自己的管理藝術，進步自己的對外品牌為此，學校指導班子歷次召開會議，研究商討特色教育的方案和主題，老師會議也是放到首要議題來講、來議。目前，我們學校上下對我們的建立主題已經達成共識，全校上下戮力同心，朝著既定目的邁進。四、校長落實特色學校建立情況我校特色建立的內涵，概括起來就是到達人文化和物文化的完美結合，使其彰顯的內容到達極致，使老師、學生都能感覺到學校其實就是家!使每一位同學都能得到長足的開展。五、老師參與特色建立情況特色課程老師已經到位。體育、藝術類老師都經過專業培訓，專業根本功扎實。隨著我們老師文化建立工作的進一步深化，我校老師參與特色建立將會更加得心應手。六、課程與學生參與情況我校開足開齊了九年義務教育小學階段的全部課程。主、輔課程在我校沒有主次之分。文化課和體藝教育我們同樣重視。學生參

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