1、【名師指導】如何辨別古代詩歌的語言風格 所謂語言風格，是指詩人在長期的創作實踐中逐漸形成的獨特的語言藝術個性，是詩人的個人氣質、詩歌美學觀念在作品中的凝結。最近幾年，高考對古代詩歌語言風格鑒賞的考查比重逐年加大。有相當一部分高中生為此考點而僅僅死記一些“名詞術語”，卻極少在理解上下功夫。殊不知，理解風格、把握風格是日積月累的結果，是無法“速成”的，掌握方法、多讀多思才是唯一途徑。下面介紹五種辨別詩歌語言風格的方法，供大家參考。一、知人論世，了解語言風格詩歌風格是詩歌的思想內容和藝術形式有機結合所形成的整體風貌。而詩歌的內容和形式都與詩人的思想精神、個性氣質密切相關，不同詩人的思想精神、個性氣質

2、浸透于詩歌的內容與形式之中，從而形成詩歌風格的不同特點。因此，了解一些著名詩人的語言風格非常重要。例如李白的詩飄逸豪放，杜甫的詩則沉郁頓挫；蘇軾的詩豪放曠達，秦觀的詩則清麗典雅。通過解讀不同詩人的詩，有助于我們掌握因人而異的語言風格。值得注意的是，同一作家在不同時期，也會有不同以往的風格。如何通過“知人論世”來了解作者及詩歌的語言風格，并不能一概論之，需要綜合作者本人的生活實際、社會環境來加以掌握。例如，杜甫的詩風獨特，但在他人生的不同時期，詩的風格也在不同程度上發生改變。 杜甫早期處于讀書壯游的少年時代，身處開元盛世，詩作意氣風發，滿懷激情與理想，有盛唐氣象，如望岳詩中“一覽眾山小”的豪邁之

3、氣。四十來歲的杜甫生活在安史之亂爆發、潼關失守的時期，唐軍節節敗退，因此中期的詩作充滿國愁家恨，憂心百姓家國，如月夜、春望、哀江頭等。到了晚期，杜甫過著顛沛流離的生活，所以他的詩風也變得更為沉郁頓挫， 如他晚年的登高、登岳陽樓和旅夜抒懷等詩慨嘆艱難，渾厚凝重，很有分量。這些區別，是需要我們多加注意的。二、辨明詩歌題材，掌握語言風格一般而言，不同題材的詩歌，有其特定的語言風格。辨明詩歌的題材，讀懂詩作內容，對于品味詩歌的語言風格是極有助益的。比如，邊塞詩抒寫的是戍邊士卒的艱辛、愛國將領的豪情、征夫思婦的幽怨，語言風格或悲壯蒼涼或慷慨豪邁，如王翰涼州詞中的“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”之句充滿

4、慷慨之氣。又如，田園詩用通俗的語言表達農村自然風光和農民生活，風格恬淡寧謐，像范成大的四時田園雜詩：“晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”再如，山水詩為詩人描山繪水、宣泄志趣情懷之作，因此隨著山水形象各異，詩歌語言風格也呈現出或雄偉壯闊，或清新雋永，或蘊籍含蓄的面貌。蘇軾的“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”（題西林壁）就體現了蘊籍、有思致的語言風格。三、定位詩歌流派，把握語言風格不同詩歌流派的語言自有其特定的風格特點。通過判定作者、詩歌所屬流派，比如豪放派、婉約派之別，讀者就可以很大程度上得出這首詩歌的語言風格。例如，婉約，是婉轉

5、含蓄之意。宋詞婉約派中，李清照善寫“閨語”，晏殊長于“別恨”，柳永勝在“情長”，李煜則為“愁宗”，他們的詞風格亦多婉轉柔美，含蓄曲折。 又如，唐代初年的王勃、楊炯、盧照齡、駱賓王被成為“初唐四杰”，他們的詩歌一改齊梁以來柔媚輕靡的詩風，開始呈現出大唐雄偉的氣勢。王勃滕王閣詩云：“閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在？檻外長江空自流。”初顯雄偉壯美的風格。四、理解重點字詞，分析語言風格通過品讀重點的字詞，感受意象、意境、語言的力度，把握詩歌的思想與情感，也是把握語言風格的重要方法。具體包括品位重點詞語，賞析詩眼，理解重點詩句等。如金昌緒的春怨：“打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時驚妾夢，不得

6、到遼西。”詩中“黃鶯兒”是兒化音，使得語言帶有口語化的特點。“啼時驚妾夢，不得到遼西”用詞質樸，表明了打黃鶯是因為它驚擾了自己思念丈夫的美夢。這樣，全詩用口語化、清新質樸的語言風格來表現了女子對丈夫的思念。五、注重輔助資料，判斷語言風格除以上途徑外，我們還可以借助注釋對語言風格加以判斷。凡諸字詞音義、時間地點、人物事跡、典故出處、時代背景，都是注釋的對象。注釋往往提供給我們相當多的信息，注釋中的字詞音義有助于我們了解詩的語言音律，典故出處有助于了解詩歌內容，時代背景有助于了解詩歌的創作背景。凡此種種，好好地利用注釋提供的信息，對我們解讀詩歌的語言風格也是有所增益的。譬如這首屈大均的壬戌清明作：

7、“朝作輕寒暮作陰，愁中不覺已春深。落花有淚因風雨，啼鳥無情自古今。故國江山徒夢寐，中華人物又銷沉。龍蛇四海歸無所，寒食年年愴客心。”詩后注釋曰：“屈大均，文學家，史學家。早年參加抗清斗爭，后退隱不仕。其地位與顧炎武、吳嘉紀比肩。屈大均一生跋涉山川，結交前明遺民志士抗清，冀求復明。”通過注釋我們知道屈大均是明末清初的遺民詩人，一生“冀求復明”。這樣詩句中“落花有淚”、“啼鳥無情”、“江山夢寐”、“人物銷沉”、“歸無所”、“愴客心”等意象也就好理解了，由此也就能品味出詩風的悲郁、深沉、蘊籍。總之，古代詩歌的語言風格是詩歌的整體風貌，可以是詩人的一貫風格特色；也可以是一首詩的風格特點，包括形式上的特色，如節奏韻律、用詞用句、意象選擇、意境創設等，也包括思想感情的特點，乃至表現思想情