1、2022教科版科學(xué)三年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.“WPS演示”是我國（ ）公司研制開發(fā)的辦公軟件。A.騰訊 B.金山 C.微軟2.雞蛋中卵黃的作用是（ ）。A.提供氧氣 B.保護胚 C.提供養(yǎng)料3.以下說法錯誤的是（ ）。A.任何物體在陽光下都能會有影子 B.只有不透明的物體才會產(chǎn)生影子 C.陽光下物體的影子朝向會發(fā)生變化4.用數(shù)格子的方法比較陸地與海洋的面積，最終我們發(fā)現(xiàn)（ ）。A.陸地面積小 B.海洋面積小 C.陸地與海洋的面積幾乎一樣大5.如圖，小明家在學(xué)校的（ ）處。A.200米 B.東北方向150米 C.西南方向150米6.在模擬月食的實驗中，小球模擬的是（

2、 ）。A.地球 B.太陽 C.月球7.測試小球在軌道上運動的快慢，下列說法錯誤的是（ ）。A.用秒表測量小球運動的時間B.只需要拿兩個小球，同時放在兩個軌道的起點并松手，看哪個小球先到達終點C.可以采用“相同距離比時間”的方法，也可以采用“相同時間比距離”的方法8.（ ）發(fā)生在蠶蛻皮前。A.產(chǎn)卵 B.“眠” C.吐絲9.下面哪個成語包含了時間和距離兩個因素的是（ ）。A.姍姍來遲 B.一日千里 C.離弦之箭10.橡皮要平鋪一層盒子（ ）擺放，才能放得最多。A.立著 B.平放 C.都一樣二.填空題(共10題，共52分)1.建筑工地上甲、乙兩人分別乘坐在兩臺升降機上，甲看見樓房在上升，乙看見樓房在

3、下降，則相對地面甲是（ ）的，乙是（ ）的。2.小王和小余是同學(xué)，小余坐在小王的東南方，則小王坐在小余的（ ）方。3.蠶蛾分為（ ）和（ ），雌蛾腹部（ ），翅短（ ），爬行（ ）；雄蛾腹部（ ），翅（ ），爬行（ ）。4.（ ）是宇宙中最普遍的運動。5.菜粉蝶的變態(tài)發(fā)育有（ ），蝗蟲的變態(tài)發(fā)育沒有（ ）。6.下面是小明對他家人的年齡統(tǒng)計，請你幫他分分類。外公（63歲）；爸爸（40歲）；叔叔（30歲）媽媽（38歲）；外婆（65歲）；小姨（28歲）青年：（ ）中年：（ ）老年：（ ）。7.養(yǎng)蠶的過程中注意觀察蠶的變化，記錄小蠶孵出時的日期和溫度計上的（ ）。8.選詞填空。眠 蟻蠶 蛻皮從蠶卵里剛

4、孵化出來的蠶跟螞蟻很像，我們稱之為（ ）。蠶寶寶有幾天好像睡著了，不吃不動，稱為“（ ）”。蠶寶寶 長出新皮，蛻下舊皮，這叫（ ），這樣的過程它要經(jīng)歷4次。9.鐘表以時、（ ）、（ ）計量時間，鐘面上的秒針每轉(zhuǎn)動一格，表示時間流逝了（ ）秒，秒針轉(zhuǎn)動一圈則表示時間流逝了（ ）分鐘。10.雞蛋中的（ ）能發(fā)育成新的生命。三.判斷題(共10題，共20分)1.蠶寶寶孵出后，需要每天喂食，不能隔三五天才喂一次。（ ）2.“天圓地方”是中國古人對地球形狀的猜測。（ ）3.動物產(chǎn)的卵，受過精，并具備適宜條件才能發(fā)育成新生命。（ ）4.蠶蛾和蠶都會爬行，并且它們都要吃桑葉。（ ）5.在斜坡上滑落的木塊是直線

5、運動，小朋友立定跳遠時從腳的運動軌跡來看屬于曲線運動。 （ ）6.蠶蛾剛產(chǎn)下來的卵是紫色的。（ ）7.照射角度越低，影子越長。（ ）8.蠶在生長變化過程中，身體顏色不會發(fā)生改變。（ ）9.月球有時是圓的，有時是彎的，所以有月相的變化。（ ）10.剝開蠶繭后，可以發(fā)現(xiàn)蠶繭內(nèi)還殘留有蠶蛻下的皮。（ ）四.連線題(共5題，共22分)1.我會連。在蠶盒上扎一些小孔 防止蠶受傷在天氣干燥時向蠶盒灑些水 為蠶提供新鮮空氣把嫩桑葉切碎 為蠶的家提供合適溫度經(jīng)常清除糞便盒殘葉 保持蠶的家清潔用羽毛把蠶刷到桑葉上 方便蠶進食2.連線題。 螞蟻卵 龜卵 蛙卵 魚卵3.請將實驗材料與模擬對象連一連。大小不同的球 月

6、球表面托盤和細沙 不同大小的隕石不同大小的坑 大小不一的環(huán)形山4.連一連。鱷魚貓 卵生動物狗天鵝 胎生動物母雞5.將月相和對應(yīng)的農(nóng)歷日期連接起來。二十六二十四十五 初三初七五.簡答題(共5題，共35分)1.你見過游樂場的過山車嗎？在我們自己設(shè)計的“過山車”需要達到哪些要求才是優(yōu)秀的？2.請你說出幾種常見的昆蟲。3.每種動物都有自己的生命周期，我們?nèi)艘膊焕狻，F(xiàn)在的你（童年），還將經(jīng)歷哪幾個生命階段？身體將會出現(xiàn)怎樣的變化？你將怎樣度過現(xiàn)階段？4.不同形狀的物體在斜面上的運動情況分別是怎樣的？舉例說明。5.一個月內(nèi)，月相變化規(guī)律是什么？六.材料題(共2題，共18分)1.回憶“動物的生命周期”單元

7、的學(xué)習(xí)，完成下列各題。（1）為了更好地觀察蠶卵，我們借助的工具是（ ）。（2）選擇填序號：觀察蠶卵時，發(fā)現(xiàn)它的大小是（ ）。（比芝麻大很多；比芝麻小很多；與芝麻差不多），形狀是（ ）（扁圓形；球形；橢圓形）。（3）小明在觀察蠶卵的時候突然發(fā)現(xiàn)有個會動的小蟲，黑色，很小，樣子有點像螞蟻，它就是（ ），它最喜歡吃（ ）。（4）蠶寶寶漸漸長大，身體呈圓筒形，經(jīng)過（ ）次蛻皮后要吐絲，吐絲前不吃葉子，身體發(fā)（ ）發(fā)（ ）。（5）在抽取蠶絲前，應(yīng)將蠶繭放在（ ）（熱水或冷水）中浸泡一下，我們發(fā)現(xiàn)一個蠶繭是由（ ）根絲組成。2.閱讀下面的材料回答問題。 魯班發(fā)明鋸的故事 相傳，魯班上山的時候，無意中抓了一

8、下野草，卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪根小草為什么這樣鋒利？ 于是，他摘下了一片葉子細心觀察，發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長有許多小細齒，用手輕輕一摸，這些小細齒非常鋒利。他明白了，他的手就是被這些小細齒劃破的。 后來，魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開一合很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心，他捉住一只蝗蟲，仔細觀察蝗蟲牙齒的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上排列著許多小細齒，蝗蟲正是靠這些小細齒來咬斷草葉的這兩件事給魯班留下了極其深刻的印象，也使他受到很大啟發(fā)并陷入了深深的思考。 他想，如果把砍伐木頭的工具做成細齒狀，不是同樣會很鋒利嗎？砍伐樹木也就容易多了。 于是他就用大毛

9、竹做成一條帶有許多小細齒的竹片，然后到小樹上去做試驗，結(jié)果果然不錯，幾下子就把樹皮拉破了，再用力拉幾下，小樹干就劃出一道深溝，魯班非常高興但是由于竹片比較軟，強度比較差，不能長久使用，這時魯班想到了鐵片。 于是他和徒弟們立即下山，請鐵匠幫助制作帶有小細齒的鐵片，然后到山上繼續(xù)實驗。魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹上拉了起來，只見他倆一來一往，不一會兒就把樹拉斷了，又快又省力。鋸就這樣發(fā)明出來了。魯班根據(jù)葉子兩邊的（ ）和蝗蟲（ ）的結(jié)構(gòu)特點，引發(fā)思考，他決定把砍伐木頭的工具做成（ ）狀，通過反復(fù)實驗，最終發(fā)明了鋸。七.綜合題(共3題，共25分)1.觀察蠶的幼蟲，請用圖畫和文字記錄自己的發(fā)現(xiàn)。2.看

10、圖完成問題。學(xué)校的校門朝向南邊（1）一年級的小朋友們在笑臉處集合，一班的小朋友通過路線1去操場，二班的小朋友從路線2去操場，請問一班小朋友和二班小朋友分別屬于哪一種運動形式？（2）如果兩個班的小朋友同時出發(fā)并同時到達操場，請問哪一個運動的更快？你的判斷依據(jù)是什么？（3）小朋友到達操場活動后，想要回到一年級教室，請問3號樓一年級教室在操場的哪個方向？3.在農(nóng)歷的一個月中，月相變化的規(guī)律是怎樣的？請用圖畫、文字來表示這些變化的規(guī)律。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.A5.B6.A7.B8.B9.B10.A二.填空題1.下降；上升2.西北3.雄蛾；雌蛾；肥大；小；慢；狹長；大；快4.機械運動5

11、.蛹期；蛹期6.叔叔、小姨；爸爸、媽媽；外公 、外婆7.溫度8.蟻蠶；眠；蛻皮9.分；秒；1；110.胚三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下：2.如下：3.如下：4.如下：5.如下：五.簡答題1.見過（或沒見過）。（1）軌道的總長度應(yīng)在2米以上（2）要有直線軌道和曲線軌道（3）軌道的坡度要有變化（4）小球能滾完全部軌道，不能脫軌（5）整座“過山車”要穩(wěn)定。2.蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、螞蟻等。3.生長發(fā)育、繁殖、死亡 。身體會長高，進入青春期，男生出現(xiàn)變聲等。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，吃飯不挑食，增強運動等。 （言之有理即可）4.滾動或滑動。立方體木塊在斜面上是滑動，小六棱柱、小球在斜面上是滾動。5.月相是變化的，變化是有規(guī)律性的。上半月，人們看到的月相亮面面積逐漸變大，直到滿月，亮面在右側(cè)；下半月，人們看到的月相亮面面積逐漸變小，直到朔月，亮面在左側(cè)。六.材料題1.放大鏡