化感動為力量塑造組工干部良好形象——學習李林森同志先進事跡心得體會事跡體會_第1頁
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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁化感動為力量,塑造組工干部良好形象 學習李林森同志先進事跡心得體會 - 事跡體會 - 在學習李林森同志先進事跡過程中,我深切地感受到李林森同志的事跡,平凡中顯現出非凡,他從鄉村教師到組織部長,歷經了9個工作崗位,但無論什么職務、不管什么崗位,他始終以黨和人民的事業為重,以常人難以想象的頑強毅力和生命斗志,把一生毫無保留地獻給了黨的事業和人民。李林森同志的先進事跡,感人至深、令人震撼,讓我受到了一次生動的黨性教育、宗旨教育和職業操守教育。我想,作為組工戰線的一名同志,我們要學習的,主要有以下幾個方面:第一,要學習他的政治堅定。李林森對黨無限忠誠,對黨

2、深深熱愛,對黨和人民賦予他的責任自覺擔當,任何時候都不動搖。作為組工干部,擺在第一位也是最重要的品質就是對黨忠誠、對黨的事業高度負責,要在重大原則問題上分的清是非、在重大關頭經得起考驗,時刻把黨的利益放在第一位,始終同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致。只有這樣,才能經得起各種風浪的考驗。第二,要學習他的公道正派。李林森一生坦蕩,始終堅持鮮明正確的用人導向。組工干部的職業道德中最核心的內容和最基本的要求就是“公道正派”。學習李林森,就是要在工作和生活中要做到公道正派,要緊緊圍繞推動科學發展、促進社會和諧選干部、配班子、建隊伍、聚人才、抓基層、打基礎,尤其是在干部選拔任用上,始終做到堅持

3、原則不動搖,執行標準不走樣,履行程序不變通,遵守紀律不松懈,從而為黨的事業和地方經濟社會的發展選拔和使用更多德才兼備的干部。盡管作為基層的一名組工干部,具體工作中更多的是執行和操作,但這同樣需要我們擺正位置,公平公正地對待周圍的每一位黨員干部,做到不偏不倚,全面準確地評價每一位黨員干部,為黨委政府人事決策提供參考依據。第三,要學習他的真情為民。群眾在干部心中的地位決定了干部的品味。李林森將群眾看的比什么都重要,面對被洪水威脅的群眾,他喊出“老百姓的命就是我們的命”,不顧個人安危組織救援;面對生活困難的老黨員,他流下男兒淚,并自掏腰包進行資助。不僅如此,他始終對群眾保持一份敬畏,他深知群眾歡迎什

4、么、痛恨什么,堅持安貧樂道、兩袖清風,做到一個布包、一個紙箱上任,同樣還是一個布包、一個紙箱離任。這種群眾觀念,真正體現了對群眾的感情和責任,群眾最為樂見,干部最應樹立。學習李林森,就要做到感情重心“下移”,把普通黨員和干部當作親人,謙虛謹慎、親切隨和、體恤百姓,以平等的身份與他們打交道,聽取意見,接受監督,以實際行動為群眾排憂解難。我想,這也是為什么我們要開展組團式服務,加強干部聯系群眾工作的目的所在。第四、要學習他的勇于創新。老辦法、老套路總有不管用、不夠用的時候,組織工作是做人的工作,更加復雜,更加需要不斷地改革創新。李林森深知這一點,他不滿足當地組織工作現狀,指出“小縣也要爭一流、窮縣

5、更需大作為”。為此,他深入農村調研村級換屆工作,創設了“四評村官”這一村官選拔方式,破解了村級組織缺帶頭人、帶頭人缺帶動力的難題;親自到高校開展引才工作,用特殊的政策和深切的誠意吸引人才,大大緩解了高層次人才短缺的窘境;不回避干部管理突出問題,制定了“機關事業單位工作人員不良操行檔案”,促進了干部德的提高。這種開拓創新,既突出了創新的主動性,也突出了創新的實效性,非常值得我們學習和提倡。第五,要學習他的清正廉潔。作為組織部長,他“位高權重”,但他始終堅守做人做事的原則,始終堅守清正廉潔的本色。新的形勢下,面對干部群眾的仰視,組工干部尤其要筑牢“防火墻”,自設“高壓線”,凈化思想,清醒頭腦,以謹慎

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