1、心理知識競答賽總結主辦方：湘南學院心理健康教誨部中心承辦方：軟件與通信工程學院一、活動背景作為當代社會構成某些，在大學院校生活和學習大學生，對社會心理這塊時代“晴雨表”，十分敏感。況且，大學生作為一種特殊社會群體，尚有她們自己許多特殊問題，如對新學習環境與任務適應問題。對專業選取與學習適應問題，抱負與現實沖突問題，人際關系解決與學習、戀愛中矛盾問題以及對將來職業選取問題等等。如何使她們避免或消除由上述種種心理壓力而導致心理應激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以積極、正常心理狀態去適應當前和發展社會環境，防止精神疾患和心身疾病發生，加強對大學生心理健康教誨， 就成為高校迫切需要和共同關注問題

2、。在這樣背景下，舉辦一次大學生心理健康知識競賽，不但可以豐富同窗們課余生活，更可以普及心理健康知識，同步也與本防止專業相呼應。二、活動目1. 增進同窗間認真學習心理健康知識，積極提高自身心理素質； 2.創造一種平臺給同窗們鍛煉自己機會，提高自己品味和文化涵養；引起人們對于心理健康關注及意識，為后來心理健康教誨中心開展活動做好鋪墊；提供一種遼闊平臺來供人們展示自我，宣傳心理健康事業三、活動時間：5 月 6 日總體來說咱們這次活動是比較成功，因素重要有如下幾點。第一，四、活動地點：4 號教學樓 110 五、活動總結：咱們做了比較充分準備?；顒忧鞍辔M行了積極準備，通過重復考量及研究，有了詳細籌劃和

3、布置。詳實考慮、周全籌劃和充分準備成為本次活動可以舉辦成功重要保證。第二，活動準備和活動過程中所有人員密切配合。多方面積極協助和努力，是活動得意完畢保證。在這次活動中，班委密切配合積極投入工作，讓活動更好開展。第三，活動宣傳比較好?；顒訙蕚淝捌?，策劃人員通過各種途徑告知同窗們活動內容，是活動得到有力宣傳，讓同窗們懂得班級這次活動，然后積極參加進來。雖說活動比較成功，但也存在許多局限性之處?？倸w結為如下幾點。第一，在比賽剛開始時候，記分員沒有較好進入計分狀態。第二，場面有點混亂?；顒忧半m然也進行了詳細分工，安排詳實，但在實際過程中由于某些突發狀況使得場面有點混亂。秩序浮現某些問題。第三，安排上存

4、在局限性。由于經驗缺少以及條件限制，細節上考慮不夠細致完善，讓比賽過程浮現了某些問題。通過這次心理知識競賽活動舉辦，咱們發現了許多局限性之處，在后來舉辦活動時候，咱們會吸取經驗教訓，考慮全面，活動開展之前就盡量想出也許突發狀況，并且想好應對辦法，以免浮現這次場面有些混亂狀況。此外，還要注重比賽中細節某些，使活動可以順利進行。本次競賽考驗不但僅是同窗們心理健康素養，更考驗了同窗們心理健康水平，通過這次比賽，同窗們對校心理部門，心理知識理解有了大幅度提高，在一定限度上也提高了心理素質。此外，我相信同窗們在本次活動中也收獲了不少。通過這次活動，讓同窗們理解了更多關于心理健康方面知識，增強了同窗們對于心理健康意識，協助人們更好理解自己