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文檔簡介
1、升旗儀式1.主持人進行國旗下講話:合:親愛的老師,小朋友們:大家,早上好!師:大家好,我是藍天班的李老師。幼:大家好,我是藍天班的嚴慧子。師:又是一個金秋好時節,我們即將迎來一個盛大的節日,小朋友,你們知道是什么節日嗎?(國慶節)那你們知道國慶節是幾月幾號嗎?(十月一號)祖國媽媽今年過多少歲生日呢?(62歲)。小朋友們真聰明。每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日,今年十月一日是我們祖國媽媽62歲的生日。幼:我想要告訴大家,我有兩個媽媽,一個是每天照顧我的媽媽,一個是祖國媽媽。她也是我們每一個人中國人的媽媽!祖國媽媽今年62歲了,也許你會覺得62歲的媽媽老了,不漂亮了,可我要驕傲的告訴大家,祖國媽
2、媽永遠年輕,永遠漂亮。師:祖國媽媽有五十六個民族的孩子需要關愛,有漢族,傣族,苗族,蒙族等等。為了這么多孩子都能過上幸福的生活,祖國媽媽的辛苦是可想而知的!所以,我想請小朋友們一起對這位偉大的母親說一句:生日快樂。合:祝祖國媽媽:生!日!快!樂請小朋友在大聲說一次:祖國媽媽,生日快樂!2.請小朋友們以最尊重和崇敬媽媽的心情面向國旗站好,準備升國旗,奏國歌。3.一會小朋友們回班,老師會組織大家做很多為祖國媽媽慶祝生日的系列活動。你們一定要把愛媽媽的情意用語言和小手表現出來。用你們的方式為祖國媽媽過生日。現在請小朋友按秩序回班。綜合教育活動具體方案:主題說明:國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解
3、十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。國慶佳節,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花。小小的心靈在一次次節日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化,激發了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設計的這一系列活動,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國
4、人的自豪感。活動名稱:我用我的方式為祖國媽媽過生日活動目標:1、知道十月一日是國慶節,是全中國人民的節日。2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。活動準備:主題墻設計,幼兒準備的舞蹈節目,國慶相關圖片、視頻,生日蛋糕(一個為泡沫,一個為 實物)音樂,閱兵儀式錄像,慶祝節日的錄像。第一組:PVC板兒,繪畫紙,彩筆,蠟筆。第二組:燈籠(紅卡紙,紅紙條,透明膠,塑封紙,膠水,剪刀)第三組:中國地理拼圖,千紙鶴(手工紙)第四組:國旗(32開紅紙,大小五角星若干,吸管(吸管上沾好雙面膠),剪刀;紙花(皺紋紙,海綿紙,吸管,剪刀,膠水);活動過程:引導:觀看課件“閱兵儀式”。引起小朋友興趣。師:今天老師為小朋
5、友帶來了一段非常好看的視頻,請小朋友們仔細觀看,看完后告訴老師,視頻里面的人們都在干什么?過程:師:1.誰知道錄像里的人們在干什么呢?(閱兵儀式)2.你們知道什么節日會有閱兵儀式嗎?(國慶節) 3.國慶節是幾月幾日呢?(十月一日)4.國慶節這天是值得我們所有中國人高興的節日,你們知道為什么嗎?(因為在62年前的今天,中華人民共和國誕生了。62年前的今天是那是哪一年呢?(1949年10月1日)因為在1949年的10月1日,中華人民共和國誕生了,所以每年的十月一日被定為國慶節!)日期反復強化幼兒,讓他們記住。5.師:現在請你們看一看叔叔阿姨是怎樣慶祝國慶節的?(教師播放幾段人民歡度國慶的視頻。)6
6、.師:視頻里,叔叔阿姨都用的什么方式來慶祝節日的?他們用這么多的形式來慶祝國慶節,那小朋友們想用什么方式表達自己的心意呢。(請幼兒大膽發言,述說自己想用什么方式來為祖國媽媽過生日。幼:吃蛋糕,做國旗,折紙鶴,做燈籠,放煙花) 老師為小朋友準備了一些材料,看看能不能為小朋友完成你們的心愿,這些都是老師以前在課上教過的一些手工,快來看看都有什么,然后挑選一件你想用的方法去為祖國媽媽制作生日禮物。7.將拼圖,繪畫粘貼在PVC板子上。將燈籠掛在教師提前栓好的魚線上。講五星紅旗和千紙鶴,花朵插在“蛋糕”上。最后老師和孩子們一起面向“蛋糕”為祖國媽媽唱生日歌。8.小朋友都知道我們中國是一個多民族的國家,哪
7、有誰知道祖國媽媽有多少個少數民族呢?(56個)今天老師還為你們準備許多民族服裝,請小朋友挑選一件你喜歡的服裝,為祖國媽媽跳一支舞蹈,我們共同歡度國慶節吧。9.快看,各民族小朋友歡聚一堂,讓我們一起跟著音樂跳起來吧。舞蹈:愛我中華。9.老師還準備了一個大蛋糕,想和小朋友一起為祖國媽媽慶祝生日,分享快樂,你們看。(此時配課教師教師用餐車將點好蠟燭的蛋糕慢慢地推上來。在歡聲笑語中結束此次主題活動)教學反思因為這次教學活動為主題活動,所以我根據大班幼兒發展特點將各領域內容整合在一起,設計了此次綜合活動。首先,用多媒體引起幼兒的興趣,并通過提問,層層遞進,讓幼兒了解關于國慶節的一些知識,激發幼兒愛國情感。然后觀看全國人民慶祝節日的方式,感受大家慶祝國慶節的歡樂氣氛和喜悅。并引出下一個環節,讓孩子也想快快為祖國媽媽做一個生日禮物,啟發他們的創作愿望。制作環節中因為都是之前教過的一些小手工,所以孩子熟悉制作材料。在此我沒有做過多的介紹,而是讓孩子自主選擇材料。提供讓孩子自由發揮的平臺,大膽創作,
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