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文檔簡介

1、1、我要爭做好學生2、個人資料3、個人基本情況信息4、爸媽寄語5、我的綜合素質評價檔案6、我的作品展7、我的收獲8、我的獲獎記錄9、獎勵證明10、活動照片我要爭做好學生背好書包進學校，服裝整潔領巾飄。不遲到也不打鬧，見到老師問聲好。同學之間打招呼，挺胸抬頭面帶笑C作業放在桌角上，組長來收我不吵。上課站立老師好，專心聽講紀律好。不懂難題舉手問，小組討論互相教。下課休息十分鐘，先要入廁再游戲,上下樓梯右側行，走廊行走靜悄悄。班干部和小崗位，及時檢查多負責。預備鈴響進教室，安靜坐好迎老師。立正肅立升國旗，五指并攏敬個禮,做好眼操保視力，穴位準確不忘記。發完作業看評語，如有錯題先改正。放學路上不亂跑，

2、安全第一要記牢。完成作業要自覺，預習復習少不了。進入教室脫衣帽，書本文具擺放好。閱讀課文練口算，姿勢正確很重要。說話流暢聲響亮，積極發言勤思考。肩平身正足要安，三個一，要做到。桌椅擺放要整齊，不讓紙屑到處跑。室外游戲講文明，環境衛生保持好。借閱圖書有秩序，歸還物品放整齊。鉛筆橡皮和直尺，學習用品準備好。滿懷激情唱國歌，目不轉睛望國旗。做操站隊靜快齊，不亂走動守紀律。家庭作業記清楚，說聲再見離學校。幫助父母干家務，熱愛勞動最重要。睡前書包整理好，校服領巾別忘掉。要爭做好學生我要爭做好學生，行為規范能做到。老師家長和同學，人人夸我樂陶陶。個人基本情況信息表姓名性別民族出生年月出生地身份證號身體狀況家庭住址政治面貌學生所在班級E-mail地址QQ號碼其他聯系方式我的性格我的愛好我的特長我的名言我的理想好朋友寵物吉祥物愿望家庭重要成員姓名工作單位聯系電話爸爸媽媽其他自我評價老師評價父母評價項表達能力團結協作能力藝術能力體育能力日常行為收集資料名稱最滿意的試卷獨立完成的手抄報最喜歡的美術作品最成功的一個手工制作我會背誦的詩句我最滿意的一篇作文我最漂亮

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