1、碾 簸箕 俺吱 筒炊 沏瓷 舀 笤 （j）（nin）（碾米）（b ）（顛簸）（簸箕）生字學習（chu）（zh）（嘎吱）（炊事）（tio）（c）（陶瓷）（笤帚）（yo）（q）（沏茶）（舀水）（tng）（n）（俺們）（竹筒）毛主席在花山阜平縣有一條優美秀氣的河，叫胭脂河。胭脂河邊的山溝里有一個隱在大山里巴掌大的美麗小山村，叫花山。花山村前村后的山坡溝壑滿是花草樹木，春天，滿山的桃花紫荊花喧鬧枝頭；秋天，有醉人的野菊、迷人的紅葉。村東一條小河，緩緩穿村而過。潺潺的水聲夾著百鳥的齊鳴使這個山村更加富有詩情畫意。資料袋1948年春夏之交，中央領導同志從山西前往河北平山縣西柏坡村的途中，曾在這里住過幾天。

2、毛主席等中央領導人前往西柏坡的目的是為了召開第七屆中央委員會第二次全體會議。會議于1949年3月5日至13日勝利召開，討論了中共工作重心，由農村轉移到城市的問題，提出了黨在勝利后的總任務。1、課文主要講了什么內容？2、課文講了毛主席在花山的幾件事？這是一位怎樣的主席？3、畫出文中描寫毛主席關心群眾的句子（如毛主席的動作、語言、神態等），選擇自己印象深刻的說說自己的體會。交流討論： 毛主席您是一位的領導。我們 您。毛主席是一位領袖，為什么要為“碾米”“送茶”這種小事操心？情感升華:走近毛澤東你知道嗎？偉大領袖毛主席盡管每天要處理很多工作，但他不忘關心群眾生活、處處為群眾的利益著想，和群眾打成一片

3、。毛主席和少先隊員在一起毛主席來到造船廠毛主席和老鄉話家常毛主席接見河北梆子專業教師 拓展延伸（小故事）1947年，毛澤東東渡黃河后，乘吉普車去西柏坡。行進途中，他看到了路旁有一個生病的女孩和淚流滿面的婦女。他身子一陣震顫，急忙下車以下是毛澤東衛士們回憶的原文：毛澤東大步走到那女人和孩子身邊，摸摸孩子的手和額部：“孩子怎么了？”“病啦！”女人淚流滿面。“什么病？”“請一個先生看過，說是傷風著涼，氣火上升。可吃了藥不管事兒，燒得說胡話，這會子只剩了一口氣”女人嗚嗚地哭出聲。聽到此，毛澤東眼圈泛紅，猛地扭回頭，朝車上看。是在找隨軍醫生。“我在這里。”朱醫生在毛澤東身邊說。“快給這孩子看病。”朱醫生

4、用聽診器聽，又量體溫，然后問那婦女孩子發病過程“有救嗎？”毛澤東聲音顫抖，提著一顆心。“有救。”“好，一定要把她救活！”毛澤東頓時放開聲音。“可這藥”“沒藥了？”毛澤東又顯出緊張擔心。“有是有只剩一支了。”“什么藥？”“盤尼西林。”“那就快用。”“這是進口藥，買不到，你病的時候我都沒舍得用，不到萬不得已”“現在已經到了萬不得已，請你馬上給孩子注射！”朱醫生將那支珍藏很久沒舍得用的盤尼西林用給了生病的孩子。那時，抗生素不象現在這么泛濫，所以很顯特效。朱醫生打過針，用水壺喂那孩子水。工夫不大，孩子忽然掀起眼皮，輕悠悠叫了一聲：“娘”那婦女呆呆地睜著大眼，淚水小河一樣嘩嘩往下流。忽然撲通一聲跪倒，哭叫著：“菩薩啊，救命的菩薩啊！”毛澤東兩眼淚花迷離，轉身吩咐朱醫生：“你用后面那輛車送這母女回家吧。再觀察一下，孩子沒事了你再回來。”后來，每當談到那個孩子和流淚的母親，毛澤東眼圈總要泛紅：“也不知那孩子現在怎么樣了？把她帶來治療一段就好了”他多次感慨：“農民缺醫少藥，鬧個病跑幾十里看不上醫生，要想個法子讓醫生到農村去。吃了農民種的糧就該為農民治病么！”這種事，已完全不需要我們去作更多的評論。人民的領袖和人民群眾的心貼得如此之近，如此