1、 神州謠部編版二年級(jí)下冊(cè)營(yíng)山縣木埡小學(xué)：郭裕平 泱泱華夏三萬里河山，煌煌先哲五千年文明。我們的祖國(guó)歷史悠久，地大物博，在這片美麗的土地上孕育了偉大的中華民族。我們的祖國(guó)景色秀美。今大學(xué)習(xí)的這篇課文，就是向我們介紹祖國(guó)的美麗山河。壹貳叁肆神州：古時(shí)稱中國(guó)為“赤縣神州” ；后用“神州”做中國(guó)的別稱，稱中國(guó)為神州大地。謠（yo ):在民間流傳的歌通常叫做謠，像民謠、童謠 。 神州謠1.學(xué)習(xí)本課生字，能正確讀寫生字詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。 （重點(diǎn)）3.感受祖國(guó)山水的美麗，初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的感情。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)黃河： 是世界上含沙量最多的河流。黃河，中國(guó)的母親河。黃河

2、流程達(dá)5464千米。相關(guān)資料長(zhǎng)江： 亞洲第一長(zhǎng)河，全長(zhǎng)6397千米。長(zhǎng)江是世界第三長(zhǎng)河。和黃河一起并稱為“母親河”。長(zhǎng)江長(zhǎng)城黃山黃河是中國(guó)的標(biāo)志景點(diǎn)。長(zhǎng)城： 又稱“萬里長(zhǎng)城”，它東起鴨綠江，西至內(nèi)陸地區(qū)甘肅省的嘉峪關(guān)。珠峰：珠穆朗瑪峰，簡(jiǎn)稱珠峰。高度8844.43米，為世界第一高峰，中國(guó)最美的、令人震撼的十大名山之一。自讀提示：1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.想一想：課文主要寫了什么？ 讀一讀 zhu yo yng fng sng wn 神州謠 長(zhǎng)江涌 珠峰聳 臺(tái)灣 g xi y l y nng q fn rng隔海峽 與大陸 情誼濃 齊奮發(fā) 繁榮 檢查自讀情況fn yn

3、g奮涌聳我會(huì)認(rèn)峰y nng lfn與陸峽誼濃fngwnxizhu 州隔rng榮灣 g齊qsng繁y壹州峽民族誼齊灣島奮我會(huì)寫州zhu 書寫指導(dǎo)：第二筆豎撇，第四筆稍短，第六筆豎稍長(zhǎng)。部首：丶組詞：神州 九州造句：神舟五號(hào)實(shí)現(xiàn)了載人航天。音序：Z結(jié)構(gòu):左右 灣wn 書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右部筆畫緊湊。部首：氵組詞：臺(tái)灣 海灣造句：臺(tái)灣是我國(guó)不可分割的一部分。音序：W結(jié)構(gòu):左右 島do書寫指導(dǎo)：“山”稍小，左部稍突出。部首：山組詞：島國(guó) 小島造句：臺(tái)灣島是中國(guó)第一大島。音序：D結(jié)構(gòu):半包圍 峽xi 書寫指導(dǎo)：左小右大，第八九筆筆畫舒展。部首：山組詞：海峽 峽谷造句：海峽兩岸一家親。音序：X結(jié)構(gòu):左右

4、 民mn 書寫指導(dǎo)：第四筆橫向右上方傾斜，斜鉤舒展有力。部首：乛組詞：民族 居民造句：我們國(guó)家有56個(gè)民族。音序：M結(jié)構(gòu):上下 族z 書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右部筆畫緊湊。部首：方組詞：民族 漢族 造句：我們國(guó)家有56個(gè)民族。音序：Z結(jié)構(gòu):左右 誼y 書寫指導(dǎo)：左窄右寬，最后一筆橫稍長(zhǎng)。部首：讠組詞：友誼 情誼造句：我和小明的友誼地久天長(zhǎng)。音序：Y結(jié)構(gòu):左右 齊q 書寫指導(dǎo)：“文”的撇捺舒展，第五筆為豎撇。部首：齊組詞：一齊 齊聲造句：為了目標(biāo)我們一齊奮發(fā)努力。音序：Q結(jié)構(gòu):上下 奮fn 書寫指導(dǎo)：“大”撇捺舒展，“田”稍小。部首：大組詞：奮發(fā) 奮斗 造句：為了目標(biāo)我們一齊奮發(fā)努力。音序：F結(jié)構(gòu):

5、上下 l（大陸） li（陸拾圓）陸 bn（奔跑） bn（投奔）奔多音字神州：大陸：奮發(fā)：情誼：繁榮：珠峰：理解詞語戰(zhàn)國(guó)時(shí)人騶衍稱中國(guó)為“赤縣神州”，后來用“神州”作為中國(guó)的代稱。特指我國(guó)領(lǐng)土的廣大陸地部分。精神振作，情緒高漲。例句：我們只有奮發(fā)圖強(qiáng), 才能進(jìn)入世界強(qiáng)國(guó)之林。人與人相互關(guān)切、愛護(hù)的感情。例句：中國(guó)人民志愿軍和朝鮮人民建立了深厚的情誼。興旺發(fā)展或使興旺發(fā)展。例句：改革開放以來, 祖國(guó)處處呈現(xiàn)出一片繁榮的景象。珠穆朗瑪峰的簡(jiǎn)稱。繁榮 繁華兩個(gè)詞都有“繁盛”的意思。“繁榮”多用來形容大環(huán)境；“繁華”多用來形容小環(huán)境，指某個(gè)場(chǎng)景人多熱鬧。祝福祖國(guó)繁榮昌盛，五谷豐登。北京是個(gè)繁華的都市。辨

6、析詞語相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：造 句：本文介紹了祖國(guó)具有代表性的景色：黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、珠峰和臺(tái)灣屬于祖國(guó)一部分的臺(tái)灣。說一說課文主要寫了什么？ 壹貳肆我神州，稱中華，山川美，可入畫。總說我國(guó)的山河壯麗，風(fēng)景如畫。總起句壹肆黃河奔，長(zhǎng)江涌，長(zhǎng)城長(zhǎng)，珠峰聳。“奔”讓我感受到了黃河水流急水量大，不停地奔走，奔流不息。這句話運(yùn)用了對(duì)偶的修辭方法。“黃河奔”對(duì)“長(zhǎng)江涌”，“長(zhǎng)城長(zhǎng)”對(duì)“珠峰聳。壹叁肆黃河奔黃河水波浪滔天、 洶涌澎湃壹叁肆長(zhǎng)江涌長(zhǎng)江水的波濤洶涌， 暗流涌動(dòng)壹叁肆長(zhǎng)城長(zhǎng)長(zhǎng)城長(zhǎng)，工程浩大，我國(guó)人民的智慧和勤勞壹叁肆珠峰聳“聳”讓我感受到了高聳入云長(zhǎng)黃河連一連長(zhǎng)江長(zhǎng)城珠峰奔聳涌仿寫寫出一句和“長(zhǎng)城長(zhǎng)，

7、珠峰聳”結(jié)構(gòu)相同的句子。_山河美，祖國(guó)強(qiáng)。壹貳肆臺(tái)灣島，隔海峽，與大陸，是一家。臺(tái)灣島從古至今，一直屬于中國(guó)的領(lǐng)土，臺(tái)灣大陸是一家哦。壹貳肆各民族，情誼濃，齊奮發(fā)，共繁榮。壹叁肆 我們國(guó)家一共有 個(gè)民族，其中最大的一個(gè)民族是漢族，有55個(gè)少數(shù)民族。 56 你知道自己是哪個(gè)民族的嗎？“各民族，情誼濃”寫我國(guó)56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一致，情深意濃，和睦相處。“齊奮發(fā)，共繁榮”是說，我國(guó)各族人民，團(tuán)結(jié)起來，共同搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，爭(zhēng)取早日為實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)努力，為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗不息。神州謠臺(tái)灣大陸是一家黃河奔 長(zhǎng)江涌長(zhǎng)城長(zhǎng) 珠峰聳各民族共同奮斗課文結(jié)構(gòu)山川美 可入畫無比熱愛 本文介紹了祖國(guó)美如畫的景色，表達(dá)了希望兩

8、岸早日統(tǒng)一，祖國(guó)繁榮昌盛，民族團(tuán)結(jié)的愿望，抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的無比熱愛和贊美之情。課文主旨壹貳叁肆讀一讀，記一記華夏兒女 炎黃子孫神州大地 巍巍中華民族團(tuán)結(jié) 世界大同奮發(fā)圖強(qiáng) 繁榮昌盛水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。宋蘇軾飲湖上初晴后雨朝辭白帝彩云間。千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不盡。輕舟已過萬重山。唐李白早發(fā)白帝城國(guó)學(xué)誦讀走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化【童謠】童謠，應(yīng)該是由一代代人口耳相傳的，在兒童口中傳唱的，帶濃厚的地方特色，詼諧幽默、音節(jié)和諧，形式簡(jiǎn)短的讀來朗朗上口的歌謠。童謠常見的表現(xiàn)手法有：比喻、擬人、夸張、反復(fù)、設(shè)問等等。童謠可分為以下類別：如搖籃曲、游戲歌、數(shù)數(shù)歌、問答

9、歌、連鎖調(diào)、拗口令、顛倒歌、字頭歌和謎語歌。一、拼拼寫寫我最棒。xi ti wn qn y mn z fn du zhn q hi do shn zhu峽 谷 臺(tái) 灣 情 誼 民 族 奮 斗 整 齊 海 島神 州二、辨字組詞我能行。州( ) 彎( ) 峰( )洲( ) 灣( ) 蜂( )蜜蜂神州亞洲彎曲臺(tái)灣山峰三、我會(huì)連。我神州 可入畫 巍巍 圖強(qiáng)山川美 珠峰聳 炎黃 中華黃河奔 稱中華 繁榮 子孫長(zhǎng)城長(zhǎng) 長(zhǎng)江涌 奮發(fā) 昌盛四、 查字典，我能行。1“誼”的部首是( )，除去部首還有()畫。我會(huì)組詞( )、( )。2“民”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母( )，再查音節(jié)( )，最后一筆的筆畫名稱是(

10、 )，我會(huì)組詞( )、( )、( )。讠Mmn人民民族民主斜鉤友誼8情誼五、請(qǐng)把下面的民族和傳統(tǒng)節(jié)日連一連。回族藏族彝族傣族蒙古族潑水節(jié) 那達(dá)慕 古爾邦節(jié) 火把節(jié) 雪頓節(jié) 六、閱讀歌謠，完成練習(xí)。小腳丫，走天下，走到海邊捉魚蝦，魚兒多，蝦兒大。小腳丫，走天下，走到雪山摘蓮花，冰雪寒，我不怕。小腳丫，走天下，走到西藏看晚霞，天很藍(lán)，塔很大。小腳丫，走天下，祖國(guó)江山美如畫，我愛你，大中華。1讀一讀，連一連。海邊 摘蓮花雪山 捉魚蝦西藏 美如畫江山 看晚霞2仿照兒歌寫一寫。小腳丫，走天下，走到_，_，_。3這首兒歌表達(dá)了作者()的感情。A熱愛美麗祖國(guó)B喜歡用小腳丫走天下安徽看黃山石頭奇云海多A1.朗讀課文。 教師點(diǎn)撥：要讀得平實(shí)，讀出對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美之情。參考答案：從“奔”字，我讀出了黃河水波浪滔天、洶涌澎湃的樣子，“涌”我體會(huì)到長(zhǎng)江水的波濤洶涌，暗流涌動(dòng)，“長(zhǎng)”我感受到長(zhǎng)城的長(zhǎng)，工程的浩大，我國(guó)人民的智慧和勤勞，“聳”我體會(huì)到珠穆朗瑪峰的高聳入云，怪不得被稱為世界最高峰。黃河奔，長(zhǎng)江涌，長(zhǎng)城長(zhǎng)，珠峰聳。 . . . .2.讀句子