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1、 使物體帶電后，如何保存電荷呢？第一章 電場 電流第四節 電容器人教版高中物理選修11授課教師 王曉冬大連市第十一中學電震實驗1748年的一個晴朗的日子，在巴黎圣母院前廣場有一場大型“魔術” 表演，觀眾是法國國王路易十五的王室成員和王公大臣們。 “魔術師”諾萊特讓七百名修道士手拉手排成一行，隊伍全長約300米。然后，諾萊特讓排頭的修道士用手握住從瓶口引出的金屬線（此時已經充電完畢），一瞬間，七百名修道士，因受電擊幾乎同時跳起來，在場的人無不為之口瞪目呆。歷史上最早的電容器萊頓瓶它是一個玻璃瓶，瓶外貼有錫箔，瓶里的電解質溶液通過金屬引線通到外面。這個表演向人們展示了電的巨大威力的同時，也證明了萊

2、頓瓶確實可以儲存電荷。 電容器是怎么儲存電荷的呢？ 充電完畢后的電容器與氖管相連，會發生什么現象呢？氖管電容器的充放電舉例電容器是電氣設備中不可缺少的元件生活中的電容器認識常用電容器 - 固定電容器觀察一下紙介電容器外表面的數字和符號。猜猜它們表示的信息？哪個電容器容納電荷的本領大呢？哪個水桶容納水的本領大呢？比較體積S，h比較 ?-+- 電容器的電容與什么因素有關？思考:圖示是一種通過電容器電容的變化，檢測液面高低的原理圖。圖中容器內裝有導電液體，可以看成是電容器的一個電極，中間的芯柱可以看成是電容器的另一個電極，芯柱外套有絕緣管（塑料或橡皮）作為電介質。電容器的兩個電極分別用導線接在指示器上，指示器上顯示的是電容的大小，我們則可以通過指示器顯示的數值來判斷容器中液面的高低。請你具體判斷：如果指示器示數增大，容器中液面是升高了還是降低了？認識常用電容器 - 可變電容器1、關于雷電的應用，你有

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