1、13探究感應電動勢的大小課標定位核心要點突破課堂互動講練課前自主學案知能優化訓練1.3課前自主學案一、探究感應電動勢的大小1.把螺線管和靈敏電流表構成閉合電路，如圖131所示圖131在條形磁鐵從螺線管上方插入的過程中觀察電流表示數的變化每次插入時條形磁鐵的初位置和末位置都相同，這說明每次_的變化相同觀察到的結果是：當條形磁鐵快速插入時，電流表的示數較_，當條形磁鐵慢慢插入時，電流表的示數較_2實驗表明：感應電動勢的大小跟_無關，跟_有關磁通量大小磁通量的變化磁通量變化快慢二、法拉第電磁感應定律1內容：閉合電路中感應電動勢的大小，跟穿過這一電路的_成正比這就是法拉第電磁感應定律磁通量的變化率BL

2、vsin核心要點突破即時應用(即時突破，小試牛刀)1.一個200匝、面積為20 cm2的線圈，放在磁場中，磁場的方向與線圈平面成30角，若磁感應強度在0.05 s內由0.1 T增加到0.5 T在此過程中穿過線圈的磁通量的變化是_ Wb；磁通量的平均變化率是_ Wb/s.答案：41048103二、探究感應電動勢的大小1實驗探究如圖132甲所示的實驗中，導體AB切割磁感線的速度越大，穿過閉合電路所圍面積的磁通量的變化就越快，感應電流和感應電動勢就越大如圖132乙所示的實驗中，磁鐵相對線圈運動得越快，穿過線圈的磁通量變化越快，感應電流和感應電動勢就越大圖1322實驗結論實驗表明，感應電動勢的大小與磁

3、通量變化的快慢有關，磁通量變化越快，感應電動勢就越大3法拉第電磁感應定律(1)內容電路中感應電動勢的大小與穿過這一電路的磁通量的變化率成正比(1)異同點即時應用(即時突破，小試牛刀)2.如圖133所示，讓條形磁鐵的下端與螺線管的上端圓口平齊，將條形磁鐵自由下落，觀察電流表指針的偏轉情況再讓條形磁鐵從同一位置緩慢插入螺線管，觀察電流表指針的偏轉情況關于此實驗，下列說法正確的是()圖133A兩種情況下電流表指針偏轉角度一樣大B兩種情況下穿過螺線管的磁通量的變化量一樣大C兩種情況下穿過螺線管的磁通量的變化率一樣大D兩種情況下螺線管產生的感應電動勢一樣大解析：選B.條形磁鐵相同，磁性強弱相同，從同一位

4、置下落，則初、末位置穿過螺線管的磁通量一樣大，位置變化過程中磁通量的變化也就一樣多但由于下落時間不同，緩慢插入時用時較長，磁通量的變化慢，磁通量的變化率小，產生的感應電動勢小，電路中產生的感應電流也小，所以電流表的指針偏轉角度小課堂互動講練法拉第電磁感應定律的應用例1 (2011年咸陽高二檢測)如圖134所示，矩形線圈由100匝組成，ab邊長L10.40 m，ad邊長L20.20 m，在B0.1 T的勻強磁場中，以兩短邊中點的連線為軸轉動，轉速n50 rad/s.求：圖134(1)線圈從圖甲所示的位置起，轉過180的平均感應電動勢為多大？(2)線圈從圖乙所示的位置起，轉過180的平均感應電動勢

5、為多大？【答案】(1)160 V(2)0切割類電動勢的計算例2如圖135所示，水平放置的平行金屬導軌，相距l0.50 m，左端接一電阻R0.20 ，磁感應強度B0.40 T的勻強磁場方向垂直于導軌平面，導體棒ac垂直放在導軌上，并能無摩擦地沿導軌滑動，導軌和導體棒的電阻均忽略不計，當ac以v4.0 m/s的速度水平向右勻速滑動時，求：圖135(1)ac棒中感應電動勢的大?。?2)回路中感應電流的大??；(3)維持ac棒做勻速運動的水平外力F的大小【答案】(1)0.80 V(2)4.0 A(3)0.8 N【方法總結】在電磁感應現象中，產生電動勢的那部分導線(或線圈)相當于電源，電流方向由負極到正極

6、，即電流方向指向高電勢；而其它部分為外電路，電流方向指向電勢降低的方向，這樣可把電磁感應問題轉化為電路問題圓形線圈處于磁感應強度為B的勻強磁場中，磁場的方向垂直于線圈平面，線圈半徑為r，電阻為R.若用時間t把線圈從磁場中拉出來和原地使線圈翻轉180，則通過線圈導線截面的電荷量分別為_和_電荷量的計算問題例3變式訓練(2011年杭州高二檢測)物理實驗中，常用一種叫做“沖擊電流計”的儀器測定通過電路的電荷量，如圖136所示，探測線圈與沖擊電流計串聯后可用來測定磁場的磁感應強度已知線圈匝數為n，面積為S，線圈與沖擊電流計組成的回路電阻為R，若將線圈放在被測勻強磁場中，開始時線圈平面與磁場垂直，現把探

7、測線圈翻轉180，沖擊電流計測出沖擊電流通過線圈的電荷量為q，由上述數據可測出被測磁場的磁感應強度為()圖136知能優化訓練本部分內容講解結束點此進入課件目錄按ESC鍵退出全屏播放謝謝使用詩歌是一種憂郁的媒體，而詩人的使命是孤獨的。垂下的頭顱只是為了讓思想揚起，你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地。 只要春天還在我就不會悲哀縱使黑夜吞噬了一切太陽還可以重新回來只要生命還在我就不會悲哀縱使陷身茫茫沙漠還有希望的綠洲存在只要明天還在我就不會悲哀冬雪終會悄悄融化春雷定將滾滾而來 我和這個世界不熟。 這并非是我安靜的原因。 我依舊有很多問題， 問南方，問故里，問希望，問距離。我和這個世界不熟

8、。 這并非是我絕望的原因。 我依舊有很多熱情， 給分開，給死亡，給昨天，給安寂。 我和這個世界不熟。 這并非是我虛假的原因。 我依舊有很多真誠， 離不開，放不下，活下去，愛得起。 我和這個世界不熟。 這并非是我孤寂的原因。 我依舊有很多訴求， 需慰藉，待分享，惹心煩，告訴你。 我和這個世界不熟。 這并非是我冷漠的原因。 我依舊有很多動情， 為時間，為白為天黑，畏天命。那時我們有夢，一切都是命運，一切都是煙云一切都是沒有結局的開始，一切都是稍縱即逝的追尋，一切歡樂都沒有微笑，一切苦難都沒有淚痕，一切語言都是重復，一切交往都是初逢，一切愛情都在心里，一切往事都在夢中，一切希望都帶著注釋，一切信仰都

9、帶著呻吟，一切爆發都有片刻的寧靜，一切死亡都有冗長的回聲。 走吧，落葉吹進深谷，歌聲卻沒有歸宿。走吧，冰上的月光，已從河面上溢出。走吧，眼睛望著同一片天空，心敲擊著暮色的鼓。走吧，我們沒有失去記憶，我們去尋找生命的湖。走吧，路呵路，飄滿了紅罌粟。 我不相信，生活是沼澤，我不相信，生命旅途不能一路高歌；我不相信，成長是懦弱，我不相信，雙手握不住執著的繩索。人生一世，草木一秋，我們就跟大樹上的葉子一樣，早晚會枯黃隕落。樹葉雖小但見證了春秋，既目睹了繁花似錦，也目睹了大樹凋零。我們都是很相似的樹葉，因為人生就是這樣，生老病死是誰都要經過的。 如果你是條船，漂泊就是你的命運，可別靠岸。誰校對時間 誰就

10、會突然老去 雖生猶死的寂寞讓生命都凋零了人總要慢慢成熟，將這個浮華的世界看得更清楚，看穿偽裝的真實，看清隱匿的虛假，很多原本相信的事便不再相信。但是，要相信，這個世界里美好總要多過陰暗，歡樂總要多過苦難，還有很多事，值得你一如既往的相信。人生不能像做菜，把所有的料都準備好了才下鍋 卑鄙是卑鄙者的通行證高尚是高尚者的墓志銘 早上，燦亮的陽光撲進來，他還睡著。我打開窗簾，看窗外那一片平凡而現實的風景。心想，在平凡和現實里，也必有巨大的美的可能吧。那時我們還年輕。穿過殘垣斷壁蒼松古柏，我們來到山崖上。沐浴著夕陽，心靜如水，我們向云霧飄蕩的遠方眺望。其實啥也看不到，生活的悲歡離合遠在地平線以外，而眺望

11、是一種青春的姿態。 才子當然心里冰雪般的透徹：有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。 不必向我訴說春天我的心里并沒有秋寒不必向我解釋色彩我的眼里自有一片湛我嘆世事多變幻世事望我卻依然 我和這個世界不熟。 這并非是我逃避的原因。 我依舊有很多憧憬， 對夢想，對記憶，對失敗，對希冀。 我和這個世界不熟。 這并非是我卑微的原因。 我依舊有很多勇敢， 不信輸，不信神，不信天，不信地。 我和這個世界不熟。 這并非是我失落的原因。 我依舊有很多高昂， 有存在，有價值，有獨特，有意義。說實話離開故鄉久了，家的概念變得混亂。有時我在他鄉的天空下開車，會突然感到納悶：我在哪兒？這就

12、是我家嗎？ 我家，在不同的路標之間。這世界上唯一扛的住歲月摧殘的就是才華。1、垂下的頭顱只是為了讓思想揚起，你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地。曾幾何時，我們做了世上那最柔情的人，為一朵花低眉，為一朵云駐足，為一滴雨感動長的是磨難，短的是人生 生命之所以有意義是因為它會停止。生命可以隨心所欲，但不能隨波逐流。如果出現了絕壁，那么就越過它，就能把絕壁變成橋了一曲終了，繁花散盡，伊人已逝，只余一聲空嘆。欲戴王冠，必承其重。有時候，同樣的一件事情，我們可以去安慰別人，卻說服不了自己。行到水窮處，坐看云起時。 所謂的王，乃最貪婪，最豪爽，最易怒之人。且清且濁，追求極致人生。為臣者，因之而仰慕，追隨其左右。因此，臣民才會有稱王之志，追尋自己