作文：人物描寫專項訓練-外貌描寫_第1頁
作文：人物描寫專項訓練-外貌描寫_第2頁
作文：人物描寫專項訓練-外貌描寫_第3頁
作文：人物描寫專項訓練-外貌描寫_第4頁
作文：人物描寫專項訓練-外貌描寫_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、作文寫一個人 作文指導觀察人物特點 寫出人物個性寫人的方式多種多樣：正面記敘側面記敘概括記敘具體記敘以事寫人以情述人一事寫一人多事寫一人一事寫多人多事寫多人寫作方式的運用上各有千秋王幾何中典型事例的選用我的老師中運用側面表現和反襯手法秋天的懷念以“我”的感情變化為線索展現人物散步中用環境描寫來烘托人物外貌描寫動作描寫語言描寫心理描寫神態描寫人物描寫的基本方法一 外貌描寫1 抓住特點2 仔細觀察4 描寫準確3 語言形象（運用修辭手法）我來試試外貌描寫 在風中，她的臉是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那兒卻是那么挺拔 小巷深處 通過對“母親” 的外貌描寫，寫出了養母的痛苦

2、經歷，也寫出了養母堅毅的性格。 肖像描寫要選取亮點，突出人物鮮明個性，不必面面俱到。例子 樹叢被撥開了，一個小孩的腦袋鉆了進來，這是個男孩子，大約有十二、三歲，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭發約有二寸多長，亂蓬蓬的，活像個喜鵲窩。 我的外公是個地地道道的莊稼老漢。古銅色的臉上，深深地刻著一道道皺紋；兩只小蒲扇似的大手，長滿了老繭。雖說外公今年已六十多歲了，可干起莊稼活來，居然還敢跟年輕人比個高低。 這是個三十來歲的年輕人。身穿軍用棉大衣，腳穿高筒皮靴。高個子，方臉盤，長得很魁梧。尤其是那雙眼睛在黑暗中閃著光，使人覺得粗獷而又精明。 他長得又瘦又小，腦袋卻出奇的大，上邊還稀稀拉拉豎著三根頭發，因

3、此人們管他叫三毛。 練一練二 語言描寫1 符合人物的身份、個性語言精練，具有典型性比較閱讀（原文）星期天上午，我正在復習功課。忽然聽見門外傳來又甜又脆的喊聲：“小燕，小燕！”我一聽就知道一定是我的好朋友小云在喊我。我連忙放下筆，去給她開門?！靶⊙啵赃^早飯了嗎？”小云一見我就問。我說：“吃過了?！毙≡普f：“吃的什么？”我說：“吃的油條、稀飯。你吃了嗎？”小云說：“我們家的燃氣灶壞了，爸爸去修了，現在還沒回來呢！到哪兒吃早飯呀！”我說：“在我家吃吧！”小云擺擺手說：“不了，不了。我發明了一種學習棋，你快跟我去看看吧！”我問：“什么學習棋呀？”“先別急，一會兒你就知道啦？”說完，小云拉著我的手向她家跑去 （修改后）星期天上午，我正在復習功課。忽然聽見門外傳來又甜又脆的喊聲：“小燕，小燕！”我一聽就知道一定是我的好朋友小云在喊我。我連忙放下筆，去給她開門?！靶⊙?，我發明了一種學習棋，你快跟我去看看吧！”一見面，小云就滿面笑容地對我說。“看你高興的，什么學習棋？”我問?！跋葎e急，一會兒你就知道啦？”說完，小云拉著

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論