2022年湖南省鳳凰縣聯(lián)考九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是A因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同B因?yàn)辄c(diǎn)燃H2與O2混合氣體會(huì)爆炸,所以點(diǎn)燃CO與O2的混合氣體也可能爆炸C因?yàn)榛顫娊饘倥c鹽酸反應(yīng)都放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬D因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件2屬于我國(guó)環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)基本監(jiān)控項(xiàng)目的是ASO2 濃度BO2 濃度CN2 濃度DH2O 濃度3如圖是CO與CuO反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是()玻璃管中黑色固體變成了紅色CO被還原為CO2玻璃管中發(fā)

3、生的反應(yīng)為置換反應(yīng)既有效地防止了CO對(duì)空氣的污染,又充分利用了能源ABCD4下列各組物質(zhì)在溶液中不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而能共存的是A硫酸鈉、氫氧化鋇、氯化鎂B鹽酸、硫酸銅、硝酸鈉C氯化鉀、碳酸鈉、硝酸D硝酸銀、鹽酸、氯化鋇5下列有關(guān) CO與 CO2的敘述正確的是ACO與CO2中碳元素的化合價(jià)相同B在一定條件下,CO與CO2可以互相轉(zhuǎn)化CCO與CO2中組成元素相同,分子構(gòu)成相似DCO2氣體中混有少量的CO氣體,可用點(diǎn)燃的方法除去CO6廢舊手機(jī)的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金屬,為了回收重金屬,將舊手機(jī)的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反應(yīng)過(guò)濾,所得固體中含有的金屬是AMg和AlBCu和AgCAl

4、和CuDMg和Ag7下列關(guān)于燃燒和滅火的說(shuō)法中不正確的是()A炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅B增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積,都能促進(jìn)可燃物燃燒C燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件才能發(fā)生,則滅火一定要同時(shí)破壞燃燒的三個(gè)條件D為防止發(fā)生火災(zāi),加油站等場(chǎng)所應(yīng)嚴(yán)禁煙火8下列區(qū)別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是( )實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A過(guò)氧化氫溶液和水加入二氧化錳,觀察B炭粉與氧化銅粉末取樣后,分別在空氣中灼燒CCuSO4與FeCl2加等量水溶解,觀察溶液顏色D二氧化碳和氮?dú)馊贾哪緱lAABBCCDD9燃燒前常將汽油 ( 含C8H18等 ) 噴成霧狀,可以A減少O2消耗量B增大汽油與空氣的接觸面C降低汽油

5、著火點(diǎn)D使C8H18等分子變得更小10我國(guó)科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯鋁電池,手機(jī)使用這種電池,充電時(shí)間短,待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)。碳、鋁元素的相關(guān)信息如圖,有關(guān)說(shuō)法不正確的是A它們的最外層電子數(shù)不相同B鋁元素位于第三周期|C鋁在地殼中含量最高D碳的原子序數(shù)為6二、填空題(本大題共1小題,共4分)11氧氣是生產(chǎn)、生活中重要的物質(zhì)。(1)關(guān)于氧氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是_。A氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧,具有氧化性B氧氣具有可燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃C物質(zhì)在空氣中燃燒,實(shí)際上是與空氣中的氧氣反應(yīng)(2)氧循環(huán)是自然界中的重要循環(huán),下列一中消耗氧氣的是_。食物腐敗 煤炭燃燒 植物光合作用 人的呼吸A B C(3)如圖所示“

6、氧氣”要穿過(guò)迷宮,從進(jìn)口順利地走到出口,途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過(guò)(反應(yīng)條件省略)“箭頭”畫出了“氧氣”應(yīng)行走的路線,“氧氣”不能從甲處通過(guò),你認(rèn)為甲處的物質(zhì)是_(填序號(hào))A氦氣 B水 C蠟燭除舉例的物質(zhì)外甲處還可能是_(寫一種屬于氧化物的物質(zhì)名稱)。氧氣在進(jìn)迷宮過(guò)程中,除了甲,還碰到了兩種阻止它前進(jìn)的物質(zhì),請(qǐng)寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_。反應(yīng)類型為_(填基本反應(yīng)類型)三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置模擬工業(yè)煉鐵。(1)一氧化碳與氧化鐵(Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_;(2)實(shí)驗(yàn)前先通入CO的目的是_;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_;(3)此實(shí)驗(yàn)酒精燈的作用是

7、_。(4)由上述實(shí)驗(yàn)可知,一氧化碳具有_性和_性。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。(1)如圖1是元素周期表中的一格,碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_。(2)金剛石和石墨都由碳元素組成的單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)卻存在明顯差異,其原因是_。(3)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少_(填化學(xué)式)的排放量。(4)甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑。它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。則甲的化學(xué)式為_;甲生成乙和丙的化學(xué)方程式為_,乙和丁反應(yīng)生成甲的化學(xué)方程式為_。14人類

8、生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。(1)凈化水的操作有過(guò)濾 蒸餾 靜置沉淀等多種,其中凈化程度最高的操作是_(填序號(hào))。(2)飲用硬度過(guò)大的水不利于健康,生活中常用_方法來(lái)降低水的硬度。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意安全,用完酒精燈后用燈帽蓋滅,熄滅火焰的主要原理是_(填序號(hào))。A 降溫到著火點(diǎn)以下B 隔絕空氣C 清除可燃物(4)燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是_。(5)二氧化碳在生產(chǎn),生活中具有廣泛的用途,在一定條件下,二氧化碳和氨氣反應(yīng)生成尿素CO(NH2)2和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進(jìn)行了

9、如下實(shí)驗(yàn):取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(整個(gè)過(guò)程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示求:(1)產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為_g。 (2)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。16雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測(cè)定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為97.36g。(假設(shè)雞蛋殼中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w多少g。(2)計(jì)算10g該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量,要求寫出完整的解題

10、步驟。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【詳解】A、H2O和H2O2的組成元素相同,但它們分子的構(gòu)成不同,它們的化學(xué)性質(zhì)不同,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤;B、氫氣和一氧化碳都是可燃性的氣體,因此和氧氣混合都有可能發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)推理正確;C、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w,活潑金屬能與酸反應(yīng)放出氫氣,與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤;D、燃燒的條件是物質(zhì)具有可燃性,可燃物與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。滅火時(shí)只要消除其中一個(gè)條件即可滅火,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】試題分析屬于我國(guó)環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)基本監(jiān)控項(xiàng)目的是ASO2濃度。故A正確。考點(diǎn)考查空

11、氣的污染成分。3、B【分析】根據(jù)一氧化碳具有還原性,能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,進(jìn)行分析判斷。【詳解】一氧化碳具有還原性,能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,會(huì)觀察到玻璃管中黑色固體變成了紅色,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。一氧化碳奪取了氧化銅的氧,CO被氧化為CO2,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。一氧化碳燃燒生成二氧化碳,利用一氧化碳燃燒的熱量給玻璃管加熱,既有效地防止了CO對(duì)空氣的污染,又充分利用了能源,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。說(shuō)法正確的有;故選B【點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握一氧化碳具有還原性、置換反應(yīng)的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。

12、4、B【詳解】A、硫酸鈉也和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故錯(cuò)誤;B、三種物質(zhì)間不會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成水、氣體和沉淀,所以能大量共存,故正確;C、碳酸鈉和硝酸反應(yīng)生成二氧化碳和水,不能大量共存,故錯(cuò)誤;D、鹽酸、氯化鋇均能和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,不能大量共存,故錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水。5、B【詳解】A、與中碳元素的化合價(jià)分別是+2、+4,化合價(jià)不相同,說(shuō)法錯(cuò)誤;B、與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,與木炭在高溫條件下生成一氧化碳,在一定條件下,與可以互相轉(zhuǎn)化,說(shuō)法正確;C、與中組成元素相同,每個(gè)一氧化碳分

13、子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,每個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成,二者分子構(gòu)成不相似,說(shuō)法錯(cuò)誤。D、中混有少量的,因?yàn)槎趸驾^多且二氧化碳不可燃也不支持燃燒,所以不可用點(diǎn)燃的方法除去,說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:B。【點(diǎn)睛】本題綜合性考查了一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)及二者的相互轉(zhuǎn)化,掌握一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。6、B【詳解】由金屬活動(dòng)性順序“K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au”可知:MgAl(H)CuAg,則Mg、Al、Cu、Ag與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)為Mg、Al,不反應(yīng)的金屬Cu和Ag故選B7、C【詳解】A、油鍋中的油著

14、火,可用鍋蓋蓋滅,隔絕空氣達(dá)到滅火的目的,不符合題意;B、促進(jìn)可燃物燃燒的方法有:(1)增大氧氣的濃度;(2)增大可燃物與氧氣的接觸面積,故說(shuō)法正確,不符合題意;C、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件才能發(fā)生,但是滅火只需破壞燃燒的一個(gè)條件,便可達(dá)到滅火的目的,符合題意;D、汽油等屬于可燃物,因此,加油站要嚴(yán)禁煙火,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】燃燒需要三個(gè)條件:(1)可燃物 (2)氧氣(或空氣)(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn))滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點(diǎn)以下。8、D【詳解】A.過(guò)氧化氫溶液加入二氧化錳后會(huì)迅速產(chǎn)生氣泡,而水加入二氧化錳無(wú)氣泡產(chǎn)生

15、,加入二氧化錳可區(qū)分它們,故正確;B.炭粉在空氣中能燃燒,而氧化銅在空氣中不反應(yīng),在空氣中灼燒可區(qū)分它們,故正確;C.加等量的水后,硫酸銅溶液呈藍(lán)色,氯化亞鐵溶液呈淺綠色,加水觀察溶液顏色可區(qū)分它們,故正確;D.二氧化碳和氮?dú)庵猩烊肴贾哪緱l都會(huì)熄滅,所以無(wú)法區(qū)分它們,故錯(cuò)誤。故選D。9、B【詳解】將汽油噴成霧狀,可以增大汽油與空氣(氧氣)的接觸面積,促進(jìn)燃燒,故選:B。10、C【詳解】A、根據(jù)題圖可知碳、鋁元素的原子序數(shù)分別是6、13,其核外電子數(shù)分別為6、13,碳原子核外有2個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子,最外層上有4個(gè)電子;鋁核外有3個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子,最外層

16、上有3個(gè)電子;它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不同,故不符合題意。B、由上分析可知鋁元素核外有三個(gè)電子層,位于第三周期,故不符合題意。C、地殼中含量最高的元素是氧元素,鋁元素是地殼中含量最高的金屬元素,故符合題意。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),碳的原子序數(shù)為6,故不符合題意。故選:C。【點(diǎn)睛】元素周期表小方格的左上角表示原子序數(shù),右上角表示元素符號(hào),中間表示元素名稱,正下方表示相對(duì)原子質(zhì)量,且原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、B C C 一氧化碳 4P+5O22P2O5(或3Fe+2O2Fe3O4) 化合反應(yīng) 【詳解】(1)A

17、、根據(jù)初中階段氧化性的定義:在化學(xué)反應(yīng)中,把另一反應(yīng)物氧化的能力(就是提供氧元素的能力)可知,氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧,具有氧化性,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;B、氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故符合題意;C、根據(jù)燃燒的定義:是可燃物跟助燃物(氧化劑,初中階段多為氧氣)發(fā)生的一種劇烈的、發(fā)光、發(fā)熱的化學(xué)反應(yīng)可知,物質(zhì)在空氣中燃燒,實(shí)際上是與空氣中的氧氣反應(yīng),選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;(2)食物腐敗屬于緩慢氧化,需要消耗氧氣;煤炭燃燒,燃燒過(guò)程消耗氧氣;植物光合作用消耗二氧化碳,釋放氧氣;人的呼吸吸入氧氣,呼出二氧化碳,根據(jù)題干消耗氧氣的是:,故C選項(xiàng)符合題意;(3)氦氣、

18、水不與氧氣反應(yīng),蠟燭與氧氣反應(yīng),由題干可知,途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過(guò),氧氣不能從甲處通過(guò),說(shuō)明甲與氧氣反應(yīng),因此,甲為蠟燭,故選項(xiàng)C符合題意;氧氣具有助燃性,能與氧氣反應(yīng)的物質(zhì)有些為可燃物,初中階段學(xué)到的可燃物包括:C、CO、CH4、C2H5OH等,其中由兩種元素組成,一種為氧元素的氧化物是CO,因此,與氧氣反應(yīng)的氧化物是一氧化碳,故填寫:一氧化碳;氧氣在進(jìn)迷宮過(guò)程中,除了甲,還碰到了兩種阻止它前進(jìn)的物質(zhì),由圖可知,這兩種阻止它前進(jìn)的物質(zhì)是:P和Fe,磷與氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5,鐵與氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4,故填寫

19、:4P+5O22P2O5(或3Fe+2O2Fe3O4);上述兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物都是兩種,生成物為一種,符合“多變一”化合反應(yīng)的原則,故填寫:化合反應(yīng)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、Fe2O33CO 2Fe3CO2 排盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止發(fā)生爆炸 固體由紅(棕)色變成黑色 進(jìn)行尾氣處理,防止污染空氣 可燃 還原 【解析】(1)一氧化碳與氧化鐵(Fe2O3)反應(yīng)產(chǎn)生鐵和二氧化碳的化學(xué)方程式是:Fe2O33CO 2Fe3CO2;(2)一氧化碳具有可燃性,實(shí)驗(yàn)前先通入CO的目的是:排盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止發(fā)生爆炸;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:固體由紅(棕)色變成黑色;(3)一氧化碳有毒

20、,不能直接排放到空氣中,此實(shí)驗(yàn)酒精燈的作用是:進(jìn)行尾氣處理,防止污染空氣;(4)由上述實(shí)驗(yàn)可知,一氧化碳具有還原性,能還原金屬氧化物;有可燃性,在氧氣中燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、 碳原子排列方式不同 CO2 CaCO3 CaCO3CaO+CO2 Ca(OH)2+CO2CaCO 3+H2O 【詳解】(1)碳元素為質(zhì)子數(shù)為6的元素,其原子的電子排布為2,4。碳原子結(jié)構(gòu)示意圖為;(2)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),金剛石和石墨都由碳元素組成的單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)卻存在明顯差異,其原因是碳原子的排列方式不同;(3)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少 CO

21、2的排放量;(4)由題意可知,丙能做干燥劑,初中做干燥劑的一般為生石灰、濃硫酸,且丙為含碳化合物所得,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,所以應(yīng)該丙為生石灰,甲為碳酸鈣,乙為二氧化碳。而二氧化碳和生石灰得到的產(chǎn)物進(jìn)一步反應(yīng)得到碳酸鈣,所以丁為氫氧化鈣。則甲的化學(xué)式為CaCO3;甲生成乙和丙就是碳酸鈣分解為二氧化碳和氧化鈣,其對(duì)應(yīng)化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2,乙和丁反應(yīng)生成甲,是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng),生成碳酸鈣和水,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O。【點(diǎn)睛】在推斷題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。14、 煮沸 B 一氧化碳 【詳解】(1)凈化水的操作有過(guò)濾

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