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文檔簡介

1、上海XX大學教育思想大討論工作匯報xx2019年 3月大討論的意義1大討論的方式2大討論的日程3大討論的預計目標4一、大討論的意義1、創先爭優活動要求2、落實質量建設年和作風建設年的要求3、深化教育教學改革和促進學科轉型的要求4、加快實施人才培養戰略的要求5、大學文化建設重要內容載體提高質量、轉型發展建設高水平特色大學育人質量學科轉型文化建設大討論的專題開展“育人質量”專題討論的意義1.質量是社會的要求2.質量是辦學基礎 3.質量是高校根生立命之本開展“學科轉型”專題討論的意義1. 接軌國家海洋戰略3. 搶占優質生源2. 融入上海經濟發展開展“海大文化”專題討論的意義1.百年海大需要凝聚百年文

2、化2.百年海大文化需要代代相傳3.新百年海大需要百年文化二、開展教育思想大討論的方式頭腦風暴提煉觀點專題研討聽取意見形成共識百家爭鳴 兼容并蓄不設權威暢所欲言碰撞火花百花齊放激烈碰撞學術規則 “千人之諾諾,不如一士之諤諤”,唯有“不同”,思想才會活躍,下情才能上達,學校才會充滿生機活力。網上互動專題研討基層討論教育思想大討論專題網站(直接點擊進入發表留言,無需實名登錄)序號時間活動內容提交材料(發至)15月宣傳動員5月17日前提交討論方案(只需電子版)25月8月參與校級層面組織的三大專題討論無5月8月組織本部門層面的三大專題討論在討論一周之內,圍繞三大專題和議題的建議、各部門領導及教師在討論會

3、上的發言稿等)(只需電子版)38月30日前各單位匯總、上報優秀議案和專題報告8月30日前提交總結報告和優秀思想小結。報告由“育人質量”“學科轉型”“文化建設”三大部分組成,字數為60008000字。(需書面版和電子版,書面版需部門負責領導簽字)三、大討論的日程營造教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍四、大討論的預期目標開展“育人質量”專題討論的成果開展“學科轉型”專題討論的成果進一步研討“十二五”規劃中的“海洋學科發展”對接國家、上海、社會的需求心態寬容 開放大氣抓住特色 對接戰略理性競爭 做強自身開展“海大文化”專題討論的成果凝練具有海大特色的辦學銘、師德銘、海大精神明晰辦學思路、辦學目標

4、樹立具有海大特色的學風,培育擁有海洋性格的人才師德銘(一) 品德 忠誠教育,堅守信仰。勤樸忠實,為人師表。寬容友愛,廉潔高尚。修身修身立德,弟子榜樣。坐立行走,儒雅風尚。常思慎為,淡泊名利。育人傳道解惑,有教無類。甘為人梯,望青出藍。桃李不言,下自成蹊。服務書寫大海,吾輩敢當。博浪天涯,勇立潮頭。萬載師魂,謹銘以鑒。師德銘(二)崇德博學,精業善道;勤勉敬業,篤學嚴謹;勤學常思,開拓創新;上下求索,碧海搏浪;依法治教,團結奮進;恪盡職守,樂于奉獻;育人為本,尊重個性;傳承文明,啟智求真。師德銘(三)教育大業,國家根本;遵紀守法,依法執教;愛崗敬業,探索創新;誨人不倦,以生為本;腳踏實地,治學嚴謹

5、;樂于奉獻,甘為人梯;團結協作,勵精圖治;與時俱進,勇于創新。海大精神第一方案:勤樸忠實 搏毅勵行第二方案:勤樸忠實 致知格物第三方案:勤樸忠實 碧海搏浪 求是弘毅 學以致用辦學思路第一方案:聚焦 錯位 合作第二方案:以人為本 依法治校 質量立校 特色強校 立足地方 輻射全國第三方案:鞏固特色 拓展海洋 創新發展 轉型驅動 產學結合 服務全國辦學目標第一方案:為了每位師生的終身發展第二方案:繼承傳統、開拓創新、特色鮮明、面向未來第三方案:國內一流、國際知名、學科特色鮮明、高水平教學科研型大學培養目標第一方案:厚基礎、寬口徑、高素質,具有國際視野的創新型復合人才第二方案:愛國愛校,追求真理,勤奮踏實,團結協作第三方案:培養具有遠大志向,廣博學識,兼容并包,全面發展的人第一方案:嚴謹、勤奮、求實、創新第二方案:篤學、

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