小學教育監督員代表發言會議發言_第1頁
小學教育監督員代表發言會議發言_第2頁
小學教育監督員代表發言會議發言_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁小學教育監督員代表發言 - 會議發言 - 尊敬的各位領導、老師、各位同仁下午好:今天能參加Xx小學的教育工作會議,和各位同仁一起被聘為Xx小學教育監督員,感受學校對我們的信任與肯定,內心深感榮幸。作為一名教育監督員,我們既獲得了一項榮譽,更肩負著一份沉甸甸的責任。在此,我謹代表關注教育事業的Xx小學全體教育監督員鄭重承諾:一、我們將以更多的熱情關注實小教育 教育涉及千家萬戶,關系子孫后代,是事關民族未來的千秋大業。Xx崇文好學之風自古有之,“Xx學”傳統遠流長。作為教育監督員,我們將秉承Xx學優良傳統,以主人翁的姿態,以對社會發展高度負責的精神,以

2、對教育事業極端關注的態度,把更多的目光投向實小教育,把更多的關注獻給實小教育,既要當好實小教育監督員,也要當好實小教育解說員,更要當好實小教育宣傳員,真正做到與實小和諧并進,與教育同興共榮。二、我們將以更多的關愛支持實小教育教育是最大的民生工程,是最重要的公益事業,需要全社會的關心、理解與支持。因為肩負著沉重的社會責任,教育者在感受神圣與光榮的同時更有一份沉重的壓力,這種壓力有時在促進教育的快速發展,有時卻在阻礙著教育的健康進步。所以,我們呼吁社會應該給教育者、給老師、給學校更多的關愛與寬容,因為我們相信這種愛與寬容會放大映射到我們的孩子身上。三、我們將以更多的舉措促進實小教育 在其位應謀其政

3、,司其職必負其責。作為Xx小學教育監督員,我們承諾將站在學生家長的視角發揮的作用,站在社會與學校的交接處發揮橋梁紐帶的作用,站在社會發展進步的高度發揮積極參謀的作用!優秀的Xx小學伴隨我的孩子走過童年的美好時光,我親眼看到每個老師的辛勤與努力,真切感受到孩子的成長與苦樂,也深深體會到教育的不易,我和在座的各位一樣時刻在關注著教育的發展,今天,我們終于有機會把自己對教育的深情厚望用更多實際行動來盡情表達,我們要加強與教師的交流溝通,盡自己最大的努力幫助師生解決學習、工作、生活中的實際問題,多為實小教育辦實事、辦好事,努力當好實小教育的知心人和貼心人。比如我們可以為建設學校圖書館增添自己的一份力,

4、倡導孩子們把自己看過的優秀圖書捐贈給學校,五年級畢業生還可以舉辦“畢業捐圖書捐課本”的活動,既很好地解決了社會資浪費,又讓孩子學會了與朋友分享,更能培養孩子的社會責任感和自豪感。四、我們將以更高的要求不斷提升自身素質做到不辱使命,當好肩負重托的合格監督員,并不容易,我們需要認真學習更多的教育知識,了解相關政策法規,不斷提高監督水平;要善于發揮影響力深入調查,以務實的眼光做多角度全方位的觀察,善于從看似簡單的事物表象,發現關鍵性的問題,對發現的問題要及時反饋,以促進實小教育水平的持續改進和提高;要講究工作方法,既做好主動監督,又切忌粗暴干涉;既要敢于監督,又要善于監督,多提建設性意見,多提合理化建議,真正做到“參在關鍵處,謀在點子上”,全面提高Xx小學教育監督工作的成效。各位領導、老師、各位同仁,選聘Xx小學教育監督員,體現了Xx小學健康進步的辦學理念,彰顯了Xx小學樸素務實的管理風范。作為光榮的教育監督員,我們一定會倍加珍惜榮譽,不負重托,積極投入到實小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論