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文檔簡介

班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流振興東街小學(xué) 趙麗萍 一、呵護(hù)童心，傾注師愛 俗話說：“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有愛才能教育孩子”。班主任要想接近學(xué)生、體貼和關(guān)心學(xué)生，就要讓學(xué)生先感受到你的“愛”。 二、以身示范，潛移默化 古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。” 三、構(gòu)建檔案，提高自信 1、 個(gè)人檔案2、我的奮斗目標(biāo)3、我的學(xué)習(xí)之旅4、佳作園5、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)6、榮譽(yù)欄四、培養(yǎng)骨干，分工合作 教室和外面地段衛(wèi)生由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)； 教室內(nèi)的黑板報(bào)和墻報(bào)由文體委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)； 學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。 總之，班主任的工作是有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)就會樂在其中，只有積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)，才能不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。班主任最大的樂趣就是充實(shí)自己，照亮學(xué)生,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，走好小學(xué)階段的每一步。 敬請指導(dǎo)

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