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文檔簡介
1、大班社會活動垃圾分類即刻行動2022設計意圖在日常活動中,發現班級有些孩子還有隨手扔垃圾的現象,為了讓孩子們養成良好的衛生行為習慣,懂得垃圾如何分類,特設計此活動活動目標認識各個垃圾桶的標志及顏色。能區分可回收垃圾有害垃圾廚余垃圾其他垃圾并能正確分類。3.保護環境,養成不亂扔垃圾的好習慣。教學重點認識各個垃圾桶的標志及顏色,并能正確分類垃圾。教學難點保護環境,養成不亂扔垃圾的好習慣。活動準備希沃課件 配音活動過程開始環節1.師利用哭聲引起幼兒興趣(播放哭聲音頻)師小朋友們猜一猜,這個小女孩為什么哭?(幼兒自由想象猜測)師原來小女孩不知道垃圾該怎么分類,著急哭了。師小朋友,你們知道垃圾該怎樣分類
2、嗎?我們跟著小兔一起幫幫這個小朋友好不好?基本部分1.區分可回收垃圾有害垃圾廚余垃圾和其他垃圾并能正確分類。師垃圾分可為哪幾類呢?我們一起看看。(播放課件)師分為可回收物有害垃圾廚余垃圾,其他垃圾4種。可是那么多的垃圾,我們該如何歸類放進垃圾桶呢?2.知道各個垃圾桶的標志,了解垃圾的種類及不同的處理方法。(1)介紹可回收垃圾和可回收垃圾桶的顏色及標志師小朋友!這是什么形狀啊?(三角形,還有三個箭頭呢)像這樣的一.角形,還有一.個箭頭的是什么垃圾桶?師你們知道可回收垃圾有哪一些呀?師可以再利用的垃圾就可以丟進藍色的可回收垃圾桶里,小朋友看看有哪些是可回收垃圾,請你把它送回家吧!(2)介紹有害垃圾
3、和有害垃圾桶的標志及顏色師小朋友們知道有標志是什么垃圾桶?(有害垃圾桶。)看看有害垃圾有哪些?小朋友仔細看有害垃圾,然后把它們送回家。(3)介紹尉余垃圾和廚余垃圾桶的顏色及標志師那我們再來看看這個綠色的標志是什么垃圾桶?有小朋友知道這個垃圾桶叫什么名字呀?(廚余垃圾桶)。那我們來看看哪些是廚余垃圾,我們把它們帶回家。(4)介紹其他垃圾和其他垃圾桶的標志及顏色師還有最后一個垃圾桶了,這個標志的垃圾桶叫什么?(其他垃圾桶)我們來看看小朋友把什么東西放進了這里面。(5)趣味操作,垃圾分類師你們知道怎樣處理垃圾了嗎?我們一起幫助小女孩把垃圾送回家好嗎?(幼兒上臺操作)理解垃圾為什么分類。(幼兒討論回答)師你們知道為什么垃圾要進行分類嗎?大自然是人類賴以生存的環境。隨著資源的日益嚴重,環境保護越來越受到重視。通過對垃圾分類了解哪些是可回收垃圾,哪是有害垃圾,進一步保護環境,讓我們生活的環境變得干干凈凈的,也讓我們的清潔工叔叔阿姨們減少了工作
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