1、 高三英語二輪復習方法談 湖北省鐘祥市實驗中學 李祖貴 進入三月初之后，一般各個學科都會轉入第二輪復習。根據多年的教學實踐可知，高考前的近兩個來月是學生英語水平提高最快的階段。因為經過第一輪的復習和積累，學生已比較扎實地掌握了課本的基本和基礎知識。所以在最后的幾個月里能否抓住機會，成功實現從語言知識到應用能力的轉化、提高應試能力，將直接決定高考英語的成敗。下面本人結合自己多年教高三的經歷、經驗和體會就如何搞好高考英語二輪復習談一些粗淺的看法，僅供參考。 二輪復習的重要任務之一，是在一輪復習的基礎上建立起完整的知識體系。為完成這一任務，師生們就要根據考綱要求，準確理解各個知識點的內在涵義，熟悉它

2、們的適應范圍及使用條件，并認真分析研究各個知識點之間的內在聯系。再查漏補缺，為綜合運用打下堅實的基礎。 在第二輪的復習過程中，不能簡單的、重溫性的復習各個知識點。而是要做一定數量的綜合訓練題熟悉掌握解題方法及技巧，提高自己分析問題、解決問題的能力。為達到此目的,應注意：1訓練的重點應是中檔難度的題目；2要特別重視實用性、靈活性比較強以及能力型的題目；3要規范作題，象對待考試一樣對到平常的做題。也就是說要計時做題，練做題的速度及準確率；4做題的數量要適度適量，貴在做后的糾錯、反思和總結。要弄明白自己的答案錯在那里，命題人的答案為什么會對，要弄清楚。不斷總結做題的經驗教訓，學會分析試題所考的語言點

3、及能力，把握命題人的命題意圖。這一點至關重要。 二輪復習的重要任務之二。按照高考題型結構，有計劃對聽力、選擇填空、完形填空、閱讀、完成句子及寫作等題型進行專門訓練，實現由語言知識到語言應用能力的轉化，全面提高英語語言素質，掌握解題方法及技巧，最終提高做題的準確率和熟練程度。 聽力方面，除了每天堅持至少半小時的課外聽力訓練外，還應保證每周不少于一節的課堂聽力訓練。聽力訓練材料應精心挑選，所選材料應有梯度、難度、長度、趣味性和多樣性（以高考的難易程度為標準）。朗讀人的發音、語速應不低于高考。提高聽力的方法就是多聽。 在語法方面，對于課本中出現的語法、句型，首先應清楚哪些語法為高考中必考或常考的語法

4、項目。如動詞、名詞、形容詞、副詞、代詞、名詞性從句、狀語從句、定語從句等都是高考中必考或常考的語法項目。詞法中又以動詞為重中之重，因為動詞包括十多種時態、語態、語氣、情態動詞、非謂語動詞等。僅動詞一項，在高考單項選擇這一項中，考到與之相關內容的題目就占到了近一半。了解到高考重點的語法項目之后，應重點弄清這些語法項目，同時將那些互有聯系又有區別的語法放在一起整理、歸納，使之條理化、規律化。同時針對高考近幾年純粹考語法的題目越來越少這一變化特點，盡可能創設各種語言情景來復習這些語法，從而提高靈活運用語言的能力。 完形填空不是單純測試考生某一方面的知識或能力，而是綜合考查學生的詞匯知識、閱讀能力以及

5、運用邏輯推理、常識、情理、上下文等進行靈活推斷的能力，也一直被認為是高考英語中難度最大、綜合性最強、語言素質要求最高的題型。眾所周知，用大量做完形填空題的方法備考效果并不明顯。考生要加強詞匯知識的學習、比較、對比、提高閱讀能力，同時應想辦法提高推測能力。 在閱讀的方面，要根據高考的要求注意選材，應選擇不同體裁如記敘文、描述文、說明文、議論文、應用文以及不同題材如科普知識、人物傳記、歷史文化、新聞報道等時效性較強而且學生感興趣、難易度與高考相近的文章，進行限時閱讀。因為在限時閱讀時，精力集中，思維積極，理解效果好，可以提高閱讀速度。總之，做閱讀理解時，考生應從整體上或者說從宏觀上把握一篇文章的脈

6、絡，一定要明確每一段的大意，理解文章的中心思想，分析語篇結構、找準獲得語言信息的切入點，從關鍵詞中找出語篇內容、主旨、觀點和作者的行文思路及意圖。這是做閱讀理解獲得高分的基礎和前提條件。 至于書面表達，平時要強化詞匯、語法知識的運用，多讀、多背、多寫，養成良好的寫作習慣，最好能堅持寫英語日記。集中訓練階段，可先練習用5種基本句型翻譯簡單句，然后練習翻譯復合句，最后練習各種文體的審題、提煉要點、語篇表達。要根據提示所要寫的內容，要點要全，要緊扣提示，按所限制的內容、字數，做到內容意義上的完整準確。此外要選擇恰當的詞和詞語（組），表達要符合英語習慣和語法，還要注意使用連詞、副詞、介詞短語、分詞短語

7、、復合句等。特別要注意語態和時態的正確運用及段落與段落之間的自然過渡。這樣既能顯示出你的高中水平，又能使文章層次清楚，文理通順、結構嚴密緊湊，銜接自然。這樣只要要點全，準確無誤，語句通順流暢那就是高水平、高檔次的作文。水平一般的同學要避免犯簡單的拼寫、語法錯誤，要盡可能少用或不用復合句。寫規范，拼寫準確無誤，字跡清晰，按書寫規則大小寫及移行正確。寫得圓滑飽滿，有15%左右的傾斜度，每行寫10個單詞左右，詞與詞的距離要小、行與行的距離稍大些，寫1行左右，這樣字段既符合要求，也顯得短小精悍。同時，還要注意文章的開頭和結尾寫好，要用最流行、最回味的語言和語句去寫，這樣更會得到評卷老師的好感。只有這樣您才會得到滿意而有理想的高分。 同時在進行這些專題復習時，同學們要將歷屆（或近五年）的高考題按以上專題進行歸類、分析和研究，找出其特點和規律，然后制定應試對策。在對各專題進行分析和研究時要盡可能從各個側面去展開，要分析透徹，要真正把握其命題特征和規律。 到五月中下旬，應適當調低練習題的難度，放慢做題的節奏，逐步回歸課本和考綱中