1、大班教案精選大班教案精選大班文學(xué)活動(dòng)秋天的雨教案反思 一活動(dòng)目標(biāo)： 1.讓幼兒在欣賞活動(dòng)中感受與大自然的美，感受秋雨的奇妙和大自然的變化，讓幼兒了解秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，動(dòng)植物在秋季要預(yù)備過(guò)冬。2.讓幼兒感受文章的意境美，畫(huà)面美，語(yǔ)言美。3.讓幼兒能樂(lè)觀投入地欣賞文學(xué)作品，體驗(yàn)欣賞的樂(lè)趣。4.讓孩子們能正確推斷數(shù)量。5.讓幼兒懂得簡(jiǎn)潔的數(shù)學(xué)道理。二活動(dòng)預(yù)備1.學(xué)問(wèn)預(yù)備：活動(dòng)前豐富幼兒關(guān)于秋天季節(jié)特征的學(xué)問(wèn)。2.物質(zhì)預(yù)備：?秋天的雨?課件，?秋天的雨?有聲讀物，配樂(lè)?秋日私語(yǔ)?三活動(dòng)過(guò)程1導(dǎo)入1.猜謎語(yǔ)，老師集中幼兒留意力，引出主題。謎語(yǔ)：千條線，萬(wàn)條線，落到水中看不見(jiàn)。小伴侶，現(xiàn)在是秋天了，那

2、秋天下的雨是什么雨啊老師進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒。小伴侶想不想看看秋雨是什么樣的，今日我們一起來(lái)欣賞下。2根本局部：1.請(qǐng)幼兒閉上眼睛，老師播放朗誦?秋天的雨?，讓幼兒初步感知作品。2.欣賞第一，其次段，讓幼兒對(duì)秋雨有個(gè)更深的熟悉，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出文中消失的植物，顏色。老師用幻燈片的形式讓幼兒觀看幻燈片上的畫(huà)面，并引導(dǎo)幼兒答復(fù)下列問(wèn)題：小伴侶，你們都看到了什么植物啊，這些植物都像什么啊你們?cè)趫D中都看到了什么顏色啊3.欣賞第三段，讓幼兒感受秋天的氣息。小伴侶，你們知道秋天有味道嗎秋天的味道是什么樣的通話幻燈片形式，引導(dǎo)幼兒答復(fù)，答復(fù)時(shí)老師要盡量讓幼兒用完整的語(yǔ)句表述。老師連續(xù)引導(dǎo)幼兒：秋天的雨很甜，很香，

3、聞到這樣的香味，你們的小腳丫是不是被勾住了你們平常都喜愛(ài)什么樣的食物。假設(shè)幼兒答復(fù)油炸食品類，老師要提示幼兒少吃。4.欣賞第四，第五段，引導(dǎo)幼兒感受動(dòng)植物如何過(guò)冬，知道秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。小伴侶，我們知道秋雨帶來(lái)了許多，那老師要告知你們秋雨還是一個(gè)金色的小喇叭，那你們想想小喇叭會(huì)說(shuō)什么引導(dǎo)幼兒依據(jù)圖片答復(fù)下列問(wèn)題，發(fā)揮幼兒的想象力。幼兒答復(fù)完后，提出問(wèn)題:文中都提到了哪些小動(dòng)物和植物，它們是怎么過(guò)冬的引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)句答復(fù)。3總結(jié)：小伴侶喜愛(ài)秋天的雨嗎在這個(gè)漂亮的季節(jié)，你們歡樂(lè)嗎現(xiàn)在我們一起跟著音樂(lè)讀一遍。四活動(dòng)延長(zhǎng)1.讓幼兒連續(xù)了解秋天的變化，了解四季，感受大自然的奇妙。2.讓幼兒了解動(dòng)物過(guò)冬。3.讓幼兒試著創(chuàng)編句子。4.讓幼兒分組表演過(guò)冬的樣子，培育幼兒的表演力量。課后反思：通過(guò)本節(jié)課的教授讓幼兒體會(huì)到