1、精品辦公文檔以文明為主題的演講稿親愛的老師、同學們：大家好！今天我演講的題目是爭做文明中學生有一種美令人驚艷，令人回味，令人追求。這是一種可 以吸引目光的美，它光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云 上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深 藏不露。有一種美，給生命帶來激情，給生活帶來溫馨，這 種美就是文明禮儀之美。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德！有 人說，于細微之處觀察人。當我走在馬路上，看到行人車輛 遵守交通秩序的時候，我看到了文明；當我踏入校園，看到 同學們向老師鞠躬問候的時候，我看到了文明；當我看到爸爸媽媽善待老人的時候，我看到了文明；看到同學們向貧困山區孩子捐款的時候，

2、我也看到了文明有人可能認為“ 文明” 這個詞離我們很遙遠，實際上不然，文明其實就在我們身邊。上課認真聽講，這是文明；回家認真寫作業，這是文明；別人說話時不隨便插話，這也是文明。 文明其實很簡單，但給我們帶來益處卻是無法言說的。文明是一條瀑布，飛濺 著真誠的水花；文明是一縷陽光，驅散了丑陋的迷霧；文明是一縷春風 , 溫暖了失意者的心, ；文明是一盆火，燃起春的希望。文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為，可事實上我們真的做到了這些了精品辦公文檔嗎？看看剛打掃過的教室地面上卻飄來了廢紙；看看走廊上起哄大鬧、推推搡搡的身影；再看看用腳開門，“ 瀟灑” 而過的背影這一切的一

3、切，不覺使人心頭一震。我們不能決定生命的長度， 但可以左右人生的寬度；我們不能預知明天，但可以把握今天；我們不能樣樣順利，但可以事事盡力；我 們不能改變容貌，但可以展現笑容；我們不能選擇出身，但 我們可以選擇文明！文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場雨，滋潤了 干涸的心靈！“ 天下大事，必行于細”，當我們真正做到“ 遵公德，講文明” ，那我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的 維護者。請管好我們的手：愛護公物，不亂寫亂畫；不亂 扔垃圾、不打架斗毆。請管好我們的口：遇到師長、同學，主動問好；不說粗話、不隨地吐痰。請管好我們的腳：上下 樓梯，注意謙讓； 乘

4、車實先下后上， 主動讓座； 不踐踏草坪。同學們，我們期待著文明的陽光灑遍美麗的校園。在這 里，我以一名共青團員的名義呼吁：行動起來吧，讓我們遵 守社會公德，爭做一個講文明禮貌的中學生！讓我們攜起手 來，共同創造我們皇冠中學的每一天 ! ！謝謝大家！做個文明的好孩子 尊敬的老師，親愛的同學：精品辦公文檔早上好！在和煦的春風里，萬物煥發了生命力。我們美麗的校園 里也在悄悄地發生著變化。同學們在春天里變得活躍起來，課間愛在操場上奔跑和追逐，是的，生命在于運動。瞧，我 們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動 的畫面；不知道你們觀察過沒有，在植樹節里，有許多棵樹 悄悄地在我們的校園里安了家，

5、正迎著陽光雨露想和同學們 一起茁壯成長；路旁的花壇里，小草欣欣然張開雙眼，一切 顯得那么美好。可有的同學在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草，用手去搖可憐的小樹。“ 小朋友，我們需要休息。等到夏天，我們會給你們濃濃的綠陰。” 同學們，你們聽了這樣的聲音，你還忍心打擾他們嗎？同學們 , 當你踢著紙團上樓梯 食亂扔包裝袋，頂著塵土去食堂時, 一摸窗臺有灰塵，吃了零 , 你又作何感想呢如果你生活在這樣一個環境中, 你心情會好嗎你一定會抱怨: 這衛生太糟糕了。在這樣的環境下學習，你一定會有這樣一個感 覺難受。糟糕的衛生狀況的危害還不止這些。它還會給 我們的心身健康造成嚴重的危害，給我們帶來疾病的痛苦據 科學

6、家統計： 小到傷風感冒， 大到癌癥， 其罪魁禍首是細菌，不衛生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季 節，所以保護校園清潔的環境衛生是非常重要的，也是我們 每個老師和學生應盡的責任。精品辦公文檔同學們，讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊 的一片廢紙，仔細擦凈教室每一塊瓷磚，保護校園中的一草 一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在 我們的校園競相綻放吧！中華民族是舉世聞名的禮儀之邦，自古以來就倡導“ 禮 治” ，將禮儀謙 恥作為立國之本。禮節、禮貌、禮儀不僅反映了一個人 的氣質風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌，而且還代表 著一個集體、一個城市、一個民族、一個國家的風

7、土人情、誠信程度和對外形象。現在我們強化禮儀，就在于它有助于 提高人們的自身修養，改善人際關系、美化日常生活，凈化 社會風氣實施誠信服務，推進社會主義精神文明建設，更好 地樹立宿遷人民熱情友好、文明禮貌對外形象，營造禮儀宿 遷、誠信宿遷、投資樂園、創業樂園的溫馨氛圍。我國是一個有著幾千年歷史的文明古國，禮儀大邦，在 歷史的演變過程 中，我國曾起到了教化萬方的作用。到現在都可以見到 周邊一些國家的風俗習慣，風土人情，禮儀服飾都還保留著 我國古代的傳統，可見我國文明禮儀對其他國家所造成的深 遠影響。可以說文明禮儀是我們老祖先留給我們的一個瑰寶，如 何繼承發揚他是精品辦公文檔我們應該考慮的問題。什么

8、是禮儀？“ 禮儀即教養”，是指學習禮儀、運用禮儀，展示自己的良好修養。良好的禮儀能夠給別人留下很好的印象，有利 于溝通，交往，有利于展示自己的氣質風度。禮儀的要遵守以下的原則 : 一是敬人的原則。尊敬他人，是人際交往獲得成功的重 要保證，也是禮 儀的核心。敬人的原則，就是要求在運用禮儀時，務必 將對交往對象的恭敬與重視放在首位，切勿傷害對方的自尊 心。二是自律的原則。自律，就是要克己，慎重；就是要在 運用禮儀時，積極主動，自覺自愿，表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不允許妄自菲 薄，自輕自賤；也不能人前人后不一樣，生人熟人面前不相 同。三是適度的原則。運用禮儀，與做其

9、他事情一樣，講究 具體問題具體分析，而且應當牢記過猶不及。所謂適度，就 是要求在運用禮儀時，既要掌握普遍規律，又要針對具體情 況，認真得體，掌握分寸，不能做得過了頭，也不能做得不 到位。四是真誠的原則。應用禮儀，必須誠心誠意，待人以 誠。這樣去做，待人友好與敬意才易于為他人所接受。不允許在運用禮儀時逢場作戲，言行不一， 口是心非， 投機取巧，做假騙人，這就是真誠的原則的含義。精品辦公文檔我們在大力提倡學習文明禮儀的同時，讓我們來思考一 個問題，為什么我們優良的東西被別人用的很好，自己人不 會用或者是用的很差。這讓我聯想到一個小故事：從前有一 家人很富有， 家里有很多的寶貝， 周圍的人， 包括親

10、朋好友，左鄰右舍都經常來拜訪，這家人家的小孩，從小生活在錦衣 玉食當中，視財富如糞土，隨意丟棄自家的好東西，而被丟 棄的寶貝，被別人儉到了，別人拿回家中世代供奉，為什么 呢，因為他們沒有，他們需要。一旦他們有了，他們就會很 虔誠的對待。日復一日，那家的小孩丟的東西越多，別人得 到的就會越多。我想大家都會明白周圍的人就是指日本朝鮮 等國家，而那家富有的人家的小孩就是指我們中華民族一代 一代的人。而當我們意識到我們失去的太多想補回來的時候，別的國家的人已經用上我們的財富，而且還發揚光大了。所 以作為中華民族的一員，我們不得不深刻反思。而聯想到當前社會，落后是一方面，而又有多少人在認 真仔細的做研究，作學習，保護自己的東西呢？從各個國家的專利比例上可以看出，美國日本每年所創專利占世界90% ，僅日本專利就占世界30%。這不能不讓人聯想到，我們國家是不是在仍自己的寶貝的同時，是不是已經失去創造功能了，或者是創造功能衰竭了？而中國人現在的心態是不是都在 座吃空山，或者是等著別人做出東西來在拿來自己用，效仿 從前的周圍人？精品辦公文檔文明禮儀是我們中華民族的優良傳統。由禮儀所體現出 來的行為在日常生活中處處可