1、點(diǎn)石成金 在細(xì)節(jié)描寫中點(diǎn)亮獨(dú)特的思維之光-話題作文“傾聽”升格指導(dǎo)【文題展示】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。傾聽，就是集中精力，開動(dòng)腦筋，認(rèn)真聽取。一個(gè)謙虛好學(xué)的人，一個(gè)懂得善待他人的人，一個(gè)善于反省、自強(qiáng)不息的人，永遠(yuǎn)值得傾聽。傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是接受信息的渠道；傾聽，是真誠(chéng)溝通的橋梁；傾聽，是凈化心靈的藝術(shù)。傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語我們共同在傾聽中成長(zhǎng)。請(qǐng)以“傾聽”為話題，寫一篇文章。要求：所寫內(nèi)容必須在話題范圍內(nèi)，立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。【待琢璞玉】?jī)A 聽京山一中 潘蒙天空雖然高高在上，但它時(shí)時(shí)都傾斜著耳朵，傾聽

2、大海藍(lán)色的靈魂，所以天也就藍(lán)了。 -題記日落了，天黑了，沒有月亮，窗外一片漆黑。寫累了，擱下筆，不知不覺地走入了黑色的世界。夜，原來是如此的沉寂！（黑色的世界并不代表沉寂，夜是如何沉寂的呢？要有具體的描寫）小屋的西側(cè)有一片小竹林，生意盎然，再加上黑夜的籠罩，這片竹林似乎更有生機(jī)，這是聽出來的。（寫小竹林的生機(jī)是為下文感悟傾聽做鋪墊的，但沉寂夜里的小竹林為什么會(huì)更有生機(jī)呢？你是如何聽出這種生機(jī)的，要有具體的聽的細(xì)節(jié)）一個(gè)人靜靜地躺在小竹林里，屏息聆聽，到處都是小蟲嘰嘰喳喳鳴叫的聲音，仿佛到處都看到小蟲凌空飛躍的輕快和活躍。（“仿佛看到小蟲的姿態(tài)”，這里的想象很好，但眼前的什么情景才觸發(fā)了作者的想

3、象呢？所以小蟲的狀態(tài)要細(xì)細(xì)描繪） 多么美妙！這竹林仿佛就是一個(gè)以黑夜為背景的舞臺(tái)，無數(shù)的小生靈就是主角，而我就是聽眾，觀眾，真正地感受那種放松與清凈，讓你的在塵世中疲憊不堪的心得到真正的釋放！（寫傾聽的作用，但太單薄，只有大力渲染傾聽的作用，才能讓作者自然生發(fā)出對(duì)傾聽的感悟） 其實(shí)，你只需要一顆善于傾聽的心。擁有了這顆心，你就不必等待黑夜，也不必走進(jìn)小樹林，因?yàn)檫@顆心能讓你時(shí)時(shí)刻刻都能享受到黑夜的純凈和竹林的生機(jī)。 陶淵明能“采菊東籬下，悠然見南山”，帶給我們的不僅僅是那份閑適，更是生活的安詳、處世的泰然，給人感覺就是：他的心很純凈，如同黑夜般的純凈。當(dāng)時(shí)官場(chǎng)黑暗，可是陶潛進(jìn)進(jìn)出出，“不為五斗

4、米折腰向鄉(xiāng)里小兒”，他始終都保持一種高潔的品性。為什么？因?yàn)樗麗凵綈鬯磷碛诖笞匀婚g，用一顆寧?kù)o的心去傾聽著大自然，所以他也就獲得大自然的純凈，也就是說，傾聽造就了他高潔的品性。（陶潛品性的高潔并不僅僅因?yàn)閮A聽了大自然的純凈，把陶潛的閑適、處世的泰然僅僅歸結(jié)為用寧?kù)o的心傾聽了大自然也缺乏說服力。陶淵明和傾聽之間究竟有什么樣的內(nèi)在聯(lián)系呢？不能僅僅停留在故事的表面） 高山流水的故事大家已是耳熟能詳，俞伯牙與鐘子期之所以能鑄就如此的友誼，不也是鐘子期的那顆善于傾聽的心？如果他的心不是那么寧?kù)o，它能聽出琴聲的美妙？因此，只要用一顆寧?kù)o的心去傾聽，你時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感受到黑夜的那種純凈、美妙。（作者知道要

5、扣住“用寧?kù)o的心傾聽”，但很牽強(qiáng)，高水流水的友誼和傾聽之間的聯(lián)系沒有說透徹；另外，段落之間要注意銜接過渡） 天空因?yàn)橛靡活w寧?kù)o的心去傾聽大海藍(lán)色的靈魂，所以天就變藍(lán)了。你因?yàn)橛靡活w寧?kù)o的心在傾聽我的訴說，所以你了解我，我們成為了朋友。（類比結(jié)尾，凸顯傾聽的重要性）【病理剖析】詳細(xì)評(píng)分：基礎(chǔ)等級(jí)36分+發(fā)展等級(jí)7分=43分作者從黑夜中傾聽小竹林的各種聲音生發(fā)感悟：需要一顆善于傾聽的心。然后聯(lián)想到陶潛的歸隱和高山流水的故事，凸顯作者的觀點(diǎn)，思路清晰。但文章有兩大問題：（1）缺乏細(xì)節(jié)描寫。如對(duì)小竹林生意盎然的表現(xiàn)，沒有具體的描繪，略顯干癟，削弱了文章的生動(dòng)性。（2）由傾聽聯(lián)想到的陶潛歸隱和高山流水的

6、故事之間缺少內(nèi)在的聯(lián)系，削弱了文章的深度。【美玉展示】?jī)A 聽京山一中 潘蒙天空雖然高高在上，但它時(shí)時(shí)都傾斜著耳朵，傾聽大海藍(lán)色的靈魂，所以天也就藍(lán)了。 -題記日落了，天黑了，沒有月亮，窗外一片漆黑。寫累了，從書海探出頭來，窗外是一個(gè)黑色的世界。（符合生活情境，窗外的黑色世界首先是視覺感受到的）夜，原來是如此的沉寂！白天的一切嘈雜，喧囂似都被沉淀，只剩這一方黑色的天幕和微風(fēng)親吻臉龐的聲響。(用細(xì)微的聲響襯托夜的沉寂，富有表現(xiàn)力)不知不覺走到小屋西側(cè)的小竹林，在微風(fēng)中，我聽到簌簌的聲響，伴著和諧的節(jié)奏，這莫不是竹林的私語？這般隨意悠然。風(fēng)中，竹葉翩翩，像一個(gè)優(yōu)美的舞者，它在歡暢，歌唱生的幸福與喜悅

7、？歌唱夜幕下心靜如水的恬淡？（運(yùn)用比喻擬人手法生動(dòng)形象地表現(xiàn)出竹林的生機(jī)盎然）在傾聽中，我的心也似乎注入了恬淡，心中積壓的浮躁漸漸平息了。一個(gè)人靜靜地躺在小竹林里，屏息聆聽，到處都是小蟲嘰嘰喳喳鳴叫的聲音，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而婉轉(zhuǎn)淺唱，時(shí)而長(zhǎng)鳴， 我仿佛看到小蟲凌空飛躍的輕快和活躍。（運(yùn)用排比描寫小蟲的聲音，觸發(fā)作者的想象，具體可感） 一直以為黑夜是沉靜的，原來是這樣一個(gè)生機(jī)盎然的世界！為什么以前我一直沒有感受到這種生機(jī)呢？（自然地引發(fā)了作者的思考，并有所悟）是高考讓我的心疲憊不堪，還是塵世的喧囂遲鈍了我的雙耳？躺在竹葉上，我才恍然大悟：其實(shí)，你只需要一顆善于傾聽的心。擁有了這顆心，你就不

8、必等待黑夜，也不必走進(jìn)小樹林，因?yàn)檫@顆心能讓你時(shí)時(shí)刻刻都能享受到黑夜的純凈和竹林的生機(jī)。陶潛詩(shī)云：結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。（眼前之景讓人想起陶淵明的詩(shī)句，銜接自然）有了一顆善于傾聽的寧?kù)o之心，就算身處鬧市，又何愁聽不到美妙的鳥嘶蟲鳴？陶淵明能“采菊東籬下，悠然見南山”，帶給我們的不僅僅是那份閑適，更是那份內(nèi)心的寧?kù)o。他以一顆寧?kù)o的心去傾聽世界，他聽到大自然中別人聽不到的聲音，他聽到了純凈與快樂，聽到了大自然對(duì)他的召喚，也聽到了自己內(nèi)心不愿同流合污的聲音。所以，盡管當(dāng)時(shí)官場(chǎng)黑暗，可陶潛“不為五斗米折腰”，他始終保持一種高潔的品性。我頓然有所悟：善于傾聽其實(shí)是一種從容的人生

9、態(tài)度。只有內(nèi)心從容的人，才會(huì)在塵世的喧囂中聽從內(nèi)心真實(shí)的召喚，才能在塵世的濁流中不隨波逐流，保持自己品性的高潔。（陶淵明的寧?kù)o，得益于他聽到了自己內(nèi)心的聲音，知道什么才是最合適自己的，并毅然歸隱，這是一種從容的人生態(tài)度。作者從陶淵明的歸隱看到了內(nèi)在的東西，并且有了自己的解讀，深刻獨(dú)到） 我想起大家耳熟能詳?shù)母呱搅魉墓适隆Ｓ岵篮顽娮悠谥阅荑T就如此友誼，不也是因?yàn)槟穷w善聽的心？他聽出了高山的巍峨，聽出了流水的浩蕩，更聽出了友人內(nèi)心渴望理解的期許。是傾聽，讓他們息息相通。我一下子理解了伯牙摔琴的舉動(dòng)。子期已逝，伯牙聽到了內(nèi)心“世無知音”的聲音，故而斷然摔琴。這一摔，其實(shí)也是一種從容淡定啊。它

10、是對(duì)愛物最從容的割舍，是對(duì)知音最執(zhí)著的守護(hù)。（從伯牙摔琴切入高山流水的故事，并對(duì)這一動(dòng)作的內(nèi)涵進(jìn)行解讀，見解獨(dú)特） 楊柳傾聽到季節(jié)的召喚，所以婀娜出萬千的柔媚；荒野聽到了春泥的心聲，所以融化出未來的希望；幽蘭聽到了內(nèi)心的寧?kù)o，所以堅(jiān)守出深谷的高潔。我聽到了真善美的聲音，所以鑄就了人生的快樂。（類比突出傾聽的作用之大，句式整齊，語言優(yōu)美） 學(xué)會(huì)傾聽吧，你將擁有百花的鮮美和陽光的燦爛。【特色簡(jiǎn)析】詳細(xì)評(píng)分：基礎(chǔ)等級(jí)47分+發(fā)展等級(jí)8分=55分升格后的文章細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)形象，內(nèi)容充實(shí)。由傾聽自然引發(fā)相關(guān)聯(lián)想，過渡自然。從傾聽的角度對(duì)陶潛歸隱和高山流水的故事表達(dá)了自己的獨(dú)特見解：善于傾聽其實(shí)是一種從容的

11、人生態(tài)度。善于傾聽為什么是一種從容呢？作者聯(lián)系具體事例進(jìn)行了深層挖掘，思想有深度。【升格啟示】散文的魅力在于能給人以啟示，讀一篇好的散文就像和一個(gè)智慧的人談話。所以散文既要對(duì)生活具體描繪，又要從生活的表面深入進(jìn)去，發(fā)掘出內(nèi)在的美來，讓人讀了能有一些啟迪。那么如何才能達(dá)到要求呢？運(yùn)用比喻、擬人、通感修辭，從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺各方面具體描繪，豐富描寫對(duì)象。比如朱自清的荷塘月色里寫月下荷塘?xí)r，綜合運(yùn)用比喻、擬人、通感修辭，動(dòng)靜結(jié)合，多側(cè)面、多角度寫出荷塘的美好。（曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉 子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著，有羞澀的打著朵兒的；正如一粒粒的明珠， 又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一些的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本 是肩并肩密密的挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。 ）深入開掘平常小事里面的哲理。寫作時(shí)應(yīng)當(dāng)讓事件載著自己對(duì)生活的關(guān)注、認(rèn)識(shí)與思考，展示自身思想成長(zhǎng)、升華的過程，并且用恰當(dāng)?shù)氖闱椤⒆h論表現(xiàn)出來。即使是微瑣細(xì)節(jié)，也可以掘出有價(jià)值的主題來，使文章因?yàn)橛兴枷搿⒂猩疃榷巧闲碌呐_(tái)階。要善于從細(xì)節(jié)里提煉出細(xì)節(jié)里蘊(yùn)涵的道理，并從原因的角