1、 新加坡留學國際學校需要的申請條件一覽 新加坡留學國際學校需要的申請條件 一、新加坡國際學校入學條件 小學一年級：6歲以上7歲以下的孩子，就可以申請直接入學，不需要參加考試。 小學二年級至五年級：要求學生達到規(guī)定的入學年齡， 7歲至12歲。可以進行插班，但是要進行AEIS考試。 小學六年級：國際學生不可以進行插讀，需要降到小學五年級進行學習。 中一至中三：要求12至16歲的孩子，參加6個月的集訓(AEIS)預備課程，然后進行國際學生入學考試(AEIS)進入新加坡中學。根據(jù)孩子的年齡及基礎知識能力劃分年級，更科學地制定孩子的課程進度。 二、新加坡國際學校入學費用 學費：學費根據(jù)學校的不同而有所不

2、同。 生活費用：新加坡留學的主要費用是住宿，一般因地段、住宿類型、設施及同住人數(shù)不同而有所不同，一般在300-1，500新幣之間，其水電50-80新幣，一日三餐的伙食費用是300-450新幣，交通費用是20-100新幣之間，通訊最少30新幣每月，書本和文具必不可少，大概30-100新幣，另外還有其他個人消費如服裝、娛樂、理發(fā)等，簡略200-400新幣。 三、新加坡國際學校推薦 1、新加坡澳洲國際學校 澳洲國際學校成立于1993年，采用的是新南威爾士教育部課程和國際文憑(IB)課程，為2歲至18歲的學生提供澳大利亞課程基礎的國際教育。現(xiàn)位于新加坡羅弄泉，擁有一流的基礎配套設施，學生來自多個國家，

3、大部分為澳大利亞，新西蘭人。 2、新加坡斯坦福美國國際學校 新加坡斯坦福美國國際學校是一所新建學校，和新加坡澳洲國際學校屬同一全球國際教育集團Cognita Group，該教育集團全球共有68間學校。新加坡斯坦福美國國際學校校內(nèi)設施囊括表演劇場、游泳池、室內(nèi)體操場、健身房、舞蹈室和備有電腦分析功能的高爾夫球中心等。 3、新加坡伊頓國際學校 新加坡伊頓國際學校有17所學校遍布新加坡，為學前教育幼兒園至六歲的學生提供教育。該校旨在提供以探究為基礎的教學，鼓勵學生成為具有批判精神的思考家。該校還提供普通話、日語和法語教學，學生可憑自己的意愿選擇學習。 4、HWA國際學校 HWA國際學校近期已經(jīng)重新改

4、名，且繼續(xù)營造通過IB哲學推廣中西價值觀相結(jié)合的學習環(huán)境。學生將經(jīng)受強調(diào)中英雙語應用、真正國際化的教育。HWA國際學校與其他學校相比比較小，每個年級只有1、2個班，同時學校也提供更小的班級，鼓勵教師加強對學生的關注。 5、德國歐派新加坡 新加坡的德國歐派學校是一所多語種、非盈利、帶有明顯歐洲風味的國際學校。它提供兩個學校計劃 - 德語和英語(遵循的IB課程)。所有從學前班到10年級的學生都將從不同的水平學習這兩種語言。 四、新加坡國際學校的優(yōu)勢 1、文憑受認可，高 新加坡教育體制同世界接軌，獲得的文憑及學位國際認可，國際學校也是如此。在新加坡，其國際學校的大多數(shù)文憑都受全球承認，例如：IB，I

5、GCSE 以及Alevel 等，且新加坡IB 文憑的遠高于全球平均水平，因此也不用太擔心以后申請大學的問題。 2、學校設施好 新加坡國際學校大多歷史悠久，例如SingaporeAmericanSchool(簡稱SAS)，有超過50年的歷史了，在新加坡學校的設施特別棒，也保證學生在秀的學校環(huán)境下學習。 3、自主招生權(quán) 與政府學校學位名額受教育部控制不一樣，國際學校擁有自主招生的權(quán)利，因此學位受限較小，一般在材料充備無誤的情況下，學位都不會有問題。且入學不受時間限制，高年級學生只需參加學校的一個入學考試，比較簡單，由學校評估你可入讀的年級，可隨時插班入讀。 4、課外活動多 去新加坡上國際學校的課外

6、活動也多種多樣，各種俱樂部，社團，比如音樂美術(shù)戲劇，科學興趣，籃球，足球，籃球，羽毛球，排球，跑步，健身等競技運動，還有攝影電影等課外活動。這些課外活動的經(jīng)歷在申請海外大學是不可缺少的。 新加坡低齡學生留學需要具備的能力 1、自理能力 雖然新加坡是允許家長申請陪讀，但大部分情況下，很多家長都是沒有時間去進行陪讀的，很多在新加坡留學的孩子需要選擇寄宿或住校。并且無論是住在學校，還是在外寄宿，都需要學生自己懂得料理衣食住行，照顧自己 2、語言能力 雖然在新加坡學生甚至說漢語也可以，但是平常上課還是以英語為主體的。如果學生的語言說的不夠好，到了那邊既聽不懂老師說什么，課本也看不懂甚至無法跟別人交流，

7、對學生來說其實是一種打擊。 所以，在孩子去留學之前，就該讓孩子學好英語，或者是到一些語言的培訓班進行學習提升水平，口語水平。確認在踏出國門前就具備了一定的英語基礎，避免出現(xiàn)無法交流的情況。 3、理財能力 一般來說，大多數(shù)的低齡學生是沒具有理財?shù)哪芰Γ趪饬魧W家長不在無人監(jiān)管的情況下，孩子會更容易出現(xiàn)過度消費的行為。所以在去留學前，家長該有意識的培養(yǎng)學生的理財理念，幫助孩子做好一個理財規(guī)劃。孩子在留學期間，家長也要時不時的了解孩子資金情況如何，并訓練孩子要提升自我保障的意識，避免孩子出現(xiàn)財產(chǎn)損失等等。 要做到這個很簡單，通過鼓勵的方式去引導孩子學會合理消費即可，這樣的方式即可以讓孩子覺得自己得

8、到了尊重，也能學會怎樣去支配自己的金錢，形成一個良好的消費價值觀。 4、法律意識 新加坡的法律和國內(nèi)的有很多不同。所以家長應該教導孩子去學習新加坡的法律，而且要學會遵照，和怎樣運用法律來保障自己。并且新加坡的每個學校也會有相關的管理規(guī)定。讓孩子從小樹立正確的法律意識是件好事，可以在出國前讓孩子多參加一些有關法規(guī)的講座，對國外的法律提前進行了解。 留學生在新加坡怎樣自保 一、學習法律 新加坡安全的社會是由完善的法律保障的，留學生在去之前，還應該對本地的法律進行比較詳細的了解，這樣不僅能夠避免自己違規(guī)，還可以在受到侵犯以后依法維權(quán)。 當然本地的法律是比較多的，針對留學生有專門的條例，大家可以先學習

9、了解這部分，會和大家的生活關聯(lián)度比較高，基本上熟悉了這些，大家能夠規(guī)避生活中大部分的危險。 二、了解常識 除了沉穩(wěn)的法律，還有不少約定俗成的習慣，這些是需要大家自行了解而且進行遵照的內(nèi)容，很多留學生們會分享自己的經(jīng)驗，大家可以通過不同的渠道進行了解。 當然大部分的內(nèi)容，還是需要等大家到了新加坡，開始了新的生活以后，才能夠直觀的感受到，經(jīng)驗需要自己積累，不過大家也不用擔心，因為大家是會比較包容的，不會很尷尬。 三、遠離危險 而自己本身，還需要比較警惕，提升自己的自保意識，在平時的生活中，就需要有意識的遠離一些有安全的隱患的地方，這些功課可以自己在網(wǎng)上做，一般會有官方發(fā)布的地圖。 并且學校也會發(fā)放

10、新生手冊，里面會告訴大家相關的自保信息，這些都是比較實用的內(nèi)容，大家一定要認真閱讀，能夠很好的保障到大家的日常生活，晉升自我保障的意識。 四、學會求助 當然即便大家百分百的小心，也不能夠預防所有的危險，在遭遇到突發(fā)狀況的時候，還是需要進行求助的，這時候就需要大家按時撥打相關部門的電話，獲取服務進行維護。 這些電話在大家的新生手冊中一般都會有，直接撥打然后說明自己的情況和地址，會很快的獲取幫助，新加坡在這方面的反應還是特別快的。 新加坡小學留學優(yōu)勢 1.政府重視 新加坡由于國土面積小，自然資源奇缺，人力就成為其的資源。所以，從1965年建國開始，政府就十分重視教育事業(yè)的發(fā)展，始終把發(fā)展教育看作是

11、實現(xiàn)國家現(xiàn)代化的基本國策。政府不斷增進教育投資，并且投資速度超過國民生產(chǎn)總值的增長速度，得益于政府和社會各界對教育的長期關注和大量投資，進而建立起完善的基礎教育體系并配備了一流的教學設施。從新加坡教育概述中指出：新加坡教育部向來致力于栽培每一名學生，讓他們可以充分展現(xiàn)自己才華和發(fā)揮各自的潛能，培養(yǎng)終身學習的興趣。 2.雙語教學 新加坡是世界上極少數(shù)積極推崇英語華語的雙語國家，學生在中小學能同時經(jīng)受到與世界接軌的英式教育和中華文化的傳統(tǒng)教育，完全開發(fā)學生學習潛能、思考能力和培養(yǎng)學生成為精通雙語的人才，培養(yǎng)“創(chuàng)意素質(zhì)”的基礎教育體系。 3.素質(zhì)培養(yǎng) 新加坡政府中小學的學生每天是半日制課程，上午半天或是下午半天，剩下的半天是素質(zhì)型的課外活動比如設計與工藝、美術(shù)與勞作、公民及道德教育、體育與音樂等，