




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、7.1 平面直角坐標(biāo)系(2)我在第二象限我在第一象限我在第三象限我在第四象限建立了平面直角坐標(biāo)系以后,坐標(biāo)平面就被兩條坐標(biāo)軸分成了、四個(gè)部分(如上圖所示),分別叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限。坐標(biāo)軸上的點(diǎn)不屬于任何象限。例題在平面直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn):A(3,4) B(-2,3) C(-4,-1) D(2.5,-2) E(0,4)-3-2-1123-44x-1-2-3-41234yOA(3,4)B(-2,3)C(-4,-1)D(2.5,-2)E(0,4)(O)一起探究 ABCDx 如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為5,如果以點(diǎn)A為原點(diǎn),AB所在直線為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系,那么y軸
2、是那條線?寫出正方形的頂點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo)。 請(qǐng)?jiān)俳⒁粋€(gè)直角坐標(biāo)系。這時(shí)頂點(diǎn)坐標(biāo)又是多少?(0,0)(5,0)(5,5)(0,5)練習(xí)O東北5050單位:m張明李強(qiáng)同學(xué)家在學(xué)校以東100m再往北150m處,張明同學(xué)家在學(xué)校以西100m再往南50m處,王玲同學(xué)家在學(xué)校以南150m處,如圖,再在坐標(biāo)系中畫出這三位同學(xué)家的位置,并用坐標(biāo)表示出來.李強(qiáng)王玲(100,150)(-100,-50)(0,-150)根據(jù)點(diǎn)所在位置,用“+” “-”或“0”添表點(diǎn)的位置橫坐標(biāo)符號(hào)縱坐標(biāo)符號(hào)在第一象限 + +在第二象限 在第三象限在第四象限在正半軸上在x軸上在負(fù)半軸上在正半軸上在y軸上在負(fù)半軸上 原點(diǎn)-+0
3、0-00+00 如圖,建立平面直角坐標(biāo)系,使點(diǎn)B,C的坐標(biāo)分別為(0,0)和(4,0),寫出點(diǎn)A、D、E、G的坐標(biāo),并指出它們所在的象限。ABCDEFG例題在平面直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn):A(3,-3) B(3,3)C(-3,3) D(-3,-3) -3-2-1123-44x-1-2-3-41234yOABCD思考?A、B、C、D各點(diǎn)的坐標(biāo)有什么特征?歸納:(1)關(guān)于x軸對(duì)稱的兩點(diǎn),橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)如A(3,-3)和 B(3,3)()關(guān)于y軸對(duì)稱的兩點(diǎn),縱坐標(biāo)相等,橫坐標(biāo)互為相反數(shù)如C(-3,3)和 B(3,3)()關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn),橫縱坐標(biāo)分別互為相反數(shù)如C(-3,3)和A(3
4、,-3) B(3,3)和 D(-3,-3)點(diǎn)到兩軸的距離點(diǎn)(x,y)到x軸的距離為y,到y(tǒng)軸的距離為x.例如,點(diǎn)A(3,4)到x軸的距離為,到y(tǒng)軸的距離為注意:點(diǎn)(x,y)到兩軸的距離是一個(gè)非負(fù)數(shù)例如點(diǎn)A(3,4)到y(tǒng)軸的距離為而不是練習(xí)(1)若點(diǎn)P(m,n)在第二象限,則點(diǎn)Q(m,-n)在第()象限()如果點(diǎn)(a+1,-1-b),那么點(diǎn)在第幾象限()點(diǎn)(,)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)M的坐標(biāo)是()A (3,4) B (-3,-4) C (-3,4) D (-4,3) (4)點(diǎn)(m-4,1-2m)在第三象限,則m的取值范圍是()m1 B m4 C 12 m4 D m4 (5)坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)(m,2)與點(diǎn)(,)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則m()已知,點(diǎn)(3a+5,-6a-2)在第二四象限的角平分線上,求a2005-a的值()若點(diǎn)(x,y)滿足xy,則點(diǎn)p在第幾象限?()當(dāng)23 m 1時(shí),點(diǎn)P(m-2,m-1)在()第一象限
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 東營(yíng)中考語法試題及答案
- 冀教版一年級(jí)語文期末復(fù)習(xí)題及答案(二)
- 商業(yè)智能與數(shù)字化辦公的融合發(fā)展
- 2025年重型載貨汽車中橋圓柱齒輪殼項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 教育信息化中的數(shù)據(jù)治理與合規(guī)性保障
- 創(chuàng)新型學(xué)習(xí)體驗(yàn)數(shù)字化教育的使命
- 微創(chuàng)術(shù)后腦出血患者S100B與MMP-9動(dòng)態(tài)變化及療效關(guān)聯(lián)研究
- 常州市初級(jí)中學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)的SWOT剖析與發(fā)展策略探究
- 小電流接地選線方法與裝置的深度剖析與創(chuàng)新實(shí)踐
- 小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)狀、影響因素及培養(yǎng)策略研究
- 法制移植與本土化交融研究
- 老年人房顫的綜合管理
- 2025屆廣西壯族自治區(qū)部分學(xué)校高三下學(xué)期三模英語試題(原卷版+解析版)
- 2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期開學(xué)摸底考試(A4版)(人教版)
- 私人合同協(xié)議書模板
- 《城鎮(zhèn)房屋租賃合同(示范文本)》(GF-2025-2614)
- 《建筑電氣工程施工》課件
- 2025年河北高考地理模擬預(yù)測(cè)試卷(含答案解析)
- 2025-2030中國(guó)多發(fā)性骨髓瘤的治療行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 腦卒中后吞咽障礙患者進(jìn)食護(hù)理的團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用案例分享課件
- GA 1812.2-2024銀行系統(tǒng)反恐怖防范要求第2部分:數(shù)據(jù)中心
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論