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文檔簡(jiǎn)介
1、骨干培訓(xùn)心得 楊榕潤(rùn)信息技術(shù)系17軟件技術(shù)1班 院團(tuán)委組織部干事很榮幸能夠參加此次骨干培訓(xùn),此次骨干培訓(xùn)雖然只有短短的一天,但是其涵蓋內(nèi)容之多,強(qiáng)度之大,使我收獲頗多。正式上課之前,劉書(shū)記先給我們上了小小的一課,我們是代表組織來(lái)參加這次骨干培訓(xùn)的,身上肩負(fù)著一種責(zé)任,我們要把我們學(xué)到的,分享給每一個(gè)小伙伴,同小伙伴一起進(jìn)步,一起優(yōu)秀。我們要永遠(yuǎn)保持謙虛謹(jǐn)慎,永遠(yuǎn)腳踏實(shí)地,付出總有收獲。一、提升表達(dá)能力和寫(xiě)作能力廣東文藝職業(yè)學(xué)院團(tuán)委陳書(shū)記提出:想要提升自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作能力首先要認(rèn)識(shí)到寫(xiě)作的重要性,要提高對(duì)寫(xiě)作意義的認(rèn)識(shí)。不論哪個(gè)部門(mén),寫(xiě)作必不可少,要把寫(xiě)作當(dāng)成基礎(chǔ)。作為團(tuán)委組織部的一名干事我
2、也深有感觸,平時(shí)的各種文件,活動(dòng)策劃書(shū),新聞稿。提升寫(xiě)作能力還要改善和創(chuàng)新培養(yǎng)手段,一是要培養(yǎng)寫(xiě)作興趣,興趣是最好的老師,陳書(shū)記說(shuō):“感興趣,那么就會(huì)做得更出色。”二是要激發(fā)寫(xiě)作靈感,要從實(shí)踐中學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐。有了意識(shí)和理論還要行動(dòng),多讀書(shū)、勤思考、勤動(dòng)筆、堅(jiān)持不懈、反復(fù)練習(xí),最好的練習(xí)方法就是要利用微寫(xiě)作,隨手記錄,靈感總是轉(zhuǎn)瞬即逝,及時(shí)記錄下來(lái),便可作為寫(xiě)作的素材。想要提升表達(dá)能力和寫(xiě)作能力,就要多動(dòng)筆。想再多也沒(méi)有用,重要的是開(kāi)始寫(xiě)。二、提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)廣東女子職業(yè)學(xué)院團(tuán)委李書(shū)記的課充滿互動(dòng)性,讓我印象深刻。李書(shū)記提出學(xué)生干部的三個(gè)定位。一是身份定位,學(xué)生干部的四個(gè)特點(diǎn):服務(wù)
3、性、平等性、無(wú)償性、先進(jìn)性,學(xué)生干部首先是學(xué)生,其次是干部,最后才是學(xué)生干部。二是成長(zhǎng)目標(biāo)定位,首先要讓同學(xué)記住你,其次是讓同學(xué)喜歡你,然后讓同學(xué)“崇拜你”,最后讓同學(xué)超越你。三是個(gè)人素質(zhì)與能力定位,一個(gè)有魅力的學(xué)生干部必須要有服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、楷模意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、仁愛(ài)意識(shí)。李書(shū)記還強(qiáng)調(diào):作為一名學(xué)生干部,自我管理是首要本領(lǐng),人際交往是基本技能,擁有自信是秘密武器,樹(shù)立威信是重要法寶,組織協(xié)調(diào)是核心要求,團(tuán)隊(duì)合作是重要途徑。我們要做鷹一樣的個(gè)人,雁一樣的團(tuán)隊(duì)。工作如旅程,更在乎的是沿途的美麗風(fēng)景和看風(fēng)景的心情,我們要放下榮譽(yù)和利益,用心地做一名學(xué)生干部,追求傾心投入,追求淡泊名利,
4、追求全面發(fā)展。三、高校學(xué)生活動(dòng)的策劃和組織廣東南華工商職業(yè)學(xué)院團(tuán)委余書(shū)記給我們講了一個(gè)活動(dòng)從前期、中期和后期的一整個(gè)完整的過(guò)程,他強(qiáng)調(diào)一個(gè)活動(dòng)策劃的創(chuàng)意:要有時(shí)效性才能震撼到同學(xué),要游戲化才能娛樂(lè)到同學(xué),要有可體驗(yàn)性才能讓同學(xué)參與進(jìn)來(lái),要配合顏值時(shí)代才能讓同學(xué)興奮,跨界可以震驚到同學(xué),想感動(dòng)到同學(xué)就要有情感的共鳴。創(chuàng)意有了就要有方案,余書(shū)記給我們講了一個(gè)活動(dòng)的方案應(yīng)當(dāng)包括哪些模塊。想法、說(shuō)法、寫(xiě)法都有了就必須要有辦法,活動(dòng)除了中期的組織實(shí)施、后期的效果宣傳,還要總結(jié)提升,只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)才能有下次活動(dòng)更加完美的舉辦。四、加強(qiáng)和改進(jìn)高校團(tuán)的基礎(chǔ)組織建設(shè)廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委的曾書(shū)記以簡(jiǎn)單
5、生動(dòng)的授課形式為我們講解當(dāng)前高校團(tuán)組織工作中所存在問(wèn)題、新的工作要求以及如何建好團(tuán)學(xué)組織。當(dāng)前高校一般的團(tuán)學(xué)組織包括:團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、團(tuán)總支和團(tuán)支部,而各個(gè)組織之間的分工不明確,關(guān)系混亂,工作職能等也不是很清晰。新時(shí)代下的工作新要求包括從嚴(yán)治團(tuán),要帶領(lǐng)好廣大團(tuán)員緊密跟黨走。曾書(shū)記還提到共青團(tuán)改革,要共同建設(shè)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的一心雙環(huán)團(tuán)學(xué)組織格局,“一心”指的是團(tuán)委,“雙環(huán)”指的是學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和學(xué)生會(huì)。白天學(xué)習(xí)了許多知識(shí),晚上通過(guò)充滿激情的晚會(huì)釋放緊繃的腦袋還收獲了友誼。來(lái)自師兄師姐的祝福和忠告,激情的團(tuán)隊(duì)游戲,在游戲中與同組的小伙伴們從開(kāi)始的陌生到熟悉再到默契,游戲第二,友誼第一。晚
6、會(huì)的最后一個(gè)內(nèi)容,時(shí)間膠囊,把對(duì)自己說(shuō)得話寫(xiě)在明信片上,等一年后領(lǐng)取。這是一個(gè)很好的活動(dòng),期待著一年后的自己。很感謝能夠有機(jī)會(huì)參加這次的骨干培訓(xùn),雖然只有短短的一天,但是不僅學(xué)習(xí)到了有深度的知識(shí),還認(rèn)識(shí)了許多新的小伙伴,收獲了友誼。希望自己能夠更加優(yōu)秀,然后一直優(yōu)秀下去。 骨干培訓(xùn)心得 郎 瑩 財(cái)會(huì)金融系17會(huì)計(jì)3班 財(cái)會(huì)金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部干事為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,召開(kāi)了干部培訓(xùn)大會(huì),來(lái)到此次培訓(xùn)的有院、系學(xué)生組織的骨干,作為其中之一的我深感受益匪淺。首先,在素質(zhì)方面,這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵,通
7、過(guò)培訓(xùn)后,我覺(jué)得我們要具備必須的素質(zhì)。第一,政治素質(zhì)。學(xué)生會(huì)的干部就應(yīng)比一般同學(xué)有更高的政治覺(jué)悟,政治上務(wù)必堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺(jué)貫徹黨的各項(xiàng)路線,方針和政策,敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中,首先“德”要合格。第二,精神素質(zhì)。人總是要有必須精神的,學(xué)生干部更就應(yīng)具備必須精神,包括奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的、義務(wù)性的,有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個(gè)人利益,沒(méi)有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神,沒(méi)有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)新形勢(shì)的需要的。第三,智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生會(huì)干部,不僅僅需要工作出
8、色,而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部,不僅僅需要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理,心理,交際等其他方面的知識(shí)。第四,心理素質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意,躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解、支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部務(wù)必?fù)碛辛己玫男睦硭刭|(zhì)才能寵辱不驚,坦然處之。此外,作好一名學(xué)生干部還就應(yīng)具備良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢(qián)。其次,在工作方面,個(gè)人潛力很重要,它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此,學(xué)生干部務(wù)必具備以下幾點(diǎn):一,組織潛力。學(xué)生會(huì)干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部
9、能號(hào)召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的潛力。二,表達(dá)潛力。作為學(xué)生會(huì)干部,需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒(méi)有良好的表達(dá)潛力,更是難以勝任的。三,收集處理信息的潛力。作為學(xué)生會(huì)干部,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)作到上情下達(dá)。通過(guò)收集信息、分析信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此,學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。另外學(xué)生會(huì)干部還需要具備社交潛力和團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開(kāi)展。在學(xué)生會(huì)干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學(xué)習(xí)一般;有些人成績(jī)上去了,但工作又受到影響了。如何正確處
10、理學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干部務(wù)必解決的問(wèn)題,要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系務(wù)必做好以下幾點(diǎn):一,統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生會(huì)干部既要搞好學(xué)習(xí),又要搞好許多工作,因此,時(shí)間是極緊張的。在這種狀況下,就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧,巧妙安排,在制定計(jì)劃,安排活動(dòng)前就就應(yīng)有一個(gè)全盤(pán)的計(jì)劃,使自己有較大的自主權(quán),做到工作的時(shí)候努力地工作,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。二,提高效率,效率高的人,時(shí)間安排的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生會(huì)干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率。很開(kāi)心遇到“霸王別姬”,希望我們都可以做到鷹一樣的個(gè)人,雁一樣的團(tuán)隊(duì)。骨干培訓(xùn)心得 李春穎藝術(shù)設(shè)計(jì)系17網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播1
11、班 院團(tuán)委秘書(shū)部干事4月15日,一個(gè)簡(jiǎn)單的日子,卻是難忘而有意義的一天。學(xué)院為了學(xué)生干部的素質(zhì)更好、更全面的提高,發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生活動(dòng)中起模范帶頭作用,開(kāi)展了學(xué)生干部骨干培訓(xùn)。非常榮幸作為團(tuán)委的學(xué)生干部參加了這一次培訓(xùn),這一天短暫而快樂(lè),收獲的不僅僅有系統(tǒng)的理論知識(shí),還有十分珍貴的友誼。首先,劉秋華書(shū)記為我們舉行了開(kāi)班儀式,書(shū)記希望我們?cè)谂嘤?xùn)中好好學(xué)習(xí),和伙伴們建立深厚的友誼共同進(jìn)步,同時(shí)書(shū)記也希望我們通過(guò)學(xué)習(xí)在組織中發(fā)揮模范作用。書(shū)記也和我們分享了師兄師姐的成長(zhǎng)經(jīng)歷,教導(dǎo)我們要向優(yōu)秀看齊。在未來(lái)的日子里也期盼我們能永遠(yuǎn)保持謙虛謹(jǐn)慎,一直優(yōu)秀。書(shū)記的諄諄教導(dǎo)我將銘記于心,不斷感悟,更好為學(xué)生
12、、學(xué)院服務(wù)。開(kāi)班儀式過(guò)后就是理論課了,首先是陳培鋒書(shū)記帶來(lái)的是公文寫(xiě)作能力培訓(xùn),教授公文寫(xiě)作的過(guò)程和方法,也指出一些公文寫(xiě)作中常見(jiàn)的問(wèn)題,細(xì)心的教學(xué)是我受益良多。其中陳培鋒書(shū)記所說(shuō)只有對(duì)一樣?xùn)|西感興趣才能做得更出色,是的,興趣永遠(yuǎn)是最好的老師。接著來(lái)自女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李振超書(shū)記與我們一起交流學(xué)習(xí),教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生干部,一名優(yōu)秀的學(xué)生干部首先要明確自己的角色,先是學(xué)生再是干部,同時(shí)也要具備有學(xué)生干部的基本素質(zhì),堅(jiān)定思想信念和道德觀念等是必不可少的基本素質(zhì),僅僅有基本素質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要具備核心競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)合作,才能向優(yōu)秀靠近。當(dāng)然,作為學(xué)生干部是必須要具備策劃與組織活動(dòng)
13、的能力,在余喜文書(shū)記的課堂上,我學(xué)習(xí)到策劃組織活動(dòng)活動(dòng)必須要先有想法具有說(shuō)法,有寫(xiě)法也要有辦法,才能組織策劃一場(chǎng)完美的活動(dòng),這節(jié)課讓我獲益匪淺,也學(xué)到了不少新的知識(shí)。每一堂課都有每一堂課的收獲就是培訓(xùn)的目的所在,作為學(xué)生干部我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,只有不斷學(xué)習(xí)才能在工作中提升自己,正如李振超書(shū)記所分享的一句話:“工作如旅程,不僅在乎終點(diǎn)的到達(dá),更在乎沿途的美麗風(fēng)景和看風(fēng)景的心情.”一天的理論收獲的是知識(shí),而晚會(huì)收獲的是友誼。在我們小組里我們來(lái)自不同的系別,不同的組織,但是我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是與伙伴建立友誼,我們通過(guò)小組展示和小組游戲以及小組DIY,充分展示了我們的才能,在晚會(huì)
14、中歡聲笑語(yǔ),我覺(jué)得和小伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是最美的時(shí)光了,最后我們也寫(xiě)下了時(shí)間膠囊留給下一年的自己。作為組長(zhǎng)我很開(kāi)心能看到我的小伙伴們?cè)谝黄鹩淇斓耐嫠#瑥乃麄兊男δ樦形抑溃械南嘧R(shí)都是值得的,希望我們能成為書(shū)記所說(shuō)的鷹一樣的個(gè)人,雁一樣的團(tuán)隊(duì)。骨干培訓(xùn)留下了太多太多的美好了,有知識(shí),有友誼,有笑容,有念想,是大學(xué)生活的一筆色彩。相信帶著這滿滿的收獲,我能一直成長(zhǎng)。 骨干培訓(xùn)心得 何梓偉公共管理系17社區(qū)管理與服務(wù)班 院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干事4月15日在學(xué)校團(tuán)委的組織下參加了骨干培訓(xùn)課程。通過(guò)學(xué)習(xí)我深深體會(huì)到這次活動(dòng)的重要意義,它使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì),應(yīng)該怎樣在老師的帶領(lǐng)下如
15、何去很好地完成工作,讓自己得到很好的提升。結(jié)合工作實(shí)際和自身素質(zhì),我自感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,清醒認(rèn)識(shí)到自己在思想觀念、工作方法等方面與優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)還存有一定差距,讓我認(rèn)識(shí)到了以后的學(xué)習(xí)和生活中,我應(yīng)該在哪方面需要更加努力,在哪一方面需要鍛煉提升,讓我對(duì)自己有一個(gè)很全面的認(rèn)識(shí)。通過(guò)討論學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到:一、寫(xiě)作的重要性。在我們的日常生活中,我們往往需要通過(guò)寫(xiě)一段文字來(lái)記錄我們的工作和生活等等其他活動(dòng),在我們的日常生活中是必不可少的,比如在公司里面,寫(xiě)年終總結(jié),工作匯報(bào),學(xué)習(xí)心得等等,都離不開(kāi)文字,文字的形成需要日積月累的的學(xué)習(xí)和積累。我們應(yīng)該培養(yǎng)寫(xiě)作興趣,多參加一些有意義的活動(dòng),然后將自己的感
16、受通過(guò)文字很好的表達(dá)出來(lái)。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)演講、辯論、發(fā)言等活動(dòng)形成寫(xiě)作靈感。勤于練筆,專(zhuān)心致志。二、提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部?首先,角色定位,明確目標(biāo)。(我是誰(shuí),我在哪,到哪里去?)只有很好的明確目標(biāo),你才有方向去走你的道路,才能很好的提升鍛煉自己。學(xué)生干部的基本素質(zhì)也很重要,學(xué)生干部的基本素質(zhì)就是協(xié)助老師,上情下達(dá),服務(wù)同學(xué),下請(qǐng)上報(bào)。要清楚學(xué)生干部到底是干嘛的,作為一個(gè)學(xué)生干部,要想如何讓同學(xué)記得你,如何讓同學(xué)喜歡你,如何讓同學(xué)崇拜你,如何讓同學(xué)超越你,這是作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì),也能很好的幫助你工作學(xué)習(xí)和鍛煉自己提升自己。在大學(xué)的生活中,作為一個(gè)學(xué)生
17、干部,應(yīng)該懂得自我管理。人際交往多與同學(xué)交流合作,分享經(jīng)驗(yàn)。擁有自信,這是與人交往的第一步,你不自信,很自然而然的就會(huì)感到自卑,害怕與人相處,想當(dāng)初我進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì)的時(shí)候就很自卑,很害怕與別人相處,這是我從一個(gè)學(xué)生干部的轉(zhuǎn)變。樹(shù)立起在同學(xué)面前的威信,讓自己更好地為學(xué)生服務(wù)。最重要的一點(diǎn)還是團(tuán)隊(duì)合作的問(wèn)題,一個(gè)筷子跟十根筷子,更容易折斷的當(dāng)然是一個(gè)筷子。三、活動(dòng)策劃與組織。在大學(xué)生活中,許許多多的社團(tuán)活動(dòng)等著我們參加,當(dāng)然這些活動(dòng)很多都是由在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)生自己動(dòng)手完成的,這就很考驗(yàn)一個(gè)學(xué)生干部的策劃與組織能力了。在這堂培訓(xùn)課中,我學(xué)習(xí)到了組織與策劃活動(dòng)需要震撼到同學(xué),娛樂(lè)到同學(xué),參與到同學(xué),
18、震驚到同學(xué),感動(dòng)到同學(xué),這是一場(chǎng)優(yōu)秀活動(dòng)的舉行所具備的條件。當(dāng)然,在骨干培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了這么多,到最后還少不了我們的骨干培訓(xùn)晚會(huì),讓我們參加骨干培訓(xùn)的學(xué)生有一個(gè)很好的交流的平臺(tái),大家互幫互助,一起完成游戲一起互相認(rèn)識(shí)一起成長(zhǎng),從一開(kāi)始的冷漠無(wú)言,互不相熟,到最后打成一片,搞笑幽默聲歡呼不斷,真正感受到了這一次培訓(xùn)的意義。讓我獲益良多,這對(duì)我的能力提升和以后出來(lái)社會(huì)貢獻(xiàn)自己一份力的時(shí)候給予了很大的幫助,感謝這一次的骨干培訓(xùn)的各位書(shū)記老師和小伙伴們。骨干培訓(xùn)心得 彭 祺公共管理系17文秘1班公共管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文體部干事 在4月15日我很榮幸地參加了廣州城市職業(yè)學(xué)院骨干培訓(xùn)課程。在這一次的課程中,
19、我學(xué)到了很多東西。通過(guò)短暫而豐富的學(xué)習(xí),的確是獲益匪淺,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不斷充實(shí)自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收,而致滿溢無(wú)法再充實(shí),不懂運(yùn)用。在學(xué)習(xí)中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí),不斷地篩選和積累思想的黃金。下面我就簡(jiǎn)單地談?wù)劼?tīng)了本次報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)。在課程開(kāi)始前,劉秋華老師為我們的開(kāi)班儀式致辭。我們的第一課是由陳培鋒老師為我們講解公文寫(xiě)作的常見(jiàn)問(wèn)題的辨析。首先,陳培鋒老師從五個(gè)方面為我們?cè)敿?xì)講解了公文寫(xiě)作的過(guò)程和方法。一是領(lǐng)會(huì)意圖,二是準(zhǔn)備材料,三是擬定綱領(lǐng),四是起草正文,五是詳細(xì)修改。在聽(tīng)完這些詳
20、細(xì)的講解之后,我受益匪淺。同時(shí),陳培鋒老師還為我們講解了行文的寫(xiě)作格式和流程。聽(tīng)了這些,我們得到了一個(gè)非常好的提升。第二節(jié)課,由李振超老師為我們講解,學(xué)生干部的基本素養(yǎng)。在第二節(jié)課中,我清楚地了解到了學(xué)生干部的定位以及自己的發(fā)展方向,學(xué)生干部是溝通老師與學(xué)生之間的橋梁,但是作為學(xué)生干部,我們最主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)。在擔(dān)任學(xué)生干部的同時(shí),我們首先要嚴(yán)格要求自己,我們是廣大同學(xué)的代言者,也是大學(xué)生活的導(dǎo)航者。學(xué)生干部必須具有思想政治素質(zhì),高尚道德素質(zhì),健康心理素質(zhì),強(qiáng)健身體素質(zhì)。并且我們要對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行合理安排,達(dá)到工作學(xué)習(xí)兩不誤的狀態(tài)。學(xué)生干部應(yīng)該自信,在廣大同學(xué)中樹(shù)立威嚴(yán)形象,同時(shí)也要有親民的
21、形象。下午的課程,由余喜文老師為我們講解高校學(xué)生活動(dòng)策劃。老師我們講解活動(dòng)的類(lèi)型,策劃與組織。在這堂課中我學(xué)到了很多的東西。這些都是在我沒(méi)有參加培訓(xùn)課之前不知道的。課程結(jié)束后,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)學(xué)生干部應(yīng)該具有的素養(yǎng)。一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。萬(wàn)丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后
22、一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。二、思想積極要求上進(jìn),不斷提高同學(xué)們的開(kāi)拓意識(shí)。作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí),全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。“非學(xué)無(wú)以廣才”,為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上,一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情,樹(shù)立為同學(xué)、老師、學(xué)校服務(wù)的意識(shí),以服務(wù)他人為榮。三、要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。在工作上,做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益,也能積極
23、主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有責(zé)任心。在班級(jí)宿舍管理方面難免會(huì)引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問(wèn)題,做到班級(jí)、團(tuán)委工作不耽誤。四、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部,理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書(shū)了事,因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們
24、知道你是真心誠(chéng)意的,也反過(guò)來(lái)為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達(dá)到這樣的雙贏效果,何樂(lè)而不為呢?五、要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì),在鍛煉中成長(zhǎng)。我們的重要性和我們的角色,我們是學(xué)生,但又不同于學(xué)生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,一定得具有高度的責(zé)任感,要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息,要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué)、做貼心人,注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹(shù)立全局觀念。我很感謝
25、學(xué)校給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我對(duì)學(xué)生干部有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中我會(huì)加倍努力。力爭(zhēng)做好一個(gè)優(yōu)秀的干部。骨干培訓(xùn)心得 楊玉如 城市建設(shè)工程系17市政工程技術(shù)2班 城市建設(shè)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部干事今天很早的起來(lái),散了散步便走到了南校去了,提前了幾分鐘到,還以為挺早,原來(lái)學(xué)術(shù)報(bào)告廳里已經(jīng)坐滿人了。找到了我的隊(duì)友,哇,大家都好高冷,我們一個(gè)早上都沒(méi)怎么交流。我們的書(shū)記的幾句話讓有點(diǎn)困的我打起精神來(lái)了“謙虛謹(jǐn)慎 腳踏實(shí)地”“優(yōu)秀是永遠(yuǎn)的,不是一時(shí)的”“不要害怕犯錯(cuò)”。是的沒(méi)錯(cuò),在學(xué)校犯錯(cuò)最多被批一頓,在社會(huì)上犯錯(cuò),沒(méi)人會(huì)可憐你的。今天的骨干培訓(xùn)不僅可以提升自己,還給我們提供了結(jié)交優(yōu)秀的
26、朋友的平臺(tái)。第一節(jié)課講的是公文寫(xiě)作常見(jiàn)問(wèn)題,這門(mén)課我們專(zhuān)業(yè)上個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò),所以今天再聽(tīng)一遍,相當(dāng)于是復(fù)習(xí)。老師說(shuō),表達(dá)能力,寫(xiě)作能力 非常的重要,特別是出去工作之后。學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也是十分重要的。偶爾我也發(fā)通知,我總會(huì)告訴自己委婉點(diǎn),禮貌點(diǎn),這樣無(wú)論是我還是收到通知的人都會(huì)舒服點(diǎn)的。興趣是最好的導(dǎo)航,我非常同意,也有時(shí)常有體會(huì),我時(shí)常寫(xiě)作,盡管沒(méi)有多少讀者,我還是在寫(xiě),因?yàn)檫@是寫(xiě)給我自己的,我是一個(gè)孤獨(dú)的人,有些話無(wú)人傾聽(tīng)的時(shí)候,我便寫(xiě)下來(lái),到以后回頭來(lái)看的時(shí)候可能會(huì)笑自己傻,但哪有何妨?靈感是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積出來(lái)的,做一件事前,需要足夠的積累,才能真真的體現(xiàn)那件事的原味。要多多積累生活體驗(yàn)
27、經(jīng)歷,常常隨心的情感表達(dá)會(huì)讓自己很舒服的。我總結(jié)下來(lái)就是多讀多思考勤寫(xiě)反復(fù)練習(xí)隨時(shí)隨地寫(xiě)。我希望自己能做到,專(zhuān)注地抒發(fā)一下自己的情感的時(shí)候不被打斷。今天一天我了解到想做干部需要有很多的技能,首先要知道自己是誰(shuí),知道自己在干什么,知道自己為什么這么做,知道自己的目標(biāo)是什么。做人是要有寬廣的心胸的,學(xué)會(huì)超越,更要學(xué)會(huì)接受被超越。說(shuō)到學(xué)生干部,學(xué)生為先,再是干部,所以一定要好好學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,合理設(shè)定自己的目標(biāo)以及團(tuán)體目標(biāo)。要學(xué)會(huì)拒絕,有些事情該誰(shuí)干誰(shuí)干,不能亂。但是如果身為干部就以為自己很牛,那就錯(cuò)了,干部只不過(guò)是比別人多干了點(diǎn)事罷了,只不過(guò)是比別人忙罷了,只不過(guò)是多學(xué)了一點(diǎn)東西罷了。出
28、了社會(huì)這并沒(méi)有多了不起。其實(shí)這就說(shuō)到了做人的很多方面,人要有大的氣度,要理性點(diǎn),要親和點(diǎn),放低姿態(tài)不要太看得起自己。做干部還要有強(qiáng)的抗壓能力,縱觀大局的能力。今天的收獲遠(yuǎn)不止這些,過(guò)幾天回味還會(huì)有很多的體會(huì)。很感謝師姐推選我來(lái)參加骨干培訓(xùn),我希望自己能用自己最好的狀態(tài)參加競(jìng)選,如果競(jìng)選上了,我要用我學(xué)到的用到生活中,并分享給大家。骨干培訓(xùn)心得 張均淳公共管理系17社區(qū)管理與服務(wù)班 公共管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部干事我是公共管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部17干事張均淳,于2018年4月15日,前往參加廣州城市職業(yè)學(xué)院一年一度的學(xué)生干部骨干培訓(xùn),為此,我感到十分榮幸。當(dāng)天培訓(xùn)課程分為四門(mén),分別是陳培鋒書(shū)記
29、主講的公文寫(xiě)作能力的培訓(xùn),李振超書(shū)記主講的學(xué)生干部的基本素質(zhì),余喜文書(shū)記主講的學(xué)生活動(dòng)策劃與組織,還有曾海賓書(shū)記主講的組織建設(shè)能力的提升。在培訓(xùn)的前幾天,我一直在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題“明明優(yōu)秀這么累,停一下不可以嗎?”就在培訓(xùn)當(dāng)天的開(kāi)班儀式上,劉秋華書(shū)記說(shuō)了這樣一句話,我記在了筆記本上,他說(shuō)“你要優(yōu)秀,你就要一直優(yōu)秀,你不能上午優(yōu)秀下午不優(yōu)秀,那樣是沒(méi)用的。”大概是這樣的吧,累是變優(yōu)秀的過(guò)程,誰(shuí)都會(huì)累的,但不是誰(shuí)都能熬過(guò)了累,成為那個(gè)優(yōu)秀的人,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,但凡有一分一秒的松懈,就會(huì)被比自己優(yōu)秀的人超越,而當(dāng)被超越了之后,再想回到原來(lái)的位置就沒(méi)有那么容易了。在本次培訓(xùn)中,我是最喜歡李振超
30、書(shū)記的演講了,他通過(guò)團(tuán)隊(duì)來(lái)講學(xué)生干部的基本素質(zhì)培養(yǎng),首先是提出要有良好的形象和豐富的底蘊(yùn),在如何處理一件事情上,要理性大于感性,然后就是要親民,要有一定的謀略和具備一定的待人接物技巧。李振超書(shū)記還提到了學(xué)生目標(biāo)設(shè)立的原則,要做到具體化、可量化、公開(kāi)化、實(shí)限性、可行性和挑戰(zhàn)性,不要為自己設(shè)定一個(gè)虛無(wú)縹緲無(wú)從努力的目標(biāo),這樣會(huì)使自己的自信因?qū)崿F(xiàn)不了目標(biāo)而逐漸削弱。最后就是一個(gè)如何處理好角色定位的問(wèn)題,書(shū)記明確提出“決策不執(zhí)行,執(zhí)行不決策”的理念,比如以學(xué)生會(huì)為例,主席團(tuán)是理念層,部長(zhǎng)是管理層,干事是操作層,那么主席便不做部長(zhǎng)的事,部長(zhǎng)不做干事的事,無(wú)論能力再大,感情再好,也要做到不玩忽職守,勇于承
31、擔(dān)責(zé)任,只有做到不越位、不錯(cuò)位、不缺位才能更好地開(kāi)展工作。在演講的過(guò)程中,書(shū)記問(wèn)過(guò)在場(chǎng)的人一句話“你還記得你的初心嗎。”有人勇敢地站起來(lái),說(shuō)“我的初心就是進(jìn)來(lái)鍛煉自己的膽量,想進(jìn)來(lái)學(xué)東西,想變優(yōu)秀,也因?yàn)閹熜謳熃愕南ば慕虒?dǎo),自己也學(xué)會(huì)了很多東西。”當(dāng)時(shí)給我最大的感觸就是,真好,遇到了一群初心跟我相同的人,也都在一起努力,都在為了優(yōu)秀而改變。本次培訓(xùn)的展開(kāi),使我更加堅(jiān)定自己前進(jìn)的步伐,我想要優(yōu)秀,也將一直優(yōu)秀。骨干培訓(xùn)心得 馬群峰城市建設(shè)工程系17建筑工程技術(shù)2班三二分段 院團(tuán)委信息宣傳部干事4月15號(hào)學(xué)院開(kāi)展了2018年度學(xué)生干部骨干培訓(xùn)活動(dòng),雖然為期一天理論授課,卻讓我在其中或多或少的有了些
32、啟發(fā)和收獲。很榮幸能作為其中一員參加此次培訓(xùn),讓我對(duì)自己的職責(zé)有了一個(gè)更加全面的了解,在處理各方面問(wèn)題上也有了理論上的指導(dǎo),并在此次培訓(xùn)班中結(jié)識(shí)了許多學(xué)生骨干,相互之間交流經(jīng)驗(yàn),為以后加強(qiáng)各組織各系之間的聯(lián)系做準(zhǔn)備。在本次培訓(xùn)中,這幾位主講人經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,給在場(chǎng)的每位學(xué)生干部獻(xiàn)上了滿滿經(jīng)驗(yàn)分享。陳培鋒書(shū)記從“如何提高公文寫(xiě)作能力”給全體骨干成員介紹了有關(guān)于寫(xiě)公文的一些問(wèn)題和技巧,對(duì)于寫(xiě)公文,我們可能現(xiàn)在接觸不多,但我認(rèn)為這個(gè)技能是我們每個(gè)學(xué)生干部需要具備的,我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)好并且運(yùn)用好它,而我也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題,就是我們的寫(xiě)作水平還是有待提高的,陳培鋒書(shū)記多次提出寫(xiě)好公文,必須多多讀書(shū),勤思考
33、,勤動(dòng)筆,也必須有著堅(jiān)持不懈的精神!不光是關(guān)于技能上的,我們還學(xué)習(xí)了學(xué)生干部的綜合素質(zhì),這一堂課是李振超書(shū)記帶來(lái)“提高學(xué)生干部綜合素質(zhì),打造團(tuán)學(xué)隊(duì)伍核心競(jìng)爭(zhēng)力”,他說(shuō),學(xué)生干部必須要有一個(gè)角色定位,我們必須要牢記我們是學(xué)生干部,要為同學(xué)們樹(shù)立良好的形象,帶好頭。就像超人電影里有一句話非常經(jīng)典:能力有多大,責(zé)任就有多大。學(xué)生干部,相對(duì)于普通的學(xué)生而言,工作、任務(wù)更多,犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多。而我們,也不要怕犯錯(cuò)誤,因?yàn)槊恳淮蔚某鲥e(cuò)將會(huì)成為我們提升的機(jī)會(huì)。還有余喜文書(shū)記 “高校學(xué)生活動(dòng)的策劃與組織”、曾海賓書(shū)記“加強(qiáng)和改進(jìn)高校團(tuán)的基層組織建設(shè)”在這些課題中提出了作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部所需要的基
34、本要素。今天的課程,為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)了互動(dòng)環(huán)節(jié),我積極發(fā)問(wèn)、暢所欲言,現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)氛圍讓我很享受。在今天的學(xué)生骨干角色定位以及工作實(shí)務(wù)中,我首先明確了三個(gè)問(wèn)題,第一個(gè)是從哪里來(lái),到哪里去,第二個(gè)是我是誰(shuí),為了誰(shuí),第三個(gè)是怎么看,怎么辦。從這三個(gè)問(wèn)題中,我知道了自己為何而來(lái),知道了學(xué)生骨干和學(xué)生組織的具體內(nèi)涵,這些基礎(chǔ)的東西對(duì)以后工作的開(kāi)展尤為重要。在角色定位方面,清楚了學(xué)生骨干是學(xué)生工作的重要力量,廣大同學(xué)的代言者,生活的導(dǎo)航者。對(duì)于自己,應(yīng)當(dāng)提高自身價(jià)值,做好學(xué)生;對(duì)于同學(xué),應(yīng)當(dāng)提高自我魅力,做好伙伴;對(duì)于老師,應(yīng)當(dāng)提升自我能力,做好幫手。工作上的要求是態(tài)度
35、決定一切,思路決定出路,細(xì)節(jié)決定成敗。經(jīng)歷了一天的培訓(xùn)課程后,晚上熱鬧的晚會(huì)更讓每位學(xué)生干部更加深入了解了彼此,還開(kāi)展了團(tuán)隊(duì)游戲“爭(zhēng)分奪秒”在這游戲我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)每個(gè)人是缺一不可的,游戲中玩的是互相配合,你一個(gè)人可以跑很快,但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)你必須考慮全部人。晚會(huì)還邀請(qǐng)了學(xué)院第十一期“青馬班”學(xué)員葉嘉雯師姐2017年度學(xué)生骨干培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言。師兄師姐們?cè)趥魇诮?jīng)驗(yàn)的同時(shí),也表達(dá)了對(duì)新一期學(xué)員的期望,寄語(yǔ)學(xué)員:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)分享,爭(zhēng)做“六有”青年。忙的時(shí)候,能者多勞;累的時(shí)候,不忘初心!成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我身心受益匪淺。今后無(wú)論在工作的道路上,還是學(xué)習(xí)的道路上,我們還是得保持不忘初
36、心,保持著奮斗的狀態(tài),邁向新的方向!骨干培訓(xùn)心得 羅潔聰 信息技術(shù)系17軟件技術(shù)1班信息技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)信息部干事 我有幸成為這次學(xué)院舉辦的骨干培訓(xùn)班的一員,這也給我提供了這個(gè)學(xué)習(xí)和提升自己的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)的時(shí)間雖然很短暫,但這一天是充實(shí)的,對(duì)我以后的工作和學(xué)習(xí)是很實(shí)用的。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)。更加清楚地了解了學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力,人際交流和溝通方法等,從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)劼?tīng)了本次報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的學(xué)習(xí)計(jì)劃。優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備兩個(gè)條件:一是具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu);二是素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的
37、工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極組織開(kāi)展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績(jī),能起到骨干和帶頭作用。課堂上,陳培鋒書(shū)記給我們介紹了很多的公文寫(xiě)作的技巧,陳書(shū)記跟我們說(shuō):“怎樣提高自己的表達(dá)能力?我們要在學(xué)習(xí)上、生活上、工作上的隨手記錄做起。有一定的寫(xiě)作能力,才能很好的表達(dá)自己的情感。”陳培鋒書(shū)記還給我們講解了公文寫(xiě)作常見(jiàn)問(wèn)題,讓我受益良多。課堂上,李振超書(shū)記給我們講解了如何做好一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部。學(xué)生干部,首先是學(xué)生,然后是干部,最后才是學(xué)生干部。他們的作用是服務(wù)同學(xué),提高自己,奉獻(xiàn)學(xué)校。這樣的學(xué)生干部才是老師和同學(xué)們心目中公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生干部。李書(shū)記的一句話我會(huì)一直記住鷹一樣的個(gè)
38、人,雁一樣的團(tuán)隊(duì)!接下來(lái),來(lái)自廣州南華工商職業(yè)學(xué)院的余喜文書(shū)記給我們講解了許多關(guān)于活動(dòng)策劃與組織的經(jīng)驗(yàn),剛好手頭上就有一個(gè)活動(dòng),這次余書(shū)記的話對(duì)我有很大的啟發(fā)。最后,曾海賓書(shū)記給我們?cè)敿?xì)講解了黨建,團(tuán)建的相關(guān)事項(xiàng)。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我覺(jué)得要成為一名合格的學(xué)生干部,必須具備領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與能力,主要有以下幾方面:一、科學(xué)決策能力決策是學(xué)生干部的主要職責(zé),面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間萬(wàn)變的形式,學(xué)生干部要及時(shí)做出正確抉擇,抉擇不及時(shí)就會(huì)錯(cuò)失機(jī)會(huì)、影響工作的順利開(kāi)展。因此學(xué)生干部要有正確決策的能力,通過(guò)科學(xué)的比較、全面的分析,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,做出正確的決策,做到對(duì)日常問(wèn)題能夠獨(dú)當(dāng)一面。二、組織管理能力每個(gè)部
39、門(mén)的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠部門(mén)干事配合共同完成,在領(lǐng)導(dǎo)干部的帶領(lǐng)下,部門(mén)人員委積極把部門(mén)目標(biāo)和實(shí)際狀況結(jié)合起來(lái),做到統(tǒng)籌兼顧,能夠正確處理各種關(guān)系、合理組織各方力量、恰當(dāng)?shù)膶?shí)施工作計(jì)劃,將工作做到最好。三、綜合協(xié)調(diào)能力作為學(xué)生干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的,要善于團(tuán)結(jié)不同性格的同學(xué),與其合作共事,向著共同目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,塑造強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往,使各種外在因素都能為學(xué)校或部門(mén)班級(jí)的工作學(xué)習(xí)開(kāi)展服務(wù),為其發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。四、開(kāi)拓創(chuàng)新能力開(kāi)拓創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)也是學(xué)生骨干必備的能力之一,一味墨守成規(guī)是無(wú)法取得良好成績(jī)。學(xué)生干部必須取得突破,敢于創(chuàng)新: 以大無(wú)畏的精神,在舊時(shí)基礎(chǔ)
40、上不斷推陳出新,開(kāi)辟新領(lǐng)域。五、學(xué)習(xí)實(shí)踐能力學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在發(fā)展。科學(xué)在進(jìn)步。學(xué)生干部如果不通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的政治修養(yǎng)和能力來(lái)質(zhì),就跟不上時(shí)代的步伐,也做不好既有的工作。學(xué)生干部一定要深入實(shí)際,在實(shí)踐中檢驗(yàn)對(duì)理論知識(shí)的理解,實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究分析和總結(jié),不斷鍛煉自己,提高自己。以上就是我通過(guò)參加這次骨干培訓(xùn)班的心得體會(huì)。通過(guò)這一天時(shí)間的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)不斷加強(qiáng)自己在各方面的表質(zhì)和綜合能力,爭(zhēng)當(dāng)做一名合格的學(xué)生干部。骨干培訓(xùn)心得 邱梅雪旅游系17酒店管理2班 旅游系
41、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部干事 我作為學(xué)院旅游系團(tuán)總支組織部的一名干事,在4月15日參加了“2018年度廣州城市職業(yè)學(xué)院學(xué)生干部骨干培訓(xùn)”,能夠參加此次的培訓(xùn)我感到很慶幸,因?yàn)樵谡麄€(gè)旅游系當(dāng)中只選出五人,而我慶幸地被選出來(lái)作為學(xué)員之一,同時(shí)也證明了我在系團(tuán)學(xué)里認(rèn)真、努力的付出,師兄師姐,老師們都是看在眼里的。參加這次學(xué)院學(xué)生干部骨干培訓(xùn),聽(tīng)了廣州城市職業(yè)學(xué)校團(tuán)委劉秋華書(shū)記,廣東文藝職業(yè)學(xué)院團(tuán)委陳培鋒書(shū)記、廣東女子職業(yè)枝術(shù)學(xué)院團(tuán)委李振超書(shū)記、廣州南華工商職業(yè)學(xué)院團(tuán)委余喜文書(shū)記以及廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委曾海賓書(shū)記的講課,我感觸良多,收獲也特別多。其中廣州城市職業(yè)學(xué)校團(tuán)委劉秋華書(shū)記在課程開(kāi)始前給同學(xué)們留下
42、了五點(diǎn)開(kāi)篇要求,同時(shí)也是我們此次培訓(xùn)課的目的和意義。第一點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí);第二點(diǎn)結(jié)下友誼;第三點(diǎn)如何做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部;第四點(diǎn)團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互學(xué)習(xí);第五點(diǎn)通過(guò)學(xué)習(xí)回到系里面要成為一個(gè)標(biāo)桿,要發(fā)揮先鋒模范作用。在四位書(shū)記給我們講課的時(shí)候,我也一直圍繞著劉秋華書(shū)記留給我們的要求進(jìn)行反思。參加這次學(xué)生干部骨干培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了怎么樣才能當(dāng)好一名學(xué)生干部。一名好的學(xué)生干部不僅是工作做得好,學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且在各個(gè)方面都要處處為同學(xué)著想,這樣才能真正做到老師和同學(xué)都滿意的學(xué)生干部。在聽(tīng)陳培鋒書(shū)記培訓(xùn)課的時(shí)候,給我印象最深的就是那句話,做好一名學(xué)生干部要做到四勤:手勤,腳勤,嘴勤,腦勤。這句話我在當(dāng)了快一年的學(xué)
43、生干部,我是十分的清楚這四個(gè)勤的重要性,如果我們當(dāng)學(xué)生干部的沒(méi)有這四個(gè)勤,那我們當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部是不合格的,至少很難得到同學(xué)認(rèn)同。當(dāng)初我剛當(dāng)學(xué)生干部的時(shí)候就是由于沒(méi)有這四個(gè)勤的意識(shí),做很多工作都很不順利,要么老師不滿意,要么同學(xué)不認(rèn)同,后來(lái)我努力地在老師和同學(xué)之間跑、做、想,把學(xué)生干部的上情下達(dá)的工作做好,最后終于慢慢地得到了同學(xué)的認(rèn)同理解,老師也慢慢地比較滿意我做的各種工作了。因此,做好學(xué)生干部,這四個(gè)勤真的很重要。這四個(gè)勤不僅表現(xiàn)在在學(xué)校很重要,對(duì)于我們以后的人生道路上也是一種積極工作態(tài)度。在這個(gè)講座中,我學(xué)到了這么兩句話:一句是陳培鋒書(shū)記說(shuō)的“事如春夢(mèng)了無(wú)痕,不著筆墨負(fù)蒼天”。一句是李振超書(shū)
44、記說(shuō)的“鷹一樣的個(gè)人,雁一樣的團(tuán)隊(duì)”。第一句話告訴我們當(dāng)學(xué)生干部是要充分的調(diào)動(dòng)自己的各方面興趣,只有自己有興趣,組織工作才不會(huì)很困難,這樣我們能就減少了很多困難。第二句話我體會(huì)到我們每次組織活動(dòng)都要考慮到團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力。團(tuán)隊(duì)中不管是成功還是失敗,我們不應(yīng)該因一次的成功而沾沾自喜,也不應(yīng)該因一次的失敗而一蹶不振,不敢再組織下來(lái)的活動(dòng),失敗不可怕,在學(xué)校失敗多了以后失敗就少了很多,與其以后在社會(huì)上失敗不如現(xiàn)在在學(xué)校多失敗幾次。 在這次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中,我們還修一門(mén)免費(fèi)的第二專(zhuān)業(yè),我們的導(dǎo)師是團(tuán)委曾海賓書(shū)記,他跟我們當(dāng)學(xué)生干部的責(zé)任論,認(rèn)識(shí)論,方法論。“學(xué)生干部沒(méi)有職位大小的區(qū)別,只有責(zé)任的大小的區(qū)別
45、”這是老師給我們的一句話,我們學(xué)生有很多的實(shí)踐機(jī)會(huì),但是很多東西沒(méi)當(dāng)學(xué)生干部是學(xué)不到的。在當(dāng)了快一年的學(xué)生干部后,確實(shí)有這樣一種感覺(jué),雖然很多同學(xué)有去實(shí)踐,但是我們當(dāng)學(xué)生干部也學(xué)到了很多,包括社會(huì)實(shí)踐。在這次培訓(xùn)中最后的是團(tuán)隊(duì)精神的協(xié)做素質(zhì)拓展及交流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng),把我們平時(shí)不是很熟悉的各個(gè)系的學(xué)生干部聯(lián)系在一起,一起完成本次培訓(xùn)的最后任務(wù),也進(jìn)一步培養(yǎng)了我們學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,對(duì)于一個(gè)學(xué)生干部來(lái)說(shuō),沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,這樣的干部肯定是當(dāng)不好的。因此,通過(guò)這次的學(xué)生干部骨干培訓(xùn),至少我的團(tuán)隊(duì)精神又提高了那么一個(gè)層次。總之,在這次的學(xué)生干部骨干培訓(xùn)中,我受益匪淺,我很慶幸我有機(jī)會(huì)參加這次的學(xué)生干部
46、骨干培訓(xùn),我想我在以后的學(xué)生干部工作中一定會(huì)做得更好,至少比我以前做得更好!骨干培訓(xùn)心得 陳 云 公共管理系17人力資源管理1班公共管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部干事首先,對(duì)能夠參加此次骨干培訓(xùn)倍感榮幸,短短的一天時(shí)間,卻讓我結(jié)識(shí)了很多小伙伴,學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)理論,不僅開(kāi)拓了我的視野,也更加讓我看清了自己應(yīng)該朝什么方向努力。當(dāng)天進(jìn)行的第一項(xiàng)是我們學(xué)院劉秋華書(shū)記的開(kāi)課儀式,儀式上劉書(shū)記向我們講述了此次骨干培訓(xùn)的開(kāi)班目的是提供平臺(tái),讓我們更好地挑起重?fù)?dān),更好地成長(zhǎng)、優(yōu)秀。正如劉書(shū)記所說(shuō),只有長(zhǎng)期保持不斷進(jìn)取的人才能一直優(yōu)秀下去。劉書(shū)記就這次開(kāi)班向我們提出希望我們能夠到組織發(fā)揮先鋒模范作用,成為標(biāo)桿的要求。課程開(kāi)始了,第一節(jié)課是廣東文藝職業(yè)學(xué)院的團(tuán)委書(shū)記陳培鋒書(shū)記為我們講授公文寫(xiě)作常見(jiàn)問(wèn)題的辨析。首先,陳書(shū)記用自己豐富的授課經(jīng)驗(yàn)向
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