1、2020復學復課后校園疫情防控管理方案材料為有效做好校園防控工作， 切實保障師生身體健康和生命安全， 根據省、市及縣教育局疫情防控工作領導小組有關要求， 制定本方案。一、 組織領導各級各類學校復學復課工作， 在主管教育行政部門疫情防控工作領導小組和學校疫情防控工作領導小組共同領導下有序開展。 學校負有主體責任， 主管教育部門負有領導責任。二、 復學復課準備開學前要做好各項消毒消殺、 防控物資、 復學方案、 應急預案等各項準備工作。1、 開展健康篩查。 全面開展教育系統師生健康狀況排查， 重點排查是否有發熱、 咳嗽、 咽痛、 腹瀉、 惡心、 嘔吐等癥狀， 是否有疫情接觸經歷(湖北疫區經歷、 接觸

2、確診病例及疑似病例情況)， 尤其是近 14 日以來健康及出行情況， 進行細致排查， 要對全體教職員工、學生逐人排查， 一個不漏， 建立臺賬， 確保全體教職員工、 學生健康狀況底子清、 情況明， 如出現發熱、 咳嗽、 咽痛、 腹瀉、 惡心、 嘔吐等癥狀， 立即逐級報告， 并配合當地衛健部門做好排查和后續相關工作， 及時調整復學安排。2、 制定開學預案。 結合學校實際， 制定開學防控預案， 科學制定防控措施， 周密做好出入管控、 優化檢測流程， 合理安排人員及區域劃定， 明確責任到人， 防止出現漏洞。3、 全面消毒消殺。 開學前 1 天， 要在疾控部門指導下， 對校園及周邊環境進行全面消毒消殺，

3、確保無死角。4、 開展全員培訓。 開學前， 要在疾控部門專業指導下， 進行全員培訓， 全面掌握防控知識， 尤其是對新冠肺炎疫情的臨床表現、 阻斷措施、 緊急處置、 疫情報送等關鍵環節加強培訓， 防止出現臨場忙亂貽誤疫情。5、 落實防疫物資。 各校要在開學前按照疫情防控有關要求， 儲備一定數量的醫用口罩、 一次性手套、 防護隔離服、 洗手液、 體溫檢測設備， 配備足夠的消毒藥品和器具， 物資準備不到位不得復學。6、 加強宣傳教育。 加強對中小學 2020 年春季學期疫情防控工作指導手冊 和2020 年春季學期校園疫情防控工作指導手冊(中小學校、 托幼機構、 中等職業學校) 的宣傳， 確保所有教師

4、掌握應急處置工作流程和崗位職責。 對全體師生開展適當的心理疏導， 消除不必要的緊張和恐懼心理， 緩解心理壓力。三、 開學決定各級各類學校(中小學、 中等職業學校、 技工學校、 幼兒園等)不得擅自開學， 具體開學時間將視疫情防控情況和上級要求確定， 屆時提前向社會公布。 開學前， 學校不得組織任何師生返校， 不得開展任何線下教學活動; 疫情解除前， 各類社會培訓機構、 托幼機構等不得舉行任何線下教學活動和集體活動。四、 復學后疫情防控1、 加強門衛管制。 師生進入校門一律核驗身份、 檢測體溫并佩戴口罩， 發熱人員一律不得進入學校; 堅持“非必要、 不外出”， 因公務、 疾病等特殊情況確需外出時，

5、 必須佩戴口罩， 做好防護。 校外無關人員一律不準進校， 校內一律不會客， 外來人員確需入校的， 在做好防護措施的前提下， 由接待人員陪同到指定場所。 小學及幼兒園門前劃定家長等待區域， 實行錯時上下學， 家長接送時要做好個人防護，做到即接(送) 即走， 避免聚集。2、 落實晨午檢制度。 嚴把入校關， 然后以班級為單位進行晨午檢，檢查本班學生出勤及健康情況; 每天入校、 離校(住校生晨起、 午睡、晚寢) 前， 教師分工定人檢查學生健康狀況并做好記錄， 學校匯總后向主管教育部門報告。3、 關注重點人群。 嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度， 第一時間調度跟蹤學生健康情況， 痊愈后要嚴格度過觀察期方可

6、返校復課。 建立家庭健康報告制度， 密切關注師生員工家庭成員健康狀況， 如出現異常情況按有關防疫要求處置。4、 合理組織教學。 疫情結束前， 學校不得組織各種大型師生集會，圖書館、 體育館、 學生活動中心等室內場館暫停開放。 教學過程中注意青少年身心健康， 把握好教學內容的適量和教學時長的適當。 鼓勵學校利用網絡開展教學教研， 積極推進小班化教學， 降低師生在物理空間中的分布密度。5、 實施定期消毒。 教室、 辦公室、 宿舍、 食堂、 衛生間、 車輛、幼兒園玩具器械、 教育輔助設備、 電梯、 桌椅、 地面等應由專人每日2 次進行消毒。 食堂、 衛生間應設置洗手設施和消毒用品。 教室、辦公室等人

7、員密集區域要加強通風清潔， 每日早、 中、 晚非上課時間打開門窗通風 3 次， 每次至少 30 分鐘。 口罩等醫療廢棄物應放置在專用垃圾箱， 定時有效消毒處理。6、 加強就餐管理。 加強對學校食堂、 社會配餐企業有關人員的健康監測， 發現發熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。 鼓勵條件允許的基礎教育學生中午回家吃飯， 在校用餐的學生應采取食堂送餐、 統一配餐、 預約用餐、 錯峰用餐、 分散用餐等方式， 盡量避免集中就餐。督促學生餐前餐后洗手， 提倡自帶餐具， 每批用餐結束后食堂場所均應進行消毒。 嚴格幼兒園膳食管理， 就餐、 加點采用分時段、 分區域等方式進行。7、 加強住宿管理。 鼓勵學生盡量走

8、讀， 努力減少宿舍人員聚集。幼兒園午休前后要加強床位消毒。 學生公寓封閉管理， 學校實行 24小時校領導帶班值班值守， 確保夜間每個宿舍樓均有值班人員在崗在班。五、 應急處置1、 及時隔離送診。 各學校均應在相對遠離教室、 宿舍、 辦公室等區域， 設置校內臨時醫學觀察場所。 師生在校期間出現發熱、 咳嗽、咽痛、 腹瀉、 惡心、 嘔吐等癥狀的， 要佩戴口罩， 及時到校內臨時醫學觀察場所留觀， 或就近送至醫療機構發熱門診就診。2、 啟動防控預案。 如出現新冠肺炎患者， 學校應立即向當地教育部門報告， 并配合屬地做好疫情處置。3、 落實隔離措施。 如有師生被認定為密切接觸者， 學校應配合衛生健康部門做好集中醫學隔離， 加強與管理人員、 師生親屬的溝通;加強對未成年人的監護， 隨時掌握學生健康情況。4、 高校隔離要求。 各高校要在學生集體宿舍以外的獨立區域， 充分利用現有資源設置集中隔離場所， 對有發燒等癥狀無法排除新冠肺炎的師生、 核酸檢測陽性密切接觸者等實施集中隔離觀察， 并及時將防疫情況報