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文檔簡介
人教版三年級下冊 請欣賞下面的圖片,看看他們都有一些什么本領?想一想他們的本領是怎么樣練出來的。臺上一分鐘絕招 1、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內容,懂得絕招是練出來的,要練有用的絕招的道理。 3、培養獨立閱讀能力。 我要做到 (1)課文主要講了件什么事? 課文主要講了三胖、二福和小柱子等幾個小伙伴在比試絕招的故事。討論討論(2)幾個孩子都比賽了哪些絕招?1、三胖一口氣憋的時間最長。2、二福來了個空翻和不靠樹的倒立。3、小柱子腳掌靠樹來了個倒立。討論 (3)用自己的話說一說,小柱子是怎樣練絕招的? 因為在和小伙伴比本領,卻樣樣都落后于別人,覺得自己“太丟人了”;回家后看見奶奶包餃子,在和奶奶的談話中受到啟發,開始練自己的絕招。討論 (4)他練習了什么絕招?為什么“伙伴們羨慕地豎起大拇指”? 小柱子練習的絕招是 :只要說出兩個不過百的數,讓他做乘法,他就 能立刻說出得數,而且能保準不錯。所以“伙伴們羨慕地豎起大拇指”了。 絕招有的是先天的稟賦,但更多的是通過后天的努力才具有的本領。因此要想具 有與眾不同的絕招就 一定要刻苦訓練, 堅持不懈。小結課外拓展1、說說自己的拿手本領是什么?你是怎樣才有這個本領的?你在以后的學習生活中怎樣把這個本領更上層樓?2、想一想他們
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