1、PAGE 1PAGE 5 四年語文 第 頁 共4頁考號姓名班級 四年級上冊語文期中檢測一、基礎知識部分（42分）1.看拼音寫詞語，你一定能規范地寫出來！（0.516=8分）chn jn xio hu j r chu（ ） （ ） （ ）fn no shn ch xn yn b l（ ） （ ） （ ）2.給下列加點字注音。（4分） 他看到我，雖（ ）然吃了一驚，但并不慌張，臉頰（ ）上還帶著一絲微笑。 看到自己載的沙果樹結（ ）果了，小蘭興（ ）奮不已。 你盡（ ）了自己的全力，卻沒有得（ ）到應有的回報。這些泉有的晶瑩剔（）透，好像明珠散（）落3.查字典（6分）查帶點的字音序部首除部首外幾畫

2、用“”選擇正確字義勵志勸勉振奮臨摹靠近來到臨近模仿裝點修飾打扮服裝假裝4.形近字組詞。（6分）溝（ ） 寨（ ） 崖（ ） 購（ ） 賽（ ） 涯（ ） 斷（ ） 穩（ ） 錯（ ）繼（ ） 隱（ ） 惜（ ）5.我會選詞填空。（3分）文思敏捷聰明過人青出于藍桃李爭妍后繼有人一鳴驚人他平時不聲不響的，可在這次聯歡會上的表現真是（ ）。班會課上，班主任徐老師自豪地說：“我們班人才濟濟，競爭激烈。（ ）的小作家張雨晴下筆如有神，（ ）的速算能手劉泉敢跟計算機較量我看到這（ ）的班集體，為我們國家的建設（ ）而感到高興。聽了老師的話，我暗下決心，一定要（ ）而勝于藍。6.按要求寫句子。（12分）（1

3、）高高的藍天上飄著一朵朵潔白的云。（縮句）（1分） 。一陣大風把一張蜘蛛網刮破了。（改為被字句）（1分） 。這個孩子乖巧可愛，很懂事。（改為感嘆句）（1分） 。小丁丁這么懂事，我很喜歡。(改為反問句)（1分） （2）給下列句子填上恰當的關聯詞語。（2分）如果就 不但而且 雖然但是 因為所以（ ）今天天氣不好，又是刮風又是下雨，（ ）運動會延期舉行了。虎門銷煙（ ）沉重打擊了外國侵略者，（ ）向全世界表明了中國人民不可欺侮。（3）修改錯誤的地方。（在原句上修改，3個錯字、1個病句）（2分）考號姓名班級 月亮漸漸西陳，透過窗子把銀光撒到床前。蘇軾躺在床上，怎么也睡不著。他眼睜睜地望著那圓圓的圓月，

4、心里不禁瞞怨起來。（4）“秋風在田野里打滾，秋風在小路上奔跑。”仿寫一段描寫雪花的句子。雪花： （1分） （5）我積累我運用。（3分） ，留取丹心照汗青。 風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳： 。黃鼠狼給雞拜年 。竹籃打水 。在平時的學習中你一定也積累了很多歇后語，請你寫出一個歇后語大家分享。 寫一句你喜歡的讀書名言 7.把排列錯亂的句子整理好，在句子前面標上序號。（3分）（ ）有一天，小鳥生病了。（ ）“聽說你們生病了，”貓說，“請讓我進來吧，我給你們治病。”（ ）貓的鄰居是一群小鳥，它們住在籠子里。（ ）小鳥們正想開門，一眼看見它的那幾根胡子，認出它是自己的敵人。（ ）貓聽說了，就戴上眼鏡，穿上外衣

5、，把自己打扮成醫生的樣子，到小鳥家去敲門。（ ）小鳥趕快回答說：“不！謝謝你，我們都很好我們現在的情況，要比打開門請你進來好多了。”二、語言實踐與運用(4分) 日常生活中，我們應該學會真誠地贊美別人。比如，丁丁的剪紙技藝非常出色，請你寫幾句話，贊美一下丁丁吧。 三、閱讀鑒賞與理解（29分）（一）課內回顧 （14分）1. 根據課文內容排列（3.5分）曬桂花 搖桂花 食桂花 藏桂花 桂花雨一文以 為線索，寫了“我”童年時代的“ ”。 “外地的桂花再香，還是比不上家鄉舊宅院里的金桂”表達了母親對故鄉的 。2.按事件發生時間排列：開國大典 香港回歸 虎門銷煙 （1.5分） 3.連線：（2分） 九寨溝

6、牧場之國 濟南 佛教圣地 荷蘭 人間仙境 峨眉山 泉城 4.湖光秋月 ，潭面無風 。遙望洞庭山水色， 。作者是唐朝詩人劉禹錫，此詩用形象的（ ）【修辭方法的一種】方法，給人以莫大的藝術享受。（2分）5.請你根據九寨溝風景的特點來給她寫一條廣告語吧！（1分） 考號姓名班級 6.峨眉山月歌的作者是代詩人 。全詩表達了作者 的思想感情，尤其從 ， 兩句可以看出。(2分)7.秋天是一首詩歌，描寫了秋天 和，抒發了作者 之情。“撿一片黃葉悄悄地珍藏”是因為 。（2分）（二）課內閱讀（4分）林則徐一聲令下， 震驚中外的虎門銷煙開始了。只見一群群光著脊梁、赤著雙腳的工人，先向灌了水的銷煙池里撒下鹽巴，再把收

7、繳來的鴉片拋入池內，然后又把一擔擔生石灰倒下去。頓時，銷煙池里像開了鍋一樣，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散發出股股難聞的氣味。（選自虎門銷煙）1.這段話中工人們銷毀鴉片的經是 、 、 。這段話中表示先后順序的詞是 、 、 。（3分）2.讀了文中林則徐指揮銷煙的一幕，你想對林則徐說什么？ 請寫下來。（1分） (三)課外閱讀（11分） 鄭板橋鄭板橋是清代的一位書畫家。小時候，他聰明好（ho ho）學，但家里很窮，夜里讀書沒錢買燈油，就經常到附近一個古廟借著佛（f f）燈讀書。后來他中了進士，當了縣令。/鄭板橋一生最杰出的成就，是詩書畫方面獨樹一幟，堪稱“詩書畫”三絕。他的詩大都來自現實，來自生活，言之有物

8、，讀起來妙趣橫生。他寫的字大大小小，歪歪斜斜，如亂石鋪路，但給人以一種特殊的美，自成一家，這就是他的“鄭板橋體”。如今還有不少人在模（m m）仿他的書法呢！鄭板橋的畫也聞名于世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認為蘭花四時不謝，竹子百節常青，石頭萬古不移，是值得歌頌的。/鄭板橋在濰縣當縣令時，因那里鬧災荒，他私自開倉救濟老百姓而被罷官。從此，他回家以賣畫為生，可他有個怪脾氣，一些財主、官吏依財仗勢叫他畫，他卻偏不畫。鄭板橋賣書畫所得的錢，大多數給了窮人。聽說，他身背一個長口袋，賣畫的銀子就放在里面，一路散（sn sn）發給窮苦百姓，走到家，銀子也散光了。/鄭板橋活了七十三歲。他的一生給我們留下了許多寶貴的財富，永遠值得我們懷念。1. 用“”畫去文中括號里不合適的讀音。（2分）2.“三絕”的“絕”的意思是（ ）。A沒有人能趕上的。B絕對。C斷絕。“絕”還可以組成的四個詞語有（寫兩個） 、 。（3分） 3. 文章已經用“/”分成四段，請用“”選出所用分段的方法。（2分） A.按事情的發展順序分（ ） B.按時間順序分（ ） C.按地點變換分（ ） D.按內容的不同分（ ）4. 用“ 畫出文中一個比喻句。文章已經用“/”分成四段，用“”畫出文章第二段的中心句。（2分）