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文檔簡介

1、中心小學臘八節活動方案農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話說：“過了臘八就是年?！币酝@個天，人們都會煮上香糯甜美的臘八粥，用各種活動來慶賀新年的來臨。而如今，隨著生活條件的改善，工作節奏加快，孩子們已經對這些節日習俗不甚了解。所以我們生成“臘八節這個主題課程，讓孩子們多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣，使其能積極參與到活動中，在寒冷的冬天、緊張的復習階段，放松身心，感受節日帶來的溫暖和快樂。一、活動主題：“濃情臘八，傳承習俗”（臘八話粥、臘八話民俗，臘八話）二、活動目的：營造溫暖的臘八節氛圍，通過傳統文化的學習，讓學生感受臘八節背后的中國傳統文化。培養學生的愛祖國，愛家鄉的思

2、想感情，培養學生認識糧食，節約糧食和動手實踐能力。三、活動內容：通過課件，讀家鄉童謠，了解臘八節的風俗習慣；聽故事了解臘八節的相關傳說來歷，談感受、話感恩，了解中華的傳統文化。同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。讀古詩，學吟誦，了解節日文化。品臘八粥，了解認識各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營養價值。動手包餃子，培養學生的動手能力，感受傳統民俗節日的氣氛。四、活動要求：請同學們積極參與臘八節的活動，通過查找臘八節的資料了解臘八節的故事，談感受、話感恩，了解中華的傳統文化。閱讀教研組制作課件，教師利用傳統的節日資源，充分挖掘節日的教育功能，綜合使用各種教學手段，加深學生對臘八節習俗的理解，感受臘八節

3、的歡樂。五、活動過程：（一）認識臘八粥了解各種粗糧的名稱，感知它們基本的外形特征，并用清楚、正確的語言進行表達和交流。能主動地參與粗糧的觀察和品味臘八粥。了解粗糧對人體健康的作用，懂得要愛惜糧食。在這個環節中，能夠提前與食堂溝通，回家的學生請家長配合準備各種糧食實物帶到現場，配合圖片、視頻等，讓孩子們親眼看一看，親手摸一摸，認識常見的農作物，簡單知道他們的營養價值。（二）了解節日來歷，感受節日文化。通過講故事的形式讓學生了解臘八節日來歷。髙年級能夠組織學生自己查閱資料進行了解。（三）實踐活動組織五、六年級學生進行包餃子的活動，時間：1月19日下午（具體時間屆時通知）。五、六年級班級要對動手能力較強的學生優先考慮。注意事項：動手前做

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