1、學習好資料 歡迎下載一年級下學期安全教案教學目的：1、訓練同學要遵守交通規章；2、使同學平安上學和放學；教學過程：一、導入 學校一年級安全訓練教案：我們已經上一年級了,有的 同學能夠獨自一個人或者和小伙伴上學、回家了,但是從家 到學校的路上會有許多的危急,同學們肯定要留意安全,做 一個讓爸爸媽媽放心的好孩子；二、教授新課 1、要遵守交通規章 1 同學們,你們都知道哪些交通規章 . 2 看來同學們知道的仍不少,老師總結一些交通規章；3 齊背“ 紅燈停、綠燈行” 的安全兒歌；同學們肯定 要記住,千萬不要搶紅燈；2、坐車時不要搶座位1 你們每天是怎么上學來的.有幾個同學使自己坐公共汽車上學來的,你們

2、能說說坐車時要留意什么嗎 . 2 師生共同總結坐車時應當留意的安全；3 分組表演“ 坐車上學的路上”3、不要在街上打鬧或者游玩學習好資料 歡迎下載1 我們中午或者晚上排隊回家,在路上除了遵守交通 規章,仍要留意些什么呢 . 2 有的同學比較貪玩,觀察街上很喧鬧,就想去玩一 會兒,你們說這樣做對不對 .為什么 . 3 為了削減發生危急的可能,放學后肯定要早早回家,不要在街上游玩；4 假如家里沒有人,也要在家的鄰近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠；4、要遠離高空危急物行走 1 我們在上、下學的路上,常?？吹揭恍V告牌、電 線等,這時候我們應當留意些什么呢 . 2 為了防止砸傷,我們肯定要遠離這些高空危

3、急物,特別是在刮風下雨的天氣,最好能繞行；三、師生共同總結為了我們的安全,我們肯定要遠離危急,高興奮興上學 來,平平安安回家去；教學目的：1、使同學熟悉一些交通標志；2、明白這些交通標志的作用,遵守交通規章；教學過程：一、導入1、平平是一名學校一年級的同學了；一天,他在爸爸學習好資料 歡迎下載的伴隨下來到學校,爸爸教了一首兒歌給平平；2、一起背兒歌“ 紅燈停,綠燈行,黃燈警示要看清 ; 過公路,左右看,交通規章記心中；”二、教授新課1、交通信號燈1 同學們,過公路的時候你們留意過交通信號燈嗎 . 2 誰說說交通信號燈是什么樣子的 . 3 你們知道這三種不同顏色的信號燈表示的是什么意思嗎 . 4

4、 老師給大家講解三種顏色信號燈表示的不同意思：紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告；5 我們在上學的時候,應當怎么依據各種顏色的信號燈安全的過公路呢 .同學們以小組為單位,爭論這個問題,相互補充,然后各組選出代表匯報；2、熟悉交通安全標志1 出示幾種交通安全標志讓同學辨認； 直行、向左轉彎、向右轉彎、人行橫道、步行 2 人行橫道是特地為行人設置的安全通道,行人走路要走人行橫道；沒有人行橫道的地方,要靠路邊行走,肯定要留意前后左右的車輛,否就簡單發生意外；3 機動車車道是道路中間的車道,供汽車等機動車行駛； 出示圖,邊講邊讓同學辨認 學習好資料 歡迎下載4 非機動車車道是兩邊的車道,供自行車等非機動車行駛； 出示圖,邊講邊讓同學辨認