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文檔簡介
1、二年級上冊數學教學工件總結經過一學期的努力,較好的完成了教學任務,使大部分學生已經掌握了所學的基本知識,但是也有個別學生由于基礎差,作業完成質量差或完不成,學習習慣差造成了成績較差的現象。 現將工作總結如下:一、認真課備 備課,不但備教材教法而且還要備學生,根據教材內容及學生的實際,擬定采用的教學方法,認真備好教案。遇到不好備的課還要向有經驗的老師請教。力爭每堂課都在課前做好充分的準備,并努力制作簡便易行的教具,每個小節都寫好教學反思。二、充分利用遠程教育資源 為了調動學生學習數學的興趣,我利用了課余時間,上網查找資料,下載課件,輔助課堂教學。提高了學生學習數學的興趣,效果極好。三、加強口算訓
2、練 為熟練計算100以內兩位數加,減一位數和整十數和表內乘法口訣,每天抽出5分鐘進行口算訓練,提高學生的計算速度和能力。四、 認真批改作業 布置作業都做到有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業力爭當面批改。注重分析學生的作業情況,然后進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法。五、培優輔差 重點是對后進生的輔導,首先是學習思想的輔導,和他們交朋友,讓他們樹立學習的信心,激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習是快樂的。同時教給他們學習的方法,提高他們的技能。六、重視與家長溝通,取得了家長的支持。學習不是哪一方面的事情,它需要各方面的努力配合才會有效果的,總之
3、,經過一學期的努力,學生各方面的技能有了明顯的提高,也養成很多良好的學習習慣,成績有所提高,也有學生的成績還不夠理想,但我不灰心也決不放棄,今后我仍將繼續努力,爭取把工作做得更好。 胡耀超 2014-1-8學校后勤工作總結過去的一年,我校后勤工作,遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:一、立足本職,服務一線年初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這 個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學工作。1、改善教學環境和學習環境。今年上年對乒乓球場地進行了硬化,
4、暑期又新建了學生廁所,還為新來的教師改造了寢室。2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換節能燈泡幾十次,更換閥門水嘴多10只。為學生洗澡間打了頂棚和安裝了門鎖。為每間學生寢室固定了4根不銹鋼繩。3、配合政教、教務開展工作, 基本做到一線問題需要后勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。4、改建后勤倉庫30平米,使后勤管理工作更加集中、規范。二、整章建制,規范管理。后勤工作是學校的基礎工作,后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,后勤管理執行了物品采購申請審批制度,有效地規范了學校的后勤管理工作。為了加強校園管理,我們還制訂了校園安全管理規定、校園安全緊急預案、校園安全防火制度,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。三、加強管理,開源節流。資金是學校的命脈。按照校長要求,學校后勤工作要有前瞻性/主動性、科學性、服務性、全局性。學校后勤嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。1、實行“物品發放按需”的管理制度,有效地節約了辦公用的開支。2、做到“物資采購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。3、頒布執行公物損壞賠償制度,使人為損壞公物現象得到有效扼制。4、學生
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