1、2022小學(xué)暑期特色作業(yè)方案（詳細(xì)版）親愛的孩子們：“綠葉婆娑，荷韻悠悠”，一年一度的暑假伴著夏天的腳步翩翩 而至。暑假是放飛心靈的好時(shí)光，也是鞏固舊知、提升豐富自己的好 時(shí)機(jī)。為了讓同學(xué)們度過一個(gè)充實(shí)、快樂、有意義的假期，在過程中 享受，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，學(xué)校為你們精心設(shè)計(jì)了暑假特色作業(yè)，期待特 色作業(yè)能開啟你們色彩斑斕的暑假生活。第一局部科學(xué)制定暑假計(jì)劃暑假該怎么過呢?把暑假過的既要有意義，又要輕松快樂，請(qǐng)同學(xué) 們?yōu)樽约褐贫ㄒ环菔罴儆?jì)劃，請(qǐng)家長(zhǎng)催促并嚴(yán)格執(zhí)行。時(shí)間段時(shí)間安排事務(wù)安排備注起床上午午休下午晚上睡覺計(jì)劃要求：1.合理安排作息時(shí)間，勞逸結(jié)合。2.時(shí)間段內(nèi)容包括： 時(shí)間安排、事務(wù)安排、起

2、床、上午、午休、下午、晚上、睡覺。3.假 期選擇1-2個(gè)自己喜歡的體育工程堅(jiān)持鍛煉。4把做家務(wù)安排到計(jì)劃 表中。5.計(jì)劃制定好上傳班級(jí)群一起提供，開學(xué)每班精選5份優(yōu)秀計(jì) 劃參加學(xué)校展評(píng)。第二局部各年級(jí)特色作業(yè)一二年級(jí)1、 “樂在讀書”書簽設(shè)計(jì)內(nèi)容：以“我讀書，我快樂”為主題設(shè)計(jì)一個(gè)書簽。要求：作品主題鮮明，畫面清晰，色彩明快，能表達(dá)設(shè)計(jì)意圖, 蘊(yùn)含濃厚的書香氣息。2、“快樂識(shí)字”剪貼報(bào)內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好和水平自主選擇識(shí)字內(nèi)容，并 通過身邊經(jīng)常見面的文字材料,制作識(shí)字剪貼報(bào)。途徑可從食品、 飲料、生活用品、報(bào)刊雜志等處收集。要求：紙張規(guī)格A3紙。注意整潔美觀，要求自己設(shè)計(jì)報(bào)頭，可 以

3、剪貼，也可在空白處作畫進(jìn)行裝飾。3、學(xué)會(huì)付錢內(nèi)容：在生活中認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣，并能進(jìn)行不同面值的等 價(jià)兌換。能在購(gòu)物過程中學(xué)會(huì)付錢，找錢，感受付錢方法的多樣性。要求：在家長(zhǎng)的陪同下，多進(jìn)行幾次購(gòu)物活動(dòng)，并完成購(gòu)物活動(dòng) 記錄單。（紙張規(guī)格A4紙，表格自制）我是小小采購(gòu)員班級(jí)：姓名：次數(shù) 工程第一次第二次第三次第四次第五次時(shí)間地點(diǎn)購(gòu)買 物品、 數(shù)量、 價(jià)格應(yīng)付金額所付金額第2頁(yè)共5頁(yè)三四年級(jí)找回金額購(gòu)物過程購(gòu)物體會(huì)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)1、我是快樂小書蟲內(nèi)容：暑假里最好的休閑活動(dòng)就是看書了，大家可以在書海里了 解這個(gè)世界的不同精彩，可以從閱讀中感受文字的迷人魅力。所以趁 暑假，我們盡情地暢游書海吧！每位同學(xué)至

4、少讀1-4本書，并在滿天 星閱讀評(píng)價(jià)手冊(cè)上留下你的讀書痕跡。要求：積累局部要求書寫認(rèn)真，并能熟記于心。讀書體會(huì)要說真 話，吐真情，盡量表達(dá)自己的真情實(shí)感。2、“趣味廣告語”手抄報(bào)內(nèi)容：收集電視、報(bào)紙、商店的廣告詞、廣告語，學(xué)校、街路旁、 風(fēng)景區(qū)的提示牌上的提示語。感受廣告語言的魅力，提示語的獨(dú)特風(fēng) 采，在以后的生活中學(xué)會(huì)使用精煉準(zhǔn)確的語言。要求：紙張規(guī)格A3紙。將自己到的精彩廣告語制作成一張 精美的手抄報(bào)。3、美食我來做內(nèi)容：學(xué)會(huì)一種美食制作方法，并記錄拍攝。用文字和圖片等方 式將美食制作過程及感受展現(xiàn)出來。要求：紙張規(guī)格A3紙。圖片真實(shí)，感受真切，版面美觀。4、關(guān)注身邊的數(shù)學(xué)現(xiàn)象內(nèi)容：包括臺(tái)

5、階的數(shù)量，坡的角度，臥室的面積，生活中的圖形， 公斤，元，角，分等數(shù)學(xué)形式和數(shù)學(xué)單位。希望同學(xué)們能把數(shù)學(xué)知識(shí) 用到生活中去，到達(dá)學(xué)有所用的目的，并把你觀察到的數(shù)學(xué)現(xiàn)象歸納第3頁(yè)共5頁(yè) 總結(jié)制成一張數(shù)學(xué)手抄報(bào)。要求：紙張規(guī)格A3紙。設(shè)計(jì)新穎，圖文并茂，內(nèi)容充實(shí)，可讀 性強(qiáng)，整體視覺效果好。五年級(jí)1、我是快樂小書蟲內(nèi)容：暑假里最好的休閑活動(dòng)就是看書了，大家可以在書海里了 解這個(gè)世界的不同精彩，可以從閱讀中感受文字的迷人魅力。所以趁 暑假，我們盡情地暢游書海吧！每位同學(xué)至少讀3-6本書，并在滿天 星閱讀評(píng)價(jià)手冊(cè)上留下你的讀書痕跡。要求：積累局部要求書寫認(rèn)真，并能熟記于心。讀書體會(huì)要說真 話，吐真情，

6、盡量表達(dá)自己的真情實(shí)感。2、帶您周游世界圖片展內(nèi)容：用圖片和文字等形式向大家推薦一處或兩處你外出旅游時(shí) 最喜歡的景點(diǎn)。沒有外出旅游的同學(xué)可上網(wǎng)查閱資料向大家介紹一處 或兩處你最向往的景點(diǎn)。要求：紙張規(guī)格A3紙。信息真實(shí)，版面美觀。3、我的低碳生活利用家里的廢舊物品，如：報(bào)紙、易拉罐、紙盒等制作一個(gè)小發(fā) 明。4、小小統(tǒng)計(jì)員內(nèi)容：記錄假期中每天的最高氣溫和最低氣溫，制成復(fù)式折線統(tǒng) 計(jì)圖。要求：紙張規(guī)格A3紙。記錄數(shù)據(jù)必須真實(shí)。第三局部制作“我的成長(zhǎng)冊(cè)”1、內(nèi)容:回過頭看看暑假自己走過的足跡動(dòng)手繪制“我的成長(zhǎng)冊(cè) 可以規(guī)劃成幾個(gè)板塊，“成長(zhǎng)記錄”“我的照片”“我的愛好”“優(yōu)第4頁(yè)共5頁(yè) 秀作業(yè)” “作品展示” “我讀過的書” “我的旅游經(jīng)歷”等。2、建議:至少制作6頁(yè)個(gè)人成長(zhǎng)檔案。內(nèi)容為以上七個(gè)方面，每 方面中你自己都是主人公,形式注意圖文結(jié)合,手寫和電腦打印均可, 紙張A4,電腦打印稿，開學(xué)各班精選5本交學(xué)校統(tǒng)一展評(píng)。一樣的假期，不一樣的精彩！希望家長(zhǎng)和孩子在暑假共同做好防 疫和平安的同時(shí)，指導(dǎo)催促好孩子的假期生活，讓孩子度過一個(gè)平安、 充實(shí)、，快樂而有意義的暑假。希