1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1加油站應(yīng)該張貼的標(biāo)志是ABCD2下列推理正確的是（）A離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子B同種元素在不同的化合物中可以顯

2、不同的化合價，所以同種元素在同一種物質(zhì)中一定顯相同的化合價C氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，所以分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化3溶液在日常生活中應(yīng)用廣泛。下列對溶液的有關(guān)說法正確的是A溶液都是無色、透明的液體B溶液中只能有一種溶質(zhì)C溶液中各部分密度不同D溶液中各部分性質(zhì)相同4黃金是貴重金屬，性質(zhì)穩(wěn)定，應(yīng)用廣泛，有關(guān)金元素說法正確的是A核電荷數(shù)為276B原子序數(shù)為118C中子數(shù)為79D相對原子質(zhì)量為197.052011年10月，中國科學(xué)家屠呦呦獲得醫(yī)學(xué)諾貝爾獎，她是第一個發(fā)現(xiàn)了青蒿素對瘧疾寄生蟲有出色治療的科學(xué)家，這一發(fā)現(xiàn)在全球范圍內(nèi)

3、挽救了數(shù)以百萬人的生命，青蒿素的化學(xué)式為C11H22O1下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是（ ）A每個青蒿素由42個原子構(gòu)成B一個青蒿素分子中有11個氫分子C青蒿素屬于氧化物D青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大6豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的鐵和鋅應(yīng)理解為（ ）A元素B原子C金屬鐵和金屬鋅D分子7利用物質(zhì)的性質(zhì)進行鑒別、除雜質(zhì)是化學(xué)常用方法，下列實驗操作方法中不正確的是選項實驗內(nèi)容操作方法A除去二氧化碳中少量的一氧化碳將混合氣體進行點燃B鑒別硬水與軟水滴加肥皂水后攪拌C除去氫氣中少量的二氧化碳將混合氣體通過足量的石灰水，再通過生石灰D鑒別氧氣與氮氣將帶火星的木條伸入瓶內(nèi)氣AABBCCDD8下列有

4、關(guān)溶液的說法中正確的是A溶液都是無色的B均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液C配制一定濃度的稀鹽酸時，若仰視讀數(shù)量取濃鹽酸會導(dǎo)致溶液濃度偏小D將50mL10%的蔗糖溶液取出一半后，剩余蔗糖溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%9一定條件下，密閉容器內(nèi)發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng)，測得t1和t2時各物質(zhì)的質(zhì)量如表中所示。下列說法不正確的是物質(zhì)MNPQt1時的質(zhì)量/g519317t2時的質(zhì)量/g233x51Ax的值等于3B該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)CP可能是催化劑DM與N的質(zhì)量變化比23:310下列安全措施不正確的是A燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物B天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)C正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅D燃著的酒精燈不

5、慎碰倒，立即用濕布蓋滅11小明將一小段未經(jīng)砂紙打磨的鋁條放入盛有足量稀鹽酸的密閉容器中，用傳感器測得容器內(nèi)氣體壓強和溫度隨反應(yīng)時間的變化曲線如下圖所示。正確的是A0-50s發(fā)生的反應(yīng)是鋁與稀鹽酸的反應(yīng)B0s時鹽酸質(zhì)量最小100s時鹽酸質(zhì)量最大C100s時鋁還沒有反應(yīng)完D100-140s段壓強減小的主要因素是氣體溫度降低12下列實驗操作錯誤的是( )A熄滅酒精燈B傾倒液體C滴加液體D加熱液體二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13下圖為實驗室制取氣體的常用裝置?；卮鹣铝袉栴}:（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:_，_。（2）A裝置常用作_制氧氣的發(fā)生裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，若

6、用D裝置收集氣體,開始收集前,集氣瓶應(yīng)采取的操作是_。（3）常溫下，用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，若要隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_，填字母序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。實驗過程中若要使反應(yīng)停止，你采取的操作是_。（4）實驗室常用鋅和_反應(yīng)制取氫氣，氫氣點燃前一定要驗純，為確保安全,最好選用裝置_法收集氫氣。14下圖是實驗室里一些制取和收集氣體的實驗裝置，請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。（1）寫出圖中標(biāo)號a的儀器名稱：_。（2）制取二氧化碳氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填字母），不能用E裝置收集二氧化碳氣體的原因是_。（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方式為_，若用盛滿水的F裝置

7、收集氧氣，氧氣應(yīng)從_（選填“”或“”）端通人。（4）用E裝置收集氣體時應(yīng)注意的事項是_。15初中化學(xué)課本中的部分實驗如下圖。請你回答下列問題。（1）圖1是檢查裝置氣密性的實驗。將導(dǎo)管放入水中的目的是_，證明裝置不漏氣的現(xiàn)象是_。（2）圖2是驗證質(zhì)量守恒定律的實驗裝置，在錐形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一個癟氣球，癟氣球的作用是_。（3）圖3是過濾液體的實驗。倒入液體時漏斗內(nèi)液面要低于濾紙邊緣，主要是為了防止_。（4）圖4是驗證二氧化碳與水反應(yīng)的實驗。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花。把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。石蕊小干花噴一半水的

8、目的是_。16請根據(jù)下列圖示裝置回答問題。（1）儀器的名稱是_。（2）B裝置可以作為很多氣體的發(fā)生裝置，寫出能用B裝置來制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式_（寫1個）；（3）若用E裝置收集氣體，收集滿的現(xiàn)象是_；選用D裝置收集二氧化碳氣體的理由是_。（4）氨氣是一種有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物制取氨氣。制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_（填字母），如果用圖F收集氨氣，氣體從_（填“a”或“b”）端進入，為防止多余的氨氣逸散到空氣中，可用_（填寫物質(zhì)名稱）吸收。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17鈣是人體中的常量元素，缺鈣時可通過食用保

9、健藥劑來增加攝入量。某品牌補鈣藥劑主要含碳酸鈣，為了測定該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)，取該補鈣劑制成的粉末20g，逐滴滴入稀鹽酸（補鈣劑中其他成分不與鹽酸反應(yīng)）。得到數(shù)據(jù)如下圖所示，請根據(jù)有關(guān)信息回答問題：（1）該補鈣劑剛好完全反應(yīng)時產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為_g。（2）求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。18艾草中含有豐富的黃酮素（化學(xué)式為C15H10O2），其藥用價值非常高?；卮鹣铝袉栴}:（1）黃酮素組成中含_種元素，它屬于_（填“無機物”或“有機物”）。（2）黃酮素中氫、氧元素的質(zhì)量比為_（填最簡整數(shù)比）。（3） 22.2g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量與_g二氧化碳中所含的碳元素質(zhì)量相當(dāng)。四、計算題（本題

10、包括1個小題，共12分）19（6分）現(xiàn)有3瓶氣體分別是氧氣、空氣和二氧化碳，請將它們區(qū)別（請寫出區(qū)別的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A、該標(biāo)志是塑料包裝制品回收標(biāo)志，不是加油站應(yīng)該張貼的標(biāo)志，不符合題意；B、該標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志，不是加油站應(yīng)該張貼的標(biāo)志，不符合題意；C、該標(biāo)志是國家節(jié)水標(biāo)志，不是加油站應(yīng)該張貼的標(biāo)志，不符合題意；D、該標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志，是加油站應(yīng)該張貼的標(biāo)志，符合題意。故選D。2、D【詳解】A、離子是帶電荷的微粒，但帶電荷的微粒不一定是離子，也可能是質(zhì)子、電子等，故選項推理錯誤；B、

11、同種元素在不同的化合物中可以顯不同的化合價，同種元素在同一種物質(zhì)中也不一定顯相同的化合價，如硝酸銨中氮元素的化合價有+5、-3兩種，故選項推理錯誤；C、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故選項推理錯誤；D、化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，所以分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化，故選項推理正確。故選D。3、D【解析】A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，不一定無色，例如硫酸銅溶液是藍色，故A錯；B、溶液中溶質(zhì)可以是一種或多種，溶劑只有一種，故B錯；C、由于溶液是均一的各部分密度相同，故C錯；D、由于溶液是均一的各部分性質(zhì)相同，故D正確，故選D。4、D【詳解】A、根據(jù)元素

12、周期表信息示意圖，圖中左上角表示的是原子序數(shù)，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，因此金元素的核電荷數(shù)應(yīng)該為79，選項A不正確；B、根據(jù)元素周期表信息示意圖，圖中左上角表示的是原子序數(shù)，因此金的原子序數(shù)為79，選項B不正確；C、元素名稱正下方的是相對原子質(zhì)量，因此金的相對原子質(zhì)量為197.0，根據(jù)相對原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，計算可得中子數(shù)為118，選項C不正確；D、元素名稱正下方表示的是相對原子質(zhì)量，因此金的相對原子質(zhì)量為197.0，選項D正確。故選D。5、D【解析】試題分析：A、青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的，每個青蒿素分子由42個原子構(gòu)成，故選項說法錯誤。B、分子是由原子構(gòu)成的，一個青蒿素分子中有22

13、個氫原子，故選項說法錯誤。C、青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤。D、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（1211）：（122）：（161）=90：11：40，則青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故選項說法正確。故選D?？键c：化學(xué)式的書寫及意義；從組成上識別氧化物；元素的質(zhì)量分數(shù)計算6、A【詳解】豆類、動物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”，主要是以無機鹽的形式存在，不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵和鋅”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選A?！军c睛】本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別，加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵。7、

14、A【詳解】A、二氧化碳中的一氧化碳不能被點燃，故錯誤；B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，故正確；C、將混合氣體通過足量的石灰水，再通過生石灰，可以吸收氫氣中的二氧化碳，并除去攜帶的水蒸氣，得到純凈的氫氣，故正確；D、能使帶火星木條復(fù)燃的是氧氣，熄滅的是氮氣，故正確；故選：A。8、B【詳解】A、溶液不一定是無色的，比如硫酸銅溶液就呈藍色，選項A不正確；B、溶液是均一穩(wěn)定的混合物，均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液，比如蒸餾水就是均一穩(wěn)定的液體，但它是純凈物，不是溶液，選項B正確；C、配制一定濃度的稀鹽

15、酸時，若仰視讀數(shù)量取濃鹽酸會導(dǎo)致，量取的濃鹽酸偏多，配制的溶液濃度偏大，選項C不正確；D、溶液是均一的，將50mL10%的蔗糖溶液取出一半后，剩余蔗糖溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍為10%，選項D不正確。故選B?！军c睛】量筒量取液體時仰視讀數(shù)，會導(dǎo)致量取的液體體積偏大。9、D【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，故51+9+3+17=23+3+x+51，x=3，不符合題意；B、反應(yīng)后，M、N的質(zhì)量減少，故M、N為反應(yīng)物，反應(yīng)前后P的質(zhì)量不變，P可能是催化劑，也可能不參與反應(yīng)，反應(yīng)后，Q的質(zhì)量增加，故Q為生成物，該反應(yīng)符合“多變一”的特點，屬于化合反

16、應(yīng)，不符合題意；C、反應(yīng)前后，P的質(zhì)量不變，P可能是催化劑，不符合題意；D、M的質(zhì)量變化為：51-23=28，N的質(zhì)量變化為：9-3=6，M與N的質(zhì)量變化比為28：6=14：3，符合題意。故選D?！军c睛】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和；化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減。10、C【解析】A、燃放煙花爆竹時，火藥能燃燒爆炸，所以要遠離人群和可燃物，所以正確B、天然氣與空氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸，開窗通風(fēng)，一者能降低天然氣的溫度，防止它達到著火點，二者可稀釋天然氣

17、，防止達到爆炸極限，所以正確C、正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅，易連電短路，或造成觸電事故，所以錯誤D、燃著的酒精燈不慎碰倒，引起失火，火勢小易控制，可用濕布蓋上以隔絕空氣或氧氣，達到滅火的目的，所以正確故選C11、D【解析】鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜，0-50s時鹽酸和氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水，50s-100s再和鋁反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣。【詳解】A、0-50s，氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，故選項錯誤；B、0-50s時鹽酸和氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)消耗了HCl，生成了水，鹽酸的質(zhì)量分數(shù)在減小，50s-100s再和鋁反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，消耗了稀鹽酸，

18、故選項錯誤；C、100s時壓強不變，溫度開始降低說明，鋁恰好反應(yīng)結(jié)束，故選項錯誤；D、100-140s段壓強減小的主要因素是氣體溫度降低，故選項正確。故選D。12、C【詳解】A、熄滅酒精燈時應(yīng)用燈帽蓋滅，故A正確；B、傾倒液體時試管要略微傾斜,標(biāo)簽朝向手心,試管口與試劑瓶口接觸,試劑瓶塞倒放在實驗臺上，故B正確；C、用膠頭滴管滴加液體時，滴管不可伸入試管內(nèi)，否則會污染藥品，故C不正確；D、給試管中的液體加熱時，液體體積不能超過試管容積的三分之一，用酒精燈的外焰加熱，故D正確。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗 水槽 高錳酸鉀 將集氣瓶裝滿水，蓋上玻璃片，

19、倒放在水槽中 C 關(guān)閉出氣管處的活塞 稀硫酸 D 【詳解】（1）根據(jù)所學(xué)儀器名稱和用途，圖中標(biāo)號的儀器是長頸漏斗；是水槽；故填：長頸漏斗 水槽。（2）A裝置試管口有一團棉花，常用作高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置，高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是， D裝置是排水法收集氣體，開始收集前，集氣瓶中要先裝滿水，蓋上玻璃片，倒放在水槽中；故填：高錳酸鉀 集氣瓶中要先裝滿水，蓋上玻璃片，倒放在水槽中。（3）常溫下，用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式是，要達到隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選用啟普發(fā)生器的原理的發(fā)生裝置C，

20、實驗過程中要使反應(yīng)停止，應(yīng)采取的操作是關(guān)閉出氣管處的活塞（合理即可）；故填：C 關(guān)閉出氣管處的活塞（合理即可）。（4）實驗室制取氫氣常用鋅和稀硫酸反應(yīng)，氫氣點燃前一定要驗純，為確保安全，防止點燃時發(fā)生爆炸，應(yīng)收集到比較純凈的氫氣，采用排水法（D）收集氫氣；故填：稀硫酸 D?！军c睛】本題是考查實驗室制取氣體時發(fā)生裝置和收集裝置的選擇，在選擇發(fā)生裝置時要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件；選擇收集裝置時要考慮氣體的密度、溶解性等因素。14、長頸漏斗 A 二氧化碳能溶于水，且能和水反應(yīng) 等氣泡連續(xù)均勻冒出后再開始收集（合理即可） 【詳解】（1）圖中標(biāo)號a的儀器名稱為：長頸漏斗；（2）制取二氧化碳氣體，選擇的

21、藥品為石灰石或大理石與稀鹽酸，固體液體在常溫下反應(yīng)，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，二氧化碳能溶于水且能和水反應(yīng)：，故不能用E裝置（排水法）收集二氧化碳氣體；（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方式為：，氧氣密度比水小，且不易溶于水，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從通入；（4）用E裝置（排水法）收集氣體時應(yīng)注意的事項是等氣泡連續(xù)均勻冒出后再開始收集，否則使收集的氣體混有空氣不純。15、形成密閉體系 導(dǎo)管口處有氣泡冒出 防止由于氣體膨脹而沖開瓶塞 待濾液體未經(jīng)過濾而從濾紙和漏斗的間隙流下，使濾液渾濁（或雜質(zhì)未經(jīng)過濾而進入濾液） 石蕊小干花噴水的部分變紅 與未噴水的部分形成對照（或形成對比） 【詳解

22、】（1）、圖1是檢查裝置氣密性的實驗，其操作方法是，將導(dǎo)管放入水中，目的是形成密閉體系，用手捂住試管，若導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡，放開手后導(dǎo)管內(nèi)形成一段穩(wěn)定的液柱，證明裝置不漏氣；（2）、圖2是驗證質(zhì)量守恒定律的實驗裝置，紅磷燃燒實驗，在錐形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一個癟氣球，癟氣球的作用是平衡內(nèi)外氣壓，防止由于氣體膨脹而沖開瓶塞；（3）、圖3是過濾液體的實驗，倒入液體時漏斗內(nèi)液面要低于濾紙邊緣，主要是為了防止待濾液體未經(jīng)過濾而從濾紙和漏斗的間隙流下，使濾液渾濁；（4）、圖4是驗證二氧化碳與水反應(yīng)的實驗，由于花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花，把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，而紫色石蕊遇酸變紅色，故觀察到的現(xiàn)象是石蕊小干花噴水的部分變紅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，石蕊小干花噴一半水的目的是與未噴水的部分形成對照，證明H2O、CO2均不能使紫色石蕊變紅?！军c睛】過濾液體的實驗謹記，“一貼”：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁；“二低”：倒入液體時漏斗內(nèi)液面要低于濾紙邊緣，濾紙低于漏斗邊緣；“三靠”：燒杯緊靠玻璃棒，玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)帲┒废露司o靠燒杯內(nèi)壁。16、長頸漏斗 2H2O22H2O+O2 集氣瓶口有氣泡向外冒出 二氧化碳的密度比空氣大 A b 水 【解析】（1）儀