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文檔簡介

1、高中勵志作文1000字篇一:(特別好)高中生高考勵志文章刻苦拼搏(上)一位清華在校生的報告各位同學好:今天,我特別榮幸的站在這里給大家做一個關于高中學習方面的報告,下面我將結合本人在高中三年和大學三年的所見所感所想,通過一些事例向大家說明我們將會在高中遇到的一些征詢題及處理方法。我希望大家從我的報告中汲取經歷教訓,少走彎路,同時為本人樹立目的,堅決決心,最終走進理想的大學。我們如何確定目的,樹立理想我們中學每年考上重點大學的人數六七百,因而一年后你們都有可能進入一流的重點大學或者一流的名牌大學。我在高一的時候有如此一種困惑:我的目的是考上好大學,但是我要考好大學為了什么,我們為什么一定要走求學

2、這條路?我小時候的答案是“為了中華民族的偉大復興”,好多家長的答案是“為了光宗耀祖”,好多老師的答案是“為了你們今后的前途”,在通過了三年清華的磨練,我如今的答案是“求學這條路是我們通向成功的捷徑”。這里我舉幾個例子證明這個觀點:我在清華電子系的一個師兄劉自鴻,他通過本人一年的研究在去年全國大學生挑戰杯科技競賽上獲得特等獎第一名,他的專利“人體生物傳感芯片被一家企業以300萬元買走。看看吧,一名大四的本科生就已經身價百萬了,如此的例子在清華特別多。鄧小平說:“科學技術是第一消費勁”,不錯,再給大家舉一個個例子:我們都玩過的那種紅光激光筆,我前幾天在市場上看到最低的一款售價是3元人民幣。我們系信

3、息光電子所做的一個工程“綠光半導體激光筆”,如今在美國買一支200美元。事實上本錢也就10元人民幣,但是我們做來了別人沒有,我們就能夠決定一切。我查閱了一下福布斯財富雜志,中國大陸35歲以下的白手起家的億萬富豪100都是靠科學技術起家的。說到這里文科生可能有點不歡樂了,都是靠理工科的科技,我們文科生如何辦啊?別急,我這里還有一個例子:這位同學是清華經管學院朱镕基教授的博士生一文科生,如今是中國銀行的副行長,今年只有29歲。他由于在一個月時間內處理了河北一個城市建行的十幾年的呆帳壞帳,被朱镕基院長破格提拔。他獲得重用所依托確實實是本人的出色的專業知識和專業技能。如此的例子多的是,他們走了求學這條

4、捷徑,他們用幾年的時間到達了其別人可能要用幾十年才能到達的高度。由于一流大學會給你全面的專業知識,會教會你快速學習新知識的方法,會給你一個寬闊觀察世界的視角。這確實是我所說的“求學這條路是我們通向成功的捷徑”。你在學習上面消耗再多的精力也不過分。我們如今應該明白本人今天的努力是為了什么了,我們也應該堅決信念來爭取考上一流的大學了。如今的征詢題是我們要考什么樣的大學?如今好多同學可能內心沒有什么概念,你們的成績確實也能夠考上不錯的大學,但是不同大學之間的差距我們必須內心有數。名牌大學的學風、師資力量、科研經費是一般的重點大學沒有方法相比的。全國排名三十名之后的大學關于你們來說就太差了因而我希望大

5、家都把本人的目的定的高一點。不要疑心本人的才能,舉我本人的例子,我在高一入學的時候曾經排在年級140多名,后來有一次還到過200名。但是我從來都認為我今后一定會走進清華,同時向這個目的不懈的努力。我如今的大學同學好多都有我如此的經歷。信念是一種特別奇異的東西,當你從骨子里認定你是清華的水平,像本人的行動上就會處處表現出準清華的素養。如今我想大家對本人的今后都應該內心有數了,那么我們如今應該做些什么呢?我在高中遇到的幾個征詢題以及處理方法這里我總結出我在高中時代遇到的幾個特別煩的征詢題,當時如何也想不明晰,如今我想明白了。在這里和大家分享,希望同學們少走一些彎路。(一)偏科征詢題我在高中時最不喜

6、愛政治、歷史和地理,由于這幾科高考不考,同時可能我一輩子也用不上。可能也有同學厭惡物理、化學和數學吧?還有的同學只喜愛某一科,不去好好學其它的主科。但是“白癡”教育部為什么要讓我們學這些我們一輩予都可能用不到的東西呢?這么說不夸大,我在高中學的最好確實實是化學和生物,但是在清華學了三年電子我們完全沒有用到這兩科,有理由相信我這輩子都不會再配平一個化學方程式了,用好多人的話說這兩科確實是高考的敲門磚。我當時弄不明白我們為什么需要學習這些課程,相信我們在座的好多人也不明白吧。我給大家說了下面的例子大家就應該明白了。我們大一的時候有一門必修課叫機械制圖主要內容是在圖紙上畫螺絲我們是電子系的畫這個干嗎

7、啊?確實,那學期之后我們再也沒有接觸過相關內容。我們好多同學當時特別不滿,我們的系主任為了平息怒氣給我們講了一個故事,他曾經帶過一個大四的本科生做畢業設計(16周),他給這個學生的課題是給一臺新型計算機編寫應用程序。這臺計算機構造既不是馮-諾依曼體系也不是哈佛體系。它用到的計算機語言完全不合常規。第一周老師先給這位同學一本相關的書讓他弄明白。通過一周的努力,弄明白了。第二周到第八周都是如此。第九周到第十五周開場編程。最后一周寫論文。這位同學順利的完成了任務。畢業的時候,導師征詢他:“你這次畢業設計用到了大學四年的哪門課程啊?微積分?”“沒有。”“線性代數?”“沒有”。“C語言?”“沒有。”“微

8、機原理?”“也沒有?頂多用到了英語,由于編程是用英語編的。”“那你大學四年都干什么了?你所學的所有的課程都沒用啊。”這位同學傻了。但是老師又征詢:“假設你是一個高中剛畢業的學生,你能16周完成這個課題嗎?”“顯然不可能”“這就對了,你大學四年學到的是學習知識的才能,四年前我給你的每一本書你都要學一個學期,但是你如今一個星期就完全吃透了。”這個故事給了我特別多的啟發,我們如今學習的知識可能以后永遠都用不到,但是你在學習各種不同的科目時總結的各種各樣的學習方法、思維視角等都會伴隨你一生。在你遇到新征詢題的時候,你能夠利用往常的經歷特別快總結出處理新征詢題的方法。因而,我如今負責任地告訴大家:千萬不

9、要偏科,任何科目對你都是至關重要的。(二)永遠不要說你已經盡力了有的同學覺得本人已經特別努力了,但是確實是沒有方法把成績再提高一點。他本人撫慰本人“我已經盡力了”。我記得電影勇闖奪命島有如此一句臺詞:“永遠不要說你已經盡力了,只有成功者才能贏得贊美皇后的芳心!”我個人覺得,當你還有力氣說出“我已經盡力了”的時候,你根本就沒有盡到力。我覺得人的潛力是無限的。舉一個我本人的例子,大家看看人的潛力有多大。我在高中時體育特別差,跑1000米都特別要命,從來都是不及格。相信在座的好多同學也對這項體育達標深惡痛絕。到了清華之后,第一節體育課,老師告訴我們體育好是清華的傳統,我們每年要測3000米長跑,跑不

10、過不許畢業,取消推研資歷。如何辦?誰來到清華都不想拿不到畢業證吧,我的同學大部分和我一樣體育特別差。因而每天晚上10:30,我們的自習教室關門后,清華的操場上人就多起來了。跑半個小時再回寢室接著學習。練了一個學期,我瘦了40斤,最后的時候我僅用了12分56秒就跑下了3000米,我們班最胖的人也在15分鐘以內跑完了。想起我高中向體育老師抱怨:“我已經盡力了,1000米確實是不及格。”如今覺得特別搞笑。清華的校訓中這個“自強不息”我覺得給我的阻礙特別大。當你覺得本人已經盡力的時候,往往再堅持一下就會打破本人的極限,喚醒本人的潛力。思維科學研究說明,人的大腦能夠把全世界圖書館藏書的信息都裝進去,然而

11、人類思維至今才僅僅開發出百分之七到八。因而在這里我希望同學們一定要努力努力再努力,永遠不要說本人己經盡力了。什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情,你做到了,這就叫成功。(三)如何學好高中的課程接著上一個征詢題,永遠不要說本人已經盡力了,那么我們應該如何努力呢?我在高中聽過不少關于學習方法的報告,也特別屢次給別人介紹本人的學習方法。但是直到大二我才真正明白如何樣才能把知識學好。大二我們上一門課叫模仿電子線路,特別難。我們的老師高文煥院士告訴我們一句話:“學習模仿電子線路和學習其它學科有一個共同的竅門四個字題海戰術”,我當時特別費解,從小到大老師都說要講方法,不要死做題,如何院士這么說呢?之后

12、幾件事我明白了這八個大字的含義。我們班有一個山東的省高考狀元,得了713分(750總分值),我征詢他,你到底是如何學成這么“牛”的。他說:我高中的時候只要市場上能買到的習題集我都做過。假設大家覺得省狀元離我們太遠的話,我再舉一個河南省高考第76名的同學的例子,看看他是如何樣做題的;他的智商不會比在座各位高的,由于他在清華電子系學習特別費勁。他說他高考6個主科的題典他至少做了五遍。因而我覺得高文煥院士仍然對的,題海戰術絕對是學好高中課程的好方法。我本人也有體會,比方我高三時英語的短文改錯總做不好,因而一個周末,我連續做了50篇改錯,之后的英語考試短文改錯幾乎沒有錯過。大家可能覺得大學生就特別少做

13、題了,我不明白其它大學的情況,但我能夠毫不夸大的說,我在清華每年做的題確信比我高三的時候做得多。如今同學們一定會說,想題海戰特別容易啊,但是哪有時間啊?這就引出我下面的征詢題。(四)如何樣擠時間下面,我告訴大家我在清華理解到的一個湖北同學的高中是如何樣度過的:他在一個縣城的重點高中,他們全體學生住校,每年春節時放假三天,其余每個月放假半天。一年一共放假9天。我想我們中學還不敢這么變態,但是那些湖北的學生確實是比我們少浪費了太多的時間了,這也導致了他們的根底比我們要好得多也導致了清華寧可在湖北擴招30人也不在河北擴招一個。回想我的高中,我如今特別懊悔,假設當時我像那些南方的同學那么抓緊時間,我高

14、考絕對會拿省狀元。同學們,我們已經不是小小孩了,我們身上責任特別重,假設我們仍然把好多時間都用來娛樂和休息,當我們進入大學、走向社會的時候,就會感到那些南方省市來的人對你的宏大壓力。刻苦拼搏攀登人生理想的巔峰(下)一位清華在校生的報告那么我們如何擠時征詢呢?首先,我個人覺得在座各位的走路速度太慢,我看到的是大家有說有笑踱著步子漸漸走。大家假設到了清華能夠看到,所有的學生騎車都是飛車,走路幾乎都是小跑。我們沒有必要把時間浪費在這些沒有意義的事情上。你特別快從校門走進教室就能夠比別人多看一會書,多做一道題。時間久了,日積月累,你就會在時間上占有絕對的優勢其次,我們的課間十分鐘也特別珍貴,這一點我到

15、了高三下學期才認識到,充分利用課間十分鐘,我們一天能夠擠出將近兩個小時,能夠比別人多做一套題。再有確實是我們最好別看電視了。我在高中的時候每天必須看電視,當時主要是由于要面子,看了體育競賽、晚間新聞去和別人侃,看了電視劇去和別人吹。整天裝出一副不太用功但成績不錯的模樣,歸根結底仍然希望別人說本人聰明。我如今的觀點是被人說“他聰明但確實是不學習”的人是最蠢的人。不管你是否確實智商超群,但是假設我們把太多的精力用在那些與本人前途無關的事情上,確實是對本人的最大的不負責任。我如今在清華的好多同學都是在高中期間沒看過一眼電視包括春節晚會,有的同學甚至從初中開場都沒看過電視。如今在學校,我們每個寢室都有

16、電視。但是我們寢室的電視幾乎就沒開過。期末考試之后都沒人看一場歐洲杯。大家考試后沒有休息放松,所有的人都是預備下學期的課程,預備托福GRE考試,或者是學一些有用的技術。所有人腦子里想的都是利用別人休息的時間來充實本人,使本人在今后的競爭中占據優勢地位。同學們不要把清華的學生想得太牛了,清華學生中智商超群的人至多占學生總數的四分之一。其他學生的智商不會比在座的各位高到哪里去,他們比你們多的東西我覺得只是對待本人今后的態度。清華學生身上有一種特別令人敬畏的精神力量。他們能夠為了本人的目的放棄任何引誘,就算在大年三十清華的自習教室也會人滿為患。用一位美國教授的話說:“StudentsofQinghu

17、a,noSatumay,noSunday,noholiday!”(清華的學生,沒有星期六,沒有星期日,沒有節假日),確實是這種精神鑄就了清華的神話,不如此就特別難考上清華。有的同學可能會說:你說的特別對,但是我們特別難讓本人堅持下去,最多三分鐘熱度。之后就不想再努力了,好的,我們下面就討論如何樣讓本人的血不斷熱下去。(五)給本人找壓力我和清華大學精細儀器系的教授許紀敏先生有一次聊天的時候說:“我覺得電子系的學生壓力太大了。”許教授說:“清華的人才是如何培養出來的?確實是壓出來的!”不錯,宏大的壓力才會有巨人的動力。有的同學說:“高中學生的壓力已經太大了”。我如今覺得,我們當時在高中時的壓力太小

18、了。說實話,清華的學生有的也不是那么喜愛學習的,比方我就有點厭學。但是清華的要求極為嚴格,四年之間只要一科不及格就取消推研資歷,三科不及格就退學了。因而清華有的系的淘汰率是30。太可怕了,因而我們都要瘋狂地學習。比我們還惡心的還有美國的MIT,我大一的輔導員如今在MIT讀書。他給我發的Email說他上學的第一節課,教授向他們宣布考核要求:“上我的課,最后的成績是一個A,兩個B,一半C,一半D”。確實是說有一半的人將會不及格。MIT的淘汰率比清華還高這也是為什么MIT的學生只要是拿到畢業證會被各大跨國公司高薪聘請的緣故。我再給大家舉幾個例子,能夠說明在宏大的壓力之下人能夠做多么不可思議的事情。大

19、二的時候,我們有一個夏季小學期共兩周。第一周周一上午,我們在一間教室上了兩個小時課,學了計算機的VHDL語言。下課老師要求我們在周五之前編出一個主頻30M的opu來。所有的人都瘋了,由于上午根本就不明白他在說什么。后來我們明白,在其它大學的電子系這門課要學一個學期的。但是老師說得特別明晰了,做不出來就不及格。因而大家就瘋狂的跑到圖書館借書,回去廢寢忘食的看,第一天看不明白,第二天稍有點明白,第三天白天編了幾個簡單的程序,晚上開場正式編程,編到三點,周四編了二天加一個通宵,周五早上8點通過了驗收。大家松了一口氣。但是接著第二周周一早上,老師告訴我們周三下午交一個超聲波測距儀。又是瘋狂的兩個通宵,

20、周三下午把超聲波測距儀交上去了。在此之前,我們根本沒有想到我們還能夠在這么短的時間里做這么多事,但是在宏大的壓力之下我們完成了。還有一個例子,我們大一的英語課,要求我們一周背下500個單詞。我覺得這是不可能的,第一次考試我只得了43分。沒有方法,以后每天早上我5點起床,背單詞到7點再去上課,最后仍然能背下來的。因而在宏大的壓力之下我們確實能夠發揮出宏大的潛力。在這里,我給各位一個建議,確實是盡可能的給本人找一些壓力,比方說規定本人一個星期之內必須做500道題,考試不得140分以上就算本人不及格等等。大家不要覺得這些特別過分。假設各位確實發誓要考上一流的大學,我覺得這是我們必須做的,同時如今的南

21、方高中生確實是這么干的(六)情感征詢題在高中階段我們還必須面對確實實是情感征詢題:相信班主任老師和校長也不止一次和大家提過這件事,三令五申不許談戀愛。我個人覺得,我們在高中階段的這種感情是特別美妙的;我高中的時候就特別喜愛和漂亮的女生坐同桌,也喜愛打籃球的時候聽全班女生的尖叫。在體育課打籃球的時候假設邊上有女生觀戰,我確信會拼命作出幾個漂亮的動作。假設老師把那些我比擬喜愛的女生調到我的座位附近,我確信會特別留意個人形象,說話也不會那么粗魯了,那種感受仍然特別甜蜜的:主要是學習壓力不容分心,還有我覺得高中時候談戀愛太苦惱了,給大家說說我高中時候那些談戀愛的同學的處境吧首先你得偷偷摸摸的,不能被老

22、師和家長明白了。但是一定會被覺察的,接著又是一次又一次的被找去談話。最后盡顧著煩了,什么甜蜜的感受都沒有了。考上了大學之后天南地北就都分手了。我本人還沒聽說有什么成功的案例。就算是上了大學,清華的情侶們到了大四也是根本都分手了,因而我們好多大學的同學覺得與其費心勞神的找個女朋友還不如安心的好好學習,因而清華就有了本科僧、研究僧的說法,正是這些過著苦行僧生活的學生使得清華的學風在世界上都有口皆碑。我們這個年齡多學一點安身立命的本領比尋求那些短暫的甜蜜要有意義得多。我給大家的建議是,我們不妨做三年高中僧,千萬不要到了最后覺察本人浪費了太多的時間和精力而自責和苦惱。(七)不要抱怨老師不好當我們某一科

23、的成績不理想的時候,不要抱怨我們的老師。我能夠毫不夸大地說,我們高中的老師都是特別不錯的,至少都是特別負責、敬業的。我和大家說說我在清華的經歷大家就明白了。清華的老師做研究都是大牛,但是幾乎沒有老師好好給本科生上課。有一次上微機原理課,老師說,今天回去用Protel把課上的電路模仿一下。同學們都說,我們這輩子第一次聽說這個軟件。老師說:“這是電子工程人員必備的軟件”,轉身就走了。沒方法,我們回去在圖書館熬了三天終于把這個軟件學會了。還有一次數學課,老師讓我們回去用MATLAB畫一個三維的圖形。同學們都說沒學過。這好似是數學系的一門必修課,老師只說了一句:“沒學過?回去學呀!”我們又是在圖書館耗

24、了好幾天,根本弄明白了。我們如今用的好多計算機工具,老師們都默認為我們已經完全掌握了,沒有人教你如何辦,你不會倒是不正常的了。因而,我們的同學當你覺得有哪一科學得不太好,一定不要抱怨客觀條件,本人的努力才是成功的基石。當你總是抱怨客觀條件的時候,成功也離你越來越遠了。(八)好的身體是一切的本錢同學們假設確實要為本人的理想拼命的話,我告訴大家,我們必須好好鍛煉身體。清華的口號足“為祖國健康工作五十年”。清華的體育課之因而要求那么高、那么嚴格,確實是逼著大家好好鍛煉身體。清華的體育傳統確實特別好,我們剛上大學的時候確實身體特別差,學習特別容易累。如今,我們班今年有20個篇二:高考勵志類優秀 (80

25、0字)勵志類優秀作文:非寧靜無以致遠莫言獲得諾貝爾文學獎后,全國掀起一陣莫言熱。而莫言本人在開完一場新聞發布會后便消失在群眾的視線,安靜創作新作品。在我看來,莫言便是那只在人跡罕至的山洞中的漂亮蝴蝶。人們借諾獎覺察了這只蝴蝶,而蝴蝶選擇的是退居山洞深處,正如莫言選擇遠離公眾。由于那樣的安靜環境才適宜這些漂亮的精靈,適宜莫言。非寧靜無以致遠,偉人正是明白得尋找寧靜才能夠成功,而成功也必青睞內心安靜之人。 林徽因曾說:“真正的寧靜不是避開車馬喧囂,而是在內心修籬種菊,盡管如流往事,每天仍然濤聲照舊。”因而真正的寧靜是內心的平和,這與“大隱隱於市”是一樣的道理。只要內心寧靜便能於車馬喧囂的繁華都市有

26、一個寧靜之所。前段時間,於丹北大被嗆一事鬧得沸沸揚揚。文化超女於丹在端了多年的心靈雞湯后終於被人轟下臺。這大概特別意外,但是卻又在情理之中。當年的於丹用心靈雞湯撫慰了無數人疲困的心,但是近年來她不斷商業化,只加湯不加料的心靈雞湯讓人們越來越難以接受。正是於丹在成為漂亮的蝴蝶被人覺察時,不明白得如何退居深處,如何來保持一顆寧靜的心,因而她只能遭到人們反感,最終失去成功。與她不同的是,紅學癡儒周汝昌盡管著作等身卻仍躬耕於紅樓中“國學大師”季羨林不斷認為本人只是一個一般人楊絳先生從不開作品交流會,永遠都是默默關注這個社會。大師尚且如此,而我們又有何驕傲的資本?我們又憑什麼藐視一切?我們又怎能不屑那一

27、顆寧靜之心?反觀當今,當郭敬明充滿早戀、貪心、頹喪的作品發行時當韓寒“巴金文采不好”的言論風生水起時當當時明月的著作爆棚時當馬諾、芙蓉姐姐在網上遭到熱捧時,誰能告訴我,我們那一顆寧靜的心在哪里?我們如今許多人正在漸漸地失去它,從而變得瘋狂與驕傲,變得目空一切。讓我們找回最初的寧靜,讓我們在內心修籬種菊,讓我們懷抱謙卑寧靜的心走在社會上。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。視本人為天地間的一粒塵埃,用寧靜平和的心對待世界。我相信15年高考語文作文預測:成功的標尺北大畢業生的兒子,找的工作可能是許多人羨慕的,月薪8000多元,年底還會有些獎金當。但是,他的父親卻認為,北大畢業,每年賺上百萬毫無費勁;北

28、大的學生應該去當市長、省長。在這位父親看來,名校畢業就必須掙大錢、當大官,否那么確實是人生的失敗。難怪北大的某導師教訓他的弟子,每年不掙幾千萬,你就別說是北大畢業的,讓我丟臉。老子的一番話原來是有來頭的啊!急躁、功利和喧囂的社會,簡直讓人窒息。這種人生觀,這種價值取向難道不是可悲的嗎?衡量一個人的價值大小看奉獻。衡量人是否成功的標尺有特別多,當究其最根本的無非是一個人對社會的奉獻多少。假設是一個人在平凡的崗位上工作了一生,為社會奉獻了一生,那么他確實是成功的人生。反之,假設他只不過是用了某種手段謀取了功名利祿,那么他未必是成功的。“君子愛財,取之有道”,因而當我們在前行的路上遇到困惑時,只要把

29、握好這一標尺,切不可偏離正確的人生軌道。你用什么來衡量遼寧鞍山郭明義的價值呢?衡量一個人的奉獻大小看責任。哈市最美老師張麗為我們作出表率。2022年5月8日晚,在黑龍江省佳木斯市,正當佳木斯市第十九中學一群學生預備過馬路時,一輛客車忽然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車猛力沖向剛要過馬路的學生。危險瞬間,本能夠躲開逃生的女老師張麗莉,奮不顧身去救學生,“這時,張老師向前一撲,用臀部頂出一名學生,又用手將另一名學生扯到路邊,而張老師本人被撞倒在地?”本人被卷入車輪下,雙腿粉碎性骨折,高位截肢。事情發生后,黨中央、國務院以及省市領導紛紛來醫院探望。她被冠以“最美”的稱號:最

30、美女老師。為了搶救兩名學生,她用本人雙手托起祖國明天的太陽,用老師的責任譜寫了一曲壯烈的青春之歌。你能用金錢來衡量它的價值嗎?你能說她的奉獻小嗎?這是愛的奉獻,這是愛的頌歌!戳穿金玉其外敗絮其中的表象。相比之下,在現實生活中,有那么一些人,靠一夜暴富,他們為富不仁,對本人的子女忽略管教,以致于子女“拼爹”成風,靠前輩打的所謂江山,樹立本人的形象。結果光芒的形象沒有樹立起來,到是樹立了一個敗家子的惡人形象。我爸是李綱案、藥家鑫案層出不窮,就說明了這一個點。他們這一代人沒有成功,關于社會到是無關輕重,關乎的是這些富二代、官二代們的心目中,拋棄了社會的責任感、使命感,以金錢為準繩,以個人利益為中心,放任只是行為的為所欲為。其結果是他們被歷史的車輪碾得粉身碎骨。其價值何在?其奉獻何在?我們是時代的青年,肩負著中華民族偉大復興的大任,時刻老記曾子的話:“士不能夠不弘毅,任重而道遠”、“仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎”?,低到塵埃,便能開出花來。篇三:高中生勵志文章高中生勵志文章追求夢想,風雨兼程。有人說,夢想確實是有錢、有權、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢想。夢想是在追求物質生活的同時,為人類做出更多的奉獻。假設你不能成為一棵參天大樹,那么你能夠做一棵路邊的小草

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