1、.*;2019年北京版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)7 責(zé) 任 同步試題1給加線字選擇正確的讀音。 空閑kng kng 怯生qi qu 闖禍chung cung 負(fù)責(zé)z zh 嚴(yán)肅sh s 暫時(shí)zhn zn2標(biāo)準(zhǔn)書寫詞語(yǔ)。3圈出句中的錯(cuò)別字，并改正。 1座在一旁的母親心疼地為兒說情。 2你必需想方法把錢還給我。 3有時(shí)還去檢破爛兒。 4詞語(yǔ)巧搭配。 感到 感觸 一戶 男孩 深有 寬恕 一位 玻璃 刻苦 讀書 一塊 老人 懇求 自豪 一個(gè) 人家5選詞填空。 寬恕 饒恕 1男孩低著頭向老人認(rèn)錯(cuò)，并請(qǐng)對(duì) 。 2那個(gè)不法分子作惡多端，不可 。 仍然 雖然 3家里 有錢，但是他闖的禍，他就應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。 4

2、可父親 板著臉一言不發(fā)。6給加線字選擇正確的解釋。 1深有感觸。 A深?yuàn)W B深化、深化 C顏色濃 D很、非常 2打工掙錢。 A定出、計(jì)算 B做、從事 C擊，敲，攻擊 D編織 3父親拍著他的肩膀。 A發(fā) B拍子C用手掌打 D拍馬屁7按要求寫句子。 1小伙伴們紛紛逃跑了。改為反問句 _ 2男孩鄭重地把15美元交給了父親。改為“被字句_8閱讀歡樂島。 一課內(nèi)閱讀。 從此，男孩一邊刻苦讀書，一邊利用空閑時(shí)間_。由于年齡小，不能干重活，他就到餐館幫別人_盤子_碗，有時(shí)還去_破爛兒。經(jīng)過幾個(gè)月的努力，他終于掙夠了15美元。 1把短文補(bǔ)充完好。 2找出文中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)并說一句話。 _ 3用波浪線畫出男孩是怎樣

3、掙夠15美元的。 4你應(yīng)該向男孩學(xué)習(xí)什么? _ 二課外閱讀。 黃昏，天邊鋪著五彩的晚霞。蜿蜒的山路上，一個(gè)孩子往山下走。他背著滿滿一筐柴火，背著大山給他的禮物，背著勞動(dòng)換來的收獲。 山風(fēng)為他梳理頭發(fā)，烏兒為他一路送行。他放眼眺望，林子里已經(jīng)升起炊煙。那縷縷炊煙，仿佛是媽媽揚(yáng)起的手臂，在呼喚自己。 他急匆匆地加快了腳步，拐進(jìn)一個(gè)彎，經(jīng)過一道坎，走過一座石橋，走進(jìn)了灑滿霞光的村子。 他歡快地走進(jìn)自家的小院，放下沉甸甸的背筐，深深地呼出一口氣。他笑了笑，從衣袋里掏出一捧褐黃的山棗兒，塞給圍上來的鄰家的小弟弟，從背筐里拿出幾個(gè)通紅的野柿子，送到坐在門檻上的小妹妹手里，又把一小捆藥材交給爺爺，托他明兒到

4、鎮(zhèn)上換幾個(gè)錢，積存他下學(xué)期的學(xué)費(fèi)。 然后，他來到媽媽身邊，溫順地讓媽媽掀起圍裙的一角，為他擦去小臉上的汗水和泥跡。他仰起臉望著媽媽微笑，笑得是那么甜! 啊!山里的孩子，背筐里裝著一個(gè)勤勞的童年! 1文中畫線部分，說明這個(gè)山里孩子是個(gè)什么樣的人? _ 2“山里的孩子，背筐里裝著一個(gè)勤勞的童年!這句話是什么意思?在全文中起什么作用? _ 3摘抄你喜歡的句子。_9在上學(xué)的路上你損壞了別人的莊稼，主人來找你了，請(qǐng)你補(bǔ)充下面一段話。 主人：“是你弄壞了我的莊稼吧? 你：“_ 主人：“你賠錢吧! 你：“_ 主人生氣地說：“50元。 你：“_ 主人：“好吧，看你是個(gè)小孩子。 主人生氣地拿走了。 你想：_參考答案1kng qi chung z s zn【解析】2責(zé)任 勃然大怒 賠償 深有感觸【解析】31座坐 2需須 3檢撿【解析】4感到自豪 深有感觸 刻苦讀書 懇求寬恕一戶人家 一位老人 一塊玻璃 一個(gè)男孩【解析】51寬恕 2饒恕 3雖然 4仍然【解析】61D 2B 3C【解析】7 1難道小伙伴們不是紛紛逃跑嗎? 215美元被男孩鄭重地交給了父親。【解析】8一1打工掙錢 洗 刷 撿2一邊一邊他一邊聽歌，一邊打著節(jié)拍。3他就到餐館幫別人洗盤子刷碗，有時(shí)還去撿破爛兒。 4學(xué)習(xí)男孩對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任。 二1他是個(gè)關(guān)心別人、自強(qiáng)不息、自力更