1、壞孩子壞孩子（一） 那個夏天的那雙帶有漩渦的眼睛，還在我腦海里浮現(xiàn) 我從沒說過我是好孩子，所以也沒人說我是好孩子，也沒有人這么認為。我就是一個壞孩子。我是那么的善變，沒人能知道我到底想做什么，每天起來對著鏡子微笑就是給自己戴上面具去打招呼，換取另一些微笑的面具。我也總是那么的喜歡憂傷，那些多愁善感的情愫總藏在我的身體里不肯出來，所以，我總是躲在一個人的角落，浸泡著苦澀的可可。所以，我真的不是好孩子。所以，她們也都說我不是個好孩子。我是個有怪癖的孩子。我喜歡刪去各種各樣的紀(jì)錄，手機里的所有的記錄，聊天記錄，唯獨在我的博客里，留著我的心路。上課睡覺，曠課上網(wǎng)，違反紀(jì)律，半夜出去喝酒，泡吧，早戀，這

2、像是一個女孩子嗎，但確實是，是我做的，所以，我真的不是好孩子。更不是一個好的女孩子。只是，壞孩子都是有好孩子變成的，沒有一個壞孩子從出生就是壞孩子。所以說，是那雙眼睛讓我成為了壞孩子的，那雙，帶有漩渦的眼睛，我難以忘記的眼睛，還有它的主人。初遇的那天，我還只是個乖乖女，只會偷偷打量別人，他，一個清俊的男生， 似乎從未謀面卻讓我覺得熟悉，這是不是初遇男女常用的搭訕的理由？于是，他帶 著他的眼睛，闖進我的心里。這是我在早戀嗎？我們都有車，還是自行的，天天騎著它兜風(fēng)真爽。只是我們是那么的喜新厭舊，甚至，把回憶都丟了。于是，兩個孩子，開始變壞了。他的變壞，是從煙開始的，而我，是酒，上網(wǎng)，通宵，是我們的

3、通病。他沒逃課的時候，我嗅著他身上的煙味發(fā)呆，而他不在的時候，我則望著他的位置發(fā)呆，于是，學(xué)業(yè)就被我荒廢了，整整一年，我和他。我繼續(xù)墮落，甚至忘了他。網(wǎng)游的世界很精彩。網(wǎng)上的我總有那么多身份。還有，那里面很多人叫我 “女朋友 ”、 “LP”。但他們得到的，只是一個 “滾”字。那是他教會我的。人總是在失去后才懂得珍惜，說這句話的人真 TMD 有才。所以，我們現(xiàn)在都開始失去了，又開始懷念。我要走了，他卻告訴我他愛我。我說你 FP 吧。他特別認真地告訴我他是真的。我無比悲哀的告訴他，當(dāng)我愛上你的時候你讓我滾，現(xiàn)在我該不該也和你一樣 呢？他沉默了，或許，他還是放棄了吧，其實沒什么大不了的。在我腦袋里這

4、純粹 是一個回憶，因為，我再也不會回來。因為，我們都是高傲的孩子，對於愛情，有太多的執(zhí)著，太多的不是原則的原則。那個夏天的那雙帶有漩渦的眼睛，還在我腦海里微笑 壞孩子（二）我是好孩子，所有人都告訴我不要當(dāng)壞孩子，不要和壞孩子交朋友，什么讓一個孩子被評定為壞？學(xué)習(xí)成績？在初二的第一次月考后，老師們大怒，我被安排坐到了最后一排，靠窗，外面是飽受摧殘的草地，長著不高不矮的灌木，對面是辦公室，陽光會射進來，看不清攤開的書上的字。我托腮暗暗慶幸：上課時終于可以不用被老師的口水洗禮了。原本坐在后面的都是差生，而現(xiàn)在我也在這兒了。 “莫子清，你要把他們的成績都帶上來。 ”班主任當(dāng)時語重心長地對我說。我低頭，

5、笑。您老對我也真有信心。寧諾是坐在倒數(shù)第二排的，也靠窗，她從不主動和別人說話，別人和她說話也一副愛理不理的樣子，于是被打上了 合群的透明 ”的標(biāo)志，再說成績也不怎么樣，老師提起就說： 孩子再這么下去就沒救了。 ”寧諾不在意，她從來不在意，也許在她的眼里，好好學(xué)習(xí)天天向上的孩子幼稚得可笑。她有寫日記的可愛小習(xí)慣，厚厚的一本，記敘著有關(guān)她的各種東西，經(jīng)過她最好的朋友，她的日記在班級上廣為流傳。我也曾翻看過，稚嫩卻故做深沉的文字，我覺得自己的太陽穴一跳一跳的，這虛偽到令人惡心。于是，她成為了所有人的笑柄，他們在她視線所不及的地方指指點點。而當(dāng)寧諾終于察覺到這一切的時候，只是抱著小說坐在座位上，看向窗

6、外，金色的光灑在她身上，她的背挺得筆直。期末考試的前幾天，寧諾徑直走到我桌旁，把我正在寫的作業(yè)從手臂底下抽出來，扔向黑板。我看見圓珠筆在字的一半突然劃出一道長長的痕跡，本子在還沒有到達黑板的時候就落下了， “嘭”得一聲砸上了某個倒霉鬼的腦袋，那人慘叫一聲后立刻吼了一句： 個亂丟垃圾？ ”大家哄笑起來。我笑著把寧諾的桌子推倒在地，漫畫、手機、薯片散了一地狼籍，瞥見一張只有 35 分的卷子，我的嘴角幅度拉大。寧諾的表情扭曲了，臉色煞白，我揮開她用來扯我的手，舉起她的書包從窗口拋了出去，然后用嘲諷的語調(diào)說： 夜起來照鏡子？對著藍天輕聲訴說著以往？姑娘好興致啊！ ”大家又是一陣哄笑，寧諾用力咬著下唇，

7、跑了出去，不見蹤影。她翹掉了那天下午的課，我這才有點后怕，老師應(yīng)該知道我做了什么，但沒來問，我也樂得裝傻。我只記得她后來在上課時扔過來一張小紙條，上面寫著： “你可以看不起我小心翼翼保護著的珍寶，但你不可以踐踏它！ ”我笑了笑，在后邊用黑色水筆寫上一句： 知所云。 ”她忽然打開窗，冷冽的風(fēng)刮進來，我的各科試卷被刮到了地上，老師皺著眉看過來，然后繼續(xù)上課。我假裝沒看見紙條被她扔到了窗外，隨著風(fēng)飄到不知名的地方。初二之后，我再沒見過寧諾，聽說是轉(zhuǎn)學(xué)了吧。只是偶爾學(xué)習(xí)到深夜，倒牛奶的時候一眼掃過鏡子時看見自己的像，發(fā)覺自己其實和她一樣。從頂樓望下，來往的人們形同螻蟻，是不是當(dāng)他們之中也有人仰著頭，在

8、我譏諷的同時嘲笑著我的無知？也許宇宙只是在另一個世界的塵埃，只是在我們看來無比浩瀚。相對來說而已。壞孩子（三）壞孩子“絕世的畫，缺了角就會掉價，悄悄話說得太沙啞。氣氛就會尷尬“許嵩的壞孩子在對面那家飾品店響起，而此刻，你卻悄然出現(xiàn)在我心里。不知為何會將你與 孩子 ”聯(lián)系到一起，是因為他們都說你是壞孩子嗎？在老師家長心目中，孩子可以按照是否聽話分為兩類，聽話的叫做好孩子，不聽話的便統(tǒng)統(tǒng)都是壞孩子。在同學(xué)心目中，凡涉及抽煙、喝酒、打架的、染頭發(fā)的都是壞孩子、曾經(jīng)我也一度這么認為，可是直到有一天，你的出現(xiàn)讓我知道了自己曾是多么的愚昧！若不是那日與好朋友吵架，也不會認識你。那晚，將手機里寥寥無幾的號碼

9、翻了一遍又一遍，卻發(fā)現(xiàn)除了她，根本找不到 現(xiàn)在可以陪我聊天的人。無聊之中胡亂按著手機，一個陌生的號碼映入眼簾，是你 的。那日為了找人，撥了你的電話，你給我的第一印象是：樂于助人，很講禮貌， 聲音也很好聽，應(yīng)該是個標(biāo)準(zhǔn)的好孩子。不知道此刻你是否能夠陪我聊天，但迫于無奈也值得死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，隨便給 你發(fā)了條信息。不想你很快便回了信息。那晚，你像大哥哥一樣安慰我，開導(dǎo)我， 直到我答應(yīng)了你第二天向她道歉才放心。后來我與她和解了，你還特地叮囑我以后不要隨便誤會別人，被誤會的人會很 傷心的、此后我們一直保持聯(lián)系。在我心中，你是一位無所不能的大哥哥，無論多么煩惱的事情，無論多么困難的問題，只要有你，一切就都

10、迎刃而解。直到有一天，與朋友閑聊時提到了你。她驚訝的說： 怎么會認識他啊！ ”這么認識了唄，哪天給你介紹介紹啊，呵呵。 ”我開玩笑似的答道。是甩子哎！ ”看她的樣子不像是在開玩笑。么 ”換做我驚訝的問道。是壞孩子！你也真夠單純的，怎么什么樣的人在你眼中都是好孩子啊。 ”是 ”這人很會裝的，或許，你認識的她并不是真是的他。 ”我崩潰了！你真的像她們說的那樣嗎？可她們都是我的好朋友，不會也沒必要騙我啊！我必須也只能在我最后的朋友與你之間選擇相信一個。為什么？為什么要把如此苦難的單選題留給我！無論真相是什么，我都會受到眼中的傷害！可是 現(xiàn)實總是那么殘酷。雖說做事情應(yīng)該當(dāng)機立斷，但我想要知道真相，想要

11、知道你到底是個怎樣的 人。所以我決定繼續(xù)與你做朋友，但會暗中觀察你。我們依然像往常一樣聊天、發(fā)短信。無論我心情多差，每次與你聊天都會覺得 這世界上不是缺少快樂，而是缺少發(fā)掘快樂的人！你是個很有幽默感的人，而且你善于創(chuàng)造并與你的朋友分享你的快樂。別的男生都喜歡用的 “切”、 “靠”、 ”等詞在你這里都會變成 呵 ”、 “嘻嘻 ”、 “嘿嘿”等充滿快樂的字眼。我不相信，這是一個壞孩子可以做得到的！中考的前一頁，你發(fā)信息說：明天就考試了，好緊張，睡不著怎么辦啊？一個 壞孩子用得著我考試緊張嗎？一個壞孩子會為了一次考試而夜不能寐嗎？我不相信！如果你真的是壞孩子，又怎么會如此真誠的幫助一個陌生人？如果你

12、真的是壞 孩子，與陌生人說話用得著那么禮貌嗎？如果你真的是壞孩子，面對我的吹捧還會害羞嗎？即使你真的很虛偽，很能裝，可這一切又都是裝的出來的嗎？你不是壞孩子，是她們誤會你了。我要向她們解釋清楚！中考的最后一場考試與十點三十分結(jié)束，那日十點三十五分，我收到了你的三 條信息，也是最后三條：紫涵妹妹，請允許我這么叫你。第一次聽到你的聲音就覺得你很像我最疼愛的 妹妹。只是，三年前的車禍奪走了她如花的生命。或許是緣分吧，上天讓我失去了 她又讓我遇見了你，謝謝你陪我走完了初中的最后幾天，這是我最快樂的時光。或許你已經(jīng)知道了，我是壞孩子，而且是壞孩子中的壞孩子！抽煙、喝酒、打 架、逃課無所不會。但那樣的日子

13、早就厭倦了。只因為找不到回頭的借口，所以就 這么墮落著。直到你的出現(xiàn)讓我有了奮斗的理由。因為我妹妹說過：她的哥哥永遠 是最棒的！這最后幾天雖然很辛苦，但很充實，也很快樂，是真正的快樂！其實，你所認識的我并不是真正的我，但請你相信，這也是真實的我，并不是 裝出來的。在你面前，我找回了迷失的自我。當(dāng)你看到這兒時，我已經(jīng)停機了。請原諒我在 QQ 上把你拉黑。因為我不知道自己的明天將會是什么樣子，或許我會奮斗，亦或許繼續(xù)墮落。但我希望你的記憶里永遠保存著你所認識的我，好嗎？ *學(xué)長。淚水飄零間，飛快按下你的號碼。好，你呼叫的用戶已停機 ”你這壞孩子，不要不說話，迷失的自我可以再找回了呀；你這壞孩子，沒

14、人怪你呀，我們都是一樣的，是他們不懂得 學(xué)長，不！哥哥，對不起，我不該懷疑你是否是壞孩子。因為這世界上根本就 沒有好孩子與壞孩子之分。我們都是好孩子，只是表現(xiàn)的形式不同罷了！就像是花 兒，它們有的幾年才綻放一次，有的只綻放瞬間，有的在寒風(fēng)中怒放，有的則在春 日里爭艷。但它們都是美麗的，它們綻放的過程都是艱苦的。在花兒的價值上，它 們是平等的。只是世人不這么看待而已，就像他們愚昧的把我們分類，分成所謂的好孩子與壞孩子一樣。如果還有來世，我要你做我的哥哥，要你這個壞孩子做我永遠的哥哥。然后我會告訴所有人：我哥哥不是壞孩子！我們都不是壞孩子！壞孩子（四）其實，壞孩子不壞。他們有著自己的優(yōu)點，有著自己

15、的個性。可是，人們扼殺了他們的優(yōu)點，而放大了他們的缺點。其實，不需要責(zé)罵，不需要責(zé)打。他們，只需要 一點點愛，就能使他們復(fù)活。可是，你們不懂得愛，你們不愿去愛；于是，慘白，一切的一切，到了最后徒顯慘白 他們，一閉眼，一睜眼，世界充滿了黑暗 無初一：默琳壞孩子（五）我們，都是壞孩子記憶，有點痛。離期末越近，就越痛，會哭呢！卻沒有淚。我是個壞孩子，沒有眼淚要擦，就別揉眼了。父親出差這么久，竟沒有半點思念，是麻痹了心智了么？可我愛父親，也許處在思念中的人，已經(jīng)忘了思念的痛了吧。習(xí)慣了痛，便不痛了。我們把那些記憶，叫做遺忘，是么？可我不想忘啊，就算被記憶的碎片扎的遍體鱗傷，我還是不想忘啊。我是個壞孩子

16、，呵，忘不了過去，明明知道自己會受傷，還是如飛蛾撲火般一如既往。姐姐說我變傷感了，是啊，孩子的心是最敏感最脆弱的，所以便自己織起了繭。大人都說 “作繭自縛 ”，可為什么我覺得，繭里的日子，是最快樂的呢？ 如今，繭破了，母親說什么也不讓我織了，可外面的陽光將我炙烤得好痛。我并不討厭陽光，我愛它的光輝，可是，它太熱情，讓我措手不及。繭碎了，心痛了，心，慢慢適應(yīng)了喧囂的塵世，淡忘了，就那樣淡忘了。我是一個壞孩子，總想偷偷地織繭，把自己藏起來，除了朋友誰也找不到我。我是個壞孩子，總會想到那個可怕的字，任性的希望所有人關(guān)心我，為我哭，為我心碎，而我卻在天堂偷笑 時間，會風(fēng)干所有的記憶，然后那些記憶隨著我

17、的繭一起飛往天堂，找那個善良的老頭 我害怕失去，我是自私的，我是個壞孩子。一切只是一場煙花落，我卻要爭著看每一場絢爛的煙花，絢爛過后，便是惆悵，明明知道會受傷，卻還傻傻地等待下一場煙花 我，是一個壞孩子啊 至少在別人眼里我是的 宜興外國語學(xué)校初三：閔秋涵壞孩子（六）晃蕩在心與心之間，不了解，這是不是一種罪過。只是希望可以在你面前，狠 狠碎了那堵墻，再者，不明白這，會不會是一種奢求。明明知道你我彼此傷害，帶著刀卻還要繼續(xù)生活，為何？因為你是我的媽媽，就這么簡單。黑夜的來臨，意味孤獨的到來，不過想聲明，我再不是那個躲在被窩里哭泣的 小孩。我在一天天變壞，我不想說，這一切都是你逼我的，更不愿意說，是

18、自己選擇的。至少，曾經(jīng)愛過你 我親愛的媽媽。或許上帝就是這樣，把那份純真的情藏在了背后，我們卻偏偏在前方尋了又尋，直到，那刀越來越變得鋒利。把自己麻醉何嘗不好，把自己灌醉，鎖在房中，以為可以把過去漸漸遺忘，我拼命的想忘，那往事就越堅定地擱在記憶深處不再消失 就剩下一天了。僅僅一天了。雖然您傷害過我，我也傷害過你，但是要明確，你我，不是過客這么簡單。那 句 不起 ”演了一遍又一遍，可還是說不出口，倔強的我告訴自己，堅持自己，不 必放棄。我對不起了，就算是這樣，她也對不起我了。呵！人也就是這樣，果真是個矛盾的動物。今日不知為何，我，喝酒了 真的，相信您也看到了吧，這瞬間您顯得很詫異，沒關(guān)系的，只是

19、胸口痛。 不！全是借口，我連自己也要騙，真是個名副其實的騙子！喝了幾杯后，呼吸好困難。原以為您的眼里會滿是淚花，著急問我，那份簡簡單單的關(guān)愛，對于我而言， 早已足夠。可是您沒有，不過現(xiàn)在我到是希望這樣了，可能，你我的心，距離很遙 遠吧。一個人，一把椅，一片天空，心事自己想，從來不會說出口，我要的那份愛，總在受傷的時候來，這樣的輪回，早已厭倦，找張床，慢慢熟睡 壞孩子（七）- 我們都都是折翼的天使想要展翅高飛卻怎么也無法飛向天空老師說我們都是一群壞孩子其實我們只是有一些倔強有一些叛逆再加一絲絲的桀驁不訓(xùn)壞孩子的天空是黑色的家 是溫暖的港灣是我們擋風(fēng)遮雨的世界但如今父親的恨鐵不成鋼母親的黯然消魂。

20、夜深人靜點一支煙 放一首歌那才是屬于我們的世界無數(shù)次的懊悔數(shù)不盡的暗自傷魂無綿無盡的痛苦擁有的沒有改變失去的卻更多一次次的渴望理解一天天的失望透頂我們的努力換來的終究還是毀滅-我們是一群壞孩子但我們終究還是孩子渴望溫暖 渴望理解 渴望關(guān)懷壞孩子（八）從小媽媽都叫我是一個玩皮的壞孩子。媽媽稱我為 孩子”的原因是：我喝水時故意把水倒左地上，還有媽媽不在家時，我 穿她的高根鞋。還有一次我把床單剪了一個大洞，被媽媽發(fā)現(xiàn)后媽媽問我這是誰干的，我說：可能是故父吃煙時不小心把煙灰攏在床上，后來媽媽聽了不相信就去問？姑父說：沒有，后來媽媽看見我拿著剪刀就問我！是不是你干的，我小聲地說：是我干的媽媽聽了說：只要

21、知錯就改，從那以后我就不在是壞孩子了，而是一個好孩子。壞孩子（九）從公交車站到我家，還有那樣一段距離。這家超市門前是我的必經(jīng)之路。周日晚上，我下了車，走過這家超市門前，這里所有的臺球桌前都圍滿了人。這些人，年齡都不大，小學(xué)生吧，大一點的也就還在上初中，或者，輟學(xué)的、無所事事的孩子。我背著書包從他們中走過，好像，一個另類。我的思緒一下被勾回幾年前，我還在上小學(xué)的時候 每每到周一，總會有許多同學(xué)向老師告狀 “老師，周日的時候我又看見 * 在玩臺球了 ”這時，老師就會把 * 狠狠的批評一頓。那時的我們，覺得這種游戲是壞孩子的游戲，是痞孩子的游戲，它是不應(yīng)該屬于我們的。因為，我們是 好孩子。想到這，我

22、又忍不住瞥了一眼那些在玩臺球的 孩子 ”們，笑容在他們洋溢，他們做著自己喜歡的動作，自己認為很酷的姿勢，很開心的樣子。已經(jīng)是周日的下午，但或許，他們的作業(yè)還沒有寫完罷？他們自己卻不擔(dān)心，因為，他們是 壞孩子。今天，英語老師抽查我背課文，去了好多次，仍沒有背掉，原本是背好了的，卻一到老師面前就會掉鏈子，很無奈，一邊又一遍的跑去辦公室，一邊又一遍的回來這不為什么，我只想做個 孩子 ”。然而我清楚的記得，那天，老師抽查到他時，他說自己一定不會去背，即使自己會背，即使要被把課文罰抄十遍 壞孩子可以活的那么灑脫，不用顧及什么，也不必顧忌什么。他們只是按照自己的方式去生活，去尋找自己的快樂，擺脫其他所有人的束縛。我想，壞孩子的快樂，正是好孩子的悲哀。如果有機會，下輩子，下輩子我一定要做一個： “壞。孩。子。 ”。壞孩子（十）今年的我，高一，是省重點的學(xué)生之一 這個學(xué)校，全省排