1、第30課11時寢単語因為服務很周到，利用送貨上門服務把行李寄出去。 、荷物宅配便出。請于周三提交報告書。 報告書水曜日出。南方已進入了梅雨季節。 南梅雨入。春暖秋涼。 春暖秋涼。picnic 假日全家去郊游。 休家族出。在長沙最好的游覽地是哪兒？ 長沙一番行楽地。pizza 請給我來一份水果比薩。 果物一。単語沒趕上末班電車。 終電遅。我在火車站的候車室等你。 駅待合室待。住院患者 入院（）患者請把煙灰缸拿來。 灰皿願。刷牙 歯磨（）。歯浮（）。 肉麻這位是你男朋友嗎？ 方彼氏（）。全體都到齊了。 全員（）揃。単語從學?；貋眄槺愕綍耆?。學校帰本屋寄。寄大樹（）陰（） 大樹底下好乘涼那個店鋪每

2、天10店開門。店毎日時開。請把書翻到54頁。開。 心（）開推心置腹從大阪搬家到了東京。 大阪東京引越。到機場迎接客人空港（）客迎。杯子打了個粉碎。壊。単語認錯人了，對不起。 人間違、。9點出發。 時出発。從職員轉行當老師。 會社員教師転職。修補爆了的輪胎。 直（）。沒有朋友感到寂寞。 友達寂。 賑（）人生的樂趣。 人生楽。 我很期待。楽。単語特殊情況。 特別場合。一般（）普通（）沒辦法只好道歉。 仕方謝。本課學習的重點是意志形以及意志形的一些用法。意志形也是動詞的變形之一。同時還要學習助詞表示客觀原因和理由的用法。文法意志形表示說話人主觀上的強烈意志和愿望。 已經18點了，我要吃了。 18時、

3、食。 明天我要起得更早。 明日早起。 今年一定好好學習！ 今年勉強。文法意志形表示自己的想法征求對方的同意。 聽音樂吧！ 音楽聞。 喝茶吧！ 茶飲。 太陽落山了，回去吧！ 日暮（）。帰。 該睡了吧！ 寢。 去哪兒玩吧！ 遊行。文法意志形思 想要考一所好大學。大學入思。 我想去看電影。 私映畫見思。暑假里，我想去大海。夏休海行思。 我想去美國旅行。旅行思。文法意志形思 我想向老師學習。先生習思。 我打算呆在家里。私家思。 想買收錄機。買思。 這個星期天想去爬富士山。今度日曜日富士山登思。想要幫助陷入困境的朋友。困友達助思。文法因為頭疼，所以請假不上班。頭痛、仕事休。因為風大，所以灰塵特別多。 風

4、強、埃（）。因為漂亮，所以吸引人的目光。 、人目引。 比我想象的要精神，我放心了。思元気、安心。文法因為生病，向學校請假休息著。 病気、學校休。 因為是學生，所以沒多少錢。學生、金持。 因為星期天下雨了，所以沒有出去。 日曜日、雨降、出。 因為朋友要來，所以我哪兒也不去。 友達來、私行。文法表示原因、理由的和雨降、旅行。（） 由于下雨，旅行沒能去成。這是能動態，與講話人的意志無關，所以可以用。雨降、旅行行。（） 由于下雨，我就沒去旅行即放棄了去旅行，是由自己選擇的，也就是由自己的意志決定的，所以不能用。音小、困。 （） 因為喇叭的聲音太小，挺傷腦筋的，動詞困是情感動詞，由于喇叭聲音太小的緣故，

5、自然而然導致了困的結果。音小、大。 （） 因為喇叭的聲音太小，于是就調大了些，這需要人去做，而且是有意識地做，所以不能用。文法表示原因、理由的和昨日病気寢。田中昨日風邪學校休。腹痛、朝何食。 后句看上去像是人為做的事情，但是寢、學校休、何食主要說明的是造成了這種不希望看到的結果，而不是說某人因前面出現的緣故積極的去采取后項的措施（即使是把它理解為人為的動作，那也不是有意識或心甘情愿地去做的）。的句子基本上能用，但是反過來則不一定。關鍵還是要看謂語句是不是人為的動作，因為用的句子，謂語既可以是自然而然出現的結果，也可以是人為的、有意識地去做的事情。還可以和一樣，用于描寫產生某種狀態的原因（謂語多數為表示狀態、樣子的形容詞）。雨降降旅行。雨降旅行行。音小小、困。音小、大。文法表示原因、理由的和由構成的句子，