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文檔簡介

1、期末復習迎考主題班會活動目的：1、讓學生重視期末復習。2、能獲得一些好的復習方法和策略。3、對自己的復習有一個總體規劃。活動過程：一、班主任老師引導學生認識復習的重要性 本學期的期末考試已經臨近，全校都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點看法，提幾點要求供大家參考： 首先，復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基（即基本知識，基本技能），由此及彼、由表及里加大復習的力度，要重在知識的應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通,舉一

2、反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，防止水過地皮濕吃夾生飯，更要防止一問三不知。 其次在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。第三，要充分認識學年末本次考試重要性。第四，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，特別是衛生工作,常規紀律是搞好學習的前提和保證，更是我們學校肓人的明確尺度“德智雙全”所希望的。在這緊張時刻，需要提醒同學們的是：學習是以時間做保證的，但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的，

3、這個道理不必細說，因此，學校歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰，我們提倡勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。二、學生互動談感受。1、主持人說開場白，明確這次考試的重要性。當我們還沉浸在期中考試的氛圍中，不知不覺也迎來了最為重要的期末考試。很多同學在之前的考試中留下了很多遺憾，其實事后想想，有些遺憾是完全可以避免的。接下來請班級中學習和行為習慣好的標兵談談自己平時的心得。2、請班級中學習和行為習慣好的標兵談談自己平時是如何做的。3、請語文學習和作文寫得好的同學談談相關方法；請數學學習好的同學介紹學習經驗。4、剛才同學們都談了自己的心得，那還有一部分同學存在些許困惑，接下來的時

4、間留給他們，讓我們耐心聆聽，并給出自己的解決方法。5、各位同學談談自己學習中的困惑，請其他同學給出一些建議。6、其實我們課后也做了一些搜集，找到了這樣一篇文章如何做好復習工作，里面講的非常詳細，我們一起去聽一聽吧。主持人朗讀文章如何做好復習工作，讓同學們明確。7、四人一小組討論交流每門功課的復習方法和經驗。8、小組代表分別發言，分別說說語文、數學的復習方法。9、制定期末目標，針對目標，你如何進行期末復習。相互傳閱復習目標，給自己每天定的內容要合理。三、班主任小結。同學們，一次的失敗并不是終結，但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用，成為自己學習上有用的技能。相信這段時間我們都能較好的制定目標，更好的完成。希望同學們認真

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