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文檔簡介
1、-. z.- . -可修編- .關于英語專業就業以及社會需求的分析報告英語是國際通用語言,很多國家和地區都將英語指定為官方交流語言.在世界性國際會議、論壇和學術研討會,在國際商務談判和國際商貿合同文本,在外資企業或合資企業工作中,英語已成為重要的交流工具.隨著中國參加WTO的腳步,越來越多的中國產品以及中國文化走向了世界,同時,也有越來越多的外國產品和文化進入了中國。語言在這樣的相互交往中起到了不可忽略的作用。我們不難發現,社會上涌出了大量的英語專業的就業人員,而且在相當長一段時間,英語專業作為一個很熱門的專業,被無數的中國學生追捧。而現在,首先,隨著高校擴招政策的實施,英語專業的擴招數量一直
2、排在前列,使英語人才的供應量迅速增加,供大于求的矛盾日益突出。 其次,由于全球化進程的加快、 國際交流的增加,英語在我國各個領域變得越來越重要。 甚至國小學、 幼兒園都開設了英語課。 此現象導致了英語專業過熱,市場需求飽和,英語人才過剩。 此外,隨著英語教育水平的提高和培訓機構的開展,越來越多的非英語專業學生以及社會人員都能夠較熟練地使用英語進展交流。 再加外留學人員的不斷回歸,英語就業市場的壓力越來越大。過多的人員涉入了英語這一行業,導致大批的英語畢業生難以就業。我對于英語專業學生的就業方向以及社會對英語專業學生需求進展了相應的調查,初步了解了一些行情,也希望對此有正確的掌握,以便更好地應對
3、將來的工作就業。實習時間和地點:2015年3月30日2015年4月19日 呼和浩特市調研容:外語畢業生如何與社會接軌 調研方法:發放調查問卷調研結論、實習的感想與收獲 本調查報告將從兩個方面對英語專業學生就業方向以及社會需求的分析,分別是當今社會對于英語專業畢業生的需求分析,再對全國的英語專業畢業生人數及其本身對于就業的期望等方面進展供應分析,最后結合社會對英語專業畢業生的需求情況和英語專業的供應情況進展綜合分析,最終得出當今現在英語專業畢業生和社會接軌情況的結論。一英語專業畢業生的需求分析1. 全國對英語專業人才的需求情況1英語專業畢業生適合行業情況英語專業畢業生適合于外經貿各部委、貿易公司
4、、涉及外交的機構、外商投資企業、跨國公司、金融國貿等單位的秘書、翻譯、業務人員或行政管理人員等事情,同時也適合于各級政府涉及外交的局部、各類外向型企業或公司以及銀行、保險、海關、邊防、高等院校及科研局部事情等事情, 商務英語就業遠景 經濟全世界化、市場國際化的進一步深化,各個疇都離不開英語人材,尤其是即懂商業貿易、市場營銷、經濟管理,又精通英語的復合型人材更是緊缺,商貿英語人材已成為各行業、各疇的骨干人材、通用人材, 目前英語已成為事實上的國際通用語言,很多國家和地區都將英語指定為官方交流語言,活著界性國際集會、論壇和學術研討會,在國際商務構和和國際商貿合約文本,在外資企業或合資企業事情中,英
5、語已成為重要的交流工具,隨著世界經濟一體化的快速開展,特別是我國插手WTO往后,以及國際活動交流日益頻繁的今天,我國越發廣泛融入國際社會,與世界各國在政治、經濟、文化等疇的交流活動一天比一天頻.2英語專業畢業生需求數量情況英語專業是文學- 外國語言文學類。外國語言文學類共 55 個專業,在4月19日的前一個月,相關專業招聘職位量統計的前10個專業分別是英語,翻譯,日語,商務英語,語,德語,法語,西班牙語,俄語,葡萄牙語。英語專業在外國語言文學類專業中排名第 1 ,在整個文學大類中排名第 1 位。表1 外國語言文學類專業就業指數專業英語翻譯日語商務英語語德語法語西班牙語俄語葡萄牙語就業指數290
6、721286112412313371758253695294500248211316表2數據來源于職友網,2015年4月19日 * 排名根據近一個月相關專業招聘職位量統計所得目前,我國出口型中小企業數量的急劇增加直接導致市場對商務英語專業人才需求量加大。全國對于英語專業畢業生需求通常集中于興旺城市和東南部沿海城市,有調查數據可知,對于英語專業畢業生需求量排名前10位的城市分別為: 。表3 全國城市對英語專業職位需求數量排名的情況城市需求數量51201375983225122534959390747651678566576611表4數據來自于職友網,2015年4月19日數據分析:由上述表1數據可
7、得,在外國語言文學類專業中,作為英語專業的畢業生相比擬其他的外國語言文學類專業有一定的優勢,這一優勢表現在對英語專業的在近一月各企業所發布的職位需求中,需求量最大。這與英語語種在世界的地位有著密切關系,同時也與我國對外貿易、交往密切程度有關。由上述表2數據可得,在全國圍,英語專業需求大多集中于超大城市以及東南沿海城市,在中國符合這兩個條件最具代表的城市就是,由此我們看到的英語專業畢業生的需求量是51201,比的37598多出13603個,可見作為國際化大都市對于英語這種交流工具的依賴程度,同時這也給我們英語專業的畢業生就業指明了方向。市場對英語專業人才的能力要求 以下通過本人的調查問卷里的數據
8、進展論述。本調查問卷是本人發布于問卷網上的調查問卷,其數據來自于企業單位對英語專業人才的需求調查見附錄1的數據分析。(1). 公司側重于英語專業人才哪些方面的能力?多項選擇題表5選項比例翻譯能力18.42%口語能力44.74%實操能力57.89%聽說讀等綜合能力50%(2) 對英語專業人才的英語水平要求?單項選擇題表6選項比例大學四級10.53%大學六級18.42%專業四級7.89%專業八級15.79%無特定要求,看實際運用能力47.37%(3) 如果貴公司有進出口業務,會側重于選擇哪類人才從事這份工作:單項選擇題表7選項比例英語專業人才7.89%對業務專業有一定了解且英語水平較高的人才71.
9、05%與公司業務相關專業的人才10.53%其他有相關經歷人才10.53%(4) 貴公司理想中的英語專業人除了專業能力外,還需具備哪些素質?多項選擇題表8選項比例學習能力65.79%交際能力78.95%業務水平71.05%情商水平52.63%其它7.89%由上述調查數據分析可得:表5中,企業對于英語畢業生的能力要求主要是實際操作能力,聽說讀寫等綜合能力,口語能力。由此,可以對于我們英語專業的學生在提高自己能力方面提出了要求,我們也可以由此評估自己的實際能力,評估自己的價值。表8中,企業理想中的英語專業人除了專業能力外,還需具備學習能力,交際能力,業務能力,情商能力。由此可見,企業對于英語畢業生的
10、要全面的,我們在日常生活學習中應該注重其他方面的能力培養。表6中,在企業對于學生的英語水平要求中可以看到,企業對于英語專業畢業生無特定要求,主要看畢業生的實際運用能力。可見,我們英語畢業生未必有證書證明你的英語水平,但必須有一定的實際操作能力。這同時也是由英語作為一種交流工具的特點決定的。很多時候,作為英語專業的學生,一開口就可能暴露自己的英語水平,因此,我們平時更加注重自己英語素養及口語的訓練,可是,實際情況,我們這方面的能力是很欠缺的。表7中,如果貴公司有進出口業務,會側重于選擇對業務專業有一定了解且英語水平較高的人才從事這份工作.作為英語和國際經濟與貿易雙學位的學生,這一點可能可以說我們
11、比單純一個英語專業的學生更有競爭力。然而,實際情況是,由于我們英語專業加上國際經濟與貿易專業的課程,課程量很大,或多或少的導致我們兩個專業都沒有學習的太過精通。(二)英語專業畢業生的供應分析1. 全國英語專業畢業生的供應情況2013年畢業生人數最多的10個本科專業顯示,2013年英語專業全國的畢業生達10萬以上。據了解,全國有980余所高校開設英語本科專業。隨著高考擴招,英語專業的畢業生會逐年增加。表9專業名稱2013年本科畢業生規模英語10萬人以上計算機科學與技術10萬人以上會計學10萬人以上藝術設計10萬人以上國際經濟與貿易8.5-9萬人土木工程8-8.5萬人機械設計制造及其自動化7.5-
12、8萬人漢語言文學7.5-8萬人法學7.5-8萬人臨床醫學6-6.5萬人2. 英語專業畢業生的心理狀態影響供應英語專業的畢業生的心理狀態影響英語專業畢業生的供應,例如,由于各種原因,本就是英語專業的畢業生也不愿意尋找有關英語的工作,也有非英語專業的畢業生由于自己的英語素養也會考慮尋求有關英語的工作。接下來,主要根據英語專業開展與就業的調查研究見附錄2的調查數據進展分析,結果如下:1您的理想的就業方向*多項選擇題 表102您對您以后從事專業對口的工作有多大的信心? ( )*表113您認為您在大學大學畢業口語能到達什么水平?*表124您在學習中更注重聽、說、讀、寫、譯哪個局部?表13基于以上數據的分
13、析:表10中,我們可得知,在自己理想職位的選擇中,有一局部學生是選擇的助理、公務員、還有一些非英語的工作,由此可見,有一局部英語專業的畢業生是不愿意從事英語方面的工作的。表11中,我們可以發現,在未來從事專業對口的工作,即從事與英語相關工作的有65%的學生的信心低于60%,可見他們對于整個英語就業環境及自身的評估后,大局部學生對于自己找到與英語有關的工作的沒有太大的信心的。綜上所述,可知,英語專業的畢業生有不少的一局部同學未來從事英語有關工作的可能性不大。表12中,我們可以發現有61%的學生希望在畢業時可以到達口語交流的水平,僅有3.8%的同學期望著可以到達同聲傳譯的能力。表13中,我們發現,
14、在英語的學習中,絕大多數同學注重聽說讀寫這些根底的英語學習,很少一局部重視譯這一綜合性的英語學習角度。對于英語專業畢業生供應分析的綜述:從全國的英語專業畢業生的情況來看,每年的英語專業的畢業生都將會超過10萬,但從實際的就業的角度,很大一局部英語專業畢業生比不是尋求英語相關的工作。這與英語在日常生活工作中扮演的角色有關,即一種交流工具。通常情況下,找到一個非英語的工作,可以很好的發揮自身的英語方面的優勢。相反,如果找到一個與英語有關,甚至時時刻刻需要運用英語,并且周圍的同事英語都很棒,就會處于困難的追隨者的狀態。由此可見,英語作為一種交流工具,如何運用從何種角度來利用,關乎到自身的實際開展。英
15、語專業畢業生的就業環境及就業狀態的綜合分析高等學校英語專業英語教學大綱明確指出:社會主義市場經濟對外語人才的培養提出了新的要求,除了需要外國語言文學學科領域的研究人員和教學人員外,還需要大量的外語與其他有關學科如外交、經貿、新聞、法律結合的復合型人才。培養這種復合性人才是社會主義市場經濟的需要,也是時代的要求。現在,很多企業認為,目前需要的英語人才應具備良好的思維能力、社會實踐能力,并培養具備獨立處理公司事務的能力。很多公司認為實用型、擁有扎實的根本功、良好的個人素質和專業技能的人才才是培養的重點。 但是,有不少的公司認為現在英語專業學生普遍創新能力缺乏,創新活動少,供應性創新不多,高水平的創
16、新成果少。從教育角度看,問題出在英語教育的模式上。英語專業學生普遍知識面狹窄,僅局限于英語專業知識教學容。缺乏反映學科開展前沿的知識、新技術和新思維,從而不能激發學生思考新問題,探討新知識的創新欲望。教育方式過于呆板,過于注重考試和成績,缺乏啟發、研究式的氣氛;重理論輕實踐,理論脫離實際,不利于培養學生發現和解決問題的能力。因此,學校教育應注重培養學生在英語交流與實際應用等方面的能力。 因此,企業建議英語專業學生不僅應具有聽說讀寫的英語專業知識和實踐操作能力,還應熟練計算機、網絡等現代化經營管理模式,培養開拓創新精神,使其能獨立完成各類企業的進出口和各項環節的運作,并承當企業的財務核算及日常管
17、理工作,從事國際營銷、外貿管理和對外交流工作。 調整英語專業人才培養目標與市場需求相一致,無論從英語專業學生未來的開展還是從企業吸收高素質人才方面來看,都具有深遠意義。一方面,有利于英語專業學生充分發揮自身潛能,實現自我價值,為我國在經濟全球化中占據有利地位做出奉獻。另一方面,企業通過吸納高素質、應用型英語專業人才,增強了自身的競爭能力,促進了國際貿易的開展,為融入經濟全球化浪潮奠定根底。 因此,調整英語專業人才職業目標與市場需求相一致是英語專業學生與市場接軌的必要途徑,是社會開展的必然需要。 作為英語專業的學生,在日常的學習生活中,不能只單純的學習英語方面的知識、英語方面的文化,更為重要的一
18、點是要注重培養自身其他方面的能力,因為這不僅是自身未來開展的需要,更是國家對于英語專業學生的培養目標。綜上所述,我們不難發現英語專業人才職業目標與市場需求存在一定偏差,個人綜合能力尚不能滿足市場對高素質、復合型、應用型人才的需求。因此,我們要及時掌握各企業單位所需英語人才的規格、構造、知識構造,以及能力和學生就業的需求認識,以保證學生能夠抓住市場需求的趨勢,及時調整職業目標,而企業也能夠找到適合經濟開展需求、高質量的實用性人才。 -. z.附錄一: 企業單位對英語專業人才的需求調查您好,我們是工業大學11級英語專業的學生,以下是關于用人單位對英語專業學生的需求調查,旨在了解英語專業在企業需求情
19、況,以分析英語專業學生就業開展的趨勢和前景。問卷會耽誤您一點時間,請諒解。您的幫助和支持!1.貴公司名稱:2.公司從事事務方向:例如:電子配件進出口;教育機構等等3.貴公司需要英語專業人才的部門:4.貴公司側重于英語專業人才哪些方面的能力?請選擇1-2項翻譯能力口語能力實操能力聽說讀等綜合能力5.對英語專業人才的英語水平要求?大學四級大學六級專業四級專業八級無特定要求,看實際運用能力6.公司對英語人才需?緊缺飽和剛好7.公司對現有英語專業職員的滿意度很好,英語能力強,其他技術掌握快很好,英語能力強,但其他技術掌握慢英語能力一般較差8.如果貴公司有進出口業務,會側重于選擇哪類人才從事這份工作:英語專業人才對業務專業有一定了解且英語水平較高的人才與公司業務相關專業的人才其他有相關經歷人才9.貴公司理想中的英語專業人
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