1、三年級數學上冊第七單元長方形和正方形課件帶練習課件目錄四邊形的初步認識長方形和正方形的特征練習十七認識周長練習十八長方形和正方形的周長解決問題練習十九四邊形的初步認識四邊形的初步認識長方形和正方形7情境導入探究新知課堂小結課后作業課堂練習你們能找到哪些圖形？情境導入例題1把你認為是四邊形的圖形圈出來。探究新知有4個角。有4條直的邊。四邊形有什么特點？小結 四邊形的特征：四條直邊四個角（1）數學課本是四邊形。 （ ）（2）課桌是四邊形。 （ ）（3）教室里的黑板面是四邊形。（ ）（4）每一個四邊形都有四條邊。（ ）1.判斷。課堂練習2.看圖填空。說說上圖中有（ ）個四邊形。133. 說說身邊哪些

2、物體的表面是四邊形。4.在下面的點子圖上畫出幾個不同的四邊形。.四條直邊四個角四邊形的特征：課堂小結這節課你們都學會了哪些知識？1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取。課后作業長方形、正方形的特征長方形、正方形的特征情境導入探究新知課堂小結課后作業課堂練習長方形正方形認識邊的名稱長寬邊例題2長方形正方形長寬邊動手折一折、量一量、比一比，你有什么發現？長方形和正方形有什么特點？把長方形對折，觀察一下。我對折后發現，長方形的對邊相等。你有什么發現？量一量正方形各條邊的長度，然后觀察比較。我用直尺量了，正方形的4條邊都相等。你有什么發現？我對折后發現，長方形的對邊相等。用三角板的直角比一比正方

3、形和長方形各個角的大小。我用直尺量了，正方形的4條邊都相等。我對折后發現，長方形的對邊相等。我用三角尺上的直角比了，長方形和正方形都有4 個直角。你有什么發現？小結長方形和正方形都有四個直角。長寬邊對邊相等4 條邊都相等長方形和正方形的特征1.填空。（1）長方形有（ ）條邊，對邊（ ），長方形的長邊叫做（ ），短邊叫做（ ）。（2）正方形有（ ）條邊，（ ）條邊都相等。（3）長方形和正方形都有（ ）個直角。4相等長寬444長方形 正方形2. 分一分。（將序號填在相應的圈中）3.在下面的方格紙上畫出一個長方形和一個正方形。4.按照下面的樣子，用一張長方形紙剪出一個正方形。說一說為什么要這樣減。因

4、為正方形的4條邊都相等。長方形和正方形都有四個直角。長寬邊對邊相等。4條邊都相等。1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取。課后作業練習十七練習十七復習舊知課堂小結課后作業長方形和正方形鞏固練習7復習舊知這一節課你學了哪些內容？四條直邊四個角四邊形的特征：長方形和正方形都有四個直角長方形的特征：對邊相等4條邊都相等正方形的特征：鞏固練習1.下面的說法正確嗎？正確的畫“”，錯誤的畫“”。（1）四邊形有4 條直的邊。 （ ）（2）四邊形有4 個直角。 （ ）（3）四邊形的對邊相等。 （ ）四邊形是由4條直的邊組成的圖形，它有4個角不一定是直角，對邊也不一定相等。長方形的對邊相等，正方形的4 條

5、邊都相等。（ ）4 厘米6 厘米（ ）（ ）5 厘米（ ）（ ）2.填一填。6 厘米5 厘米4 厘米5 厘米5 厘米下面圖形中，四邊形有（ ）個。23.4.填一填：（1）一個長方形相鄰的兩條邊長分別為6 厘米和10 厘米，那么它的另外兩邊長分別為（ ）和（ ）。（2）一個正方形的一邊長為7 厘米，另外三邊長分別為（ ）、（ ）和（ ）。6 厘米10 厘米7 厘米7 厘米7 厘米5.下面的圖形哪些是長方形？哪些是正方形？哪些是平行四邊形？把序號填出來。長方形： 正方形： 平行四邊形： . 6.信封里裝的是個四邊形，猜一猜可能是什么形狀。7.在下面的方格紙上按要求畫圖形。（1）長3厘米，寬2厘米的

6、長方形。（2）邊長為4厘米的正方形。6 厘米8 厘米8.下圖是一個長方形。（1）在圖中畫出一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（ ） 厘米。（2）剩下的圖形是一個長方形，長是（ ）厘米，寬是（ ）厘米。（3）在剩下的圖形里再畫出一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（ ）厘米。6622262269.用兩副同樣的三角板，分別拼成一個長方形和一個正方形。這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結四條直邊四個角四邊形的特征：長方形和正方形都有四個直角長方形的特征：對邊相等4條邊都相等正方形的特征：課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取。認識周長認識周長情境導入探究新知課堂小結課后作業課堂練習不

7、封閉圖形封閉圖形下面圖形各有什么特點？你能描出這些圖形的一周嗎？例題3探究新知封閉圖形一周的長度，是它的周長。你有辦法知道下面這些圖形的周長嗎?例題3在活動中我們用到了哪些工具可以得到周長？軟尺繩子直尺、三角尺化曲為直先用繩子圍一圍，再量繩子的長度。其余圖形可以用尺子量。量兩邊的長度5繩測法不規則圖形繞圖形的邊緣一周，再拉直，量出它的長度就是圖形的周長。4厘米6厘米5厘米4+6+5=15（厘米）直尺測量規則圖形1. （ ）圖形（ ）的長度，是這個圖形的周長。封閉一周2.三角形三條邊相等，一條邊長6厘米，周長是（ ）。18厘米3. 下面的圖形中，哪些圖形能求出它們的周長，哪些圖形不能求出它們的周

8、長？（1）（2）（3）（4）（6）能求出周長，（5）不能求出周長。4.量一量，再算出下面圖形的周長各是多少。20 毫米10 毫米30毫米10毫米30毫米30毫米20毫米(20+10)2=60（毫米）302+10=70（毫米）(30+20)2=100（毫米）.1.封閉圖形一周的長度叫周長。2.只有封閉的圖形才有周長。3.測量繩子圍，再測量直尺量不規則圖形規則圖形1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取。課后作業練習十八練習十八復習舊知課堂小結課后作業長方形和正方形鞏固練習7復習舊知什么是周長？1.封閉圖形一周的長度叫周長。2.只有封閉的圖形才有周長。3.測量繩子圍，再測量直尺量不規則圖形規則

9、圖形鞏固練習1.下面各圖中，哪些是封閉圖形？描出封閉圖形的邊線。封閉圖形封閉圖形封閉圖形封閉圖形2.王奶奶繞著公園走一圈是多少米？1502080180100530（米）公園示意圖3.求圖形周長。3+4+5=12（米）5+5+4+4=18（米）4.比較兩個圖形的周長。（1）（2）一樣長！ 5.下面每組圖形的周長一樣嗎？你是怎樣想的？（1） （2）（1）分析：答案：一樣。（2）分析：答案：不一樣。7米7米5米5米6.籬笆長多少米？5+7+5+7=24（米）答：籬笆長24米。7.下面圖形的周長一樣嗎？為什么？答：一樣，因為一周的長度相等。這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結周長1.封閉圖形一周的長度

10、叫周長。2.只有封閉的圖形才有周長。3.測量繩測法直尺量不規則圖形規則圖形課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取。長方形、正方形的周長長方形、正方形的周長情境導入探究新知課堂小結課后作業課堂練習你認識這兩個圖形嗎？你能分別指出這兩個圖形的周長嗎？長方形正方形例題4你能算出長方形和正方形的周長嗎？6 厘米4 厘米5 厘米6厘米4厘米6厘米4厘米4厘米6厘米6+ 4+ 6+ 4= 20（厘米）長方形的周長長寬長寬方法一6厘米4厘米6厘米4厘米6厘米6+ 6+ 4+ 4= 20（厘米）4厘米長方形的周長長2寬2方法二6厘米4厘米6厘米4厘米4厘米6厘米（6 + 4）2= 20（厘米）長

11、方形的周長（長寬）2方法三長寬長方形的周長 = _（長 + 寬）2怎樣計算長方形的周長最簡便？05厘米5厘米5厘米5+ 5+ 5+ 5= 20（厘米）5厘米5厘米5厘米54= 20（厘米）正方形的周長0邊長邊長正方形的周長 = _邊長4怎樣計算正方形的周長最簡便？1.一個長方形花壇的長是5米，寬是3米。這個花壇的周長是多少米？（5+3）2 = 16（米）答：這個花壇的周長是16米。長方形的周長=（長寬）22.一塊正方形桌布（如下圖），要在它的四周縫上花邊，花邊的長是多少分米？20480（分米）答：花邊的長是80分米。正方形的周長=邊長4 （1）邊長是4 厘米的正方形周長是16 平方 厘米。 （

12、 ）（2）正方形和長方形一樣，四條邊的總長 度就是它的周長。 （ ）（3）長6 米，寬4 米的長方形周長是 6+42=14米。 （ ）（ ）3.判斷。4. 求出下面圖形的周長。（6+11）2=34（厘米）74=28（厘米）5. （1）籃球場的長是30米，寬是15米，求它的周長。（2）正方形手帕邊長25厘米，它的周長是多少？（30+15）2=90（米）254=100（厘米）.長方形和正方形的周長計算正方形的周長=邊長4 長方形的周長=（長寬）21.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取。課后作業解決問題解決問題情境導入探究新知課堂小結課后作業課堂練習還記得長方形和正方形周長的計算公式嗎？長寬邊

13、長長方形的周長=（長+寬）2正方形的周長=邊長4例題5用16 張邊長是1分米的正方形紙拼長方形和正方形。怎樣拼，才能使拼成的圖形周長最短？用16張正方形紙拼圖形，有不同的拼法。怎樣拼使周長最短？畫圖試一試。動手操作 長16 分米寬1分米我這樣拼，周長是 分米。34小明（16+1）2 = 34（分米）小軍我這樣拼，周長是_分米。8分米2分米20（8+2）2 = 20（分米）小華我這樣拼，周長是_分米。分米4分米1644=16（分米）_拼出的圖形的周長最短。小華小華：周長16 分米小明：周長34分米小軍：周長20分米只有這三種拼法嗎？只有這三種拼法。拼成的圖形的兩條邊的和越小，所拼成的圖形的周長越

14、短。小結1.把4盒右面這樣的保鮮膜捆在一起，怎樣捆最節省膠帶？2.把25幅正方形繪畫作品貼在一起，做一個“繪畫園地”。要在“繪畫園地”的四周貼上花邊。怎樣設計“繪畫園地”，才能使貼的花邊最少？按下面貼，貼的花邊最少。.用大小相同的正方形拼圖形時,拼成的圖形的長與寬越接近,拼成的圖形的周長就越短。1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取。課后作業練習十九人教版 數學 三年級 上冊練習十九復習舊知課堂小結課后作業長方形和正方形鞏固練習7復習舊知長方形和正方形的周長怎樣計算？正方形的周長=邊長4 長方形的周長=（長寬）2用大小相同的正方形拼圖形時,怎樣拼周長最短？用大小相同的正方形拼圖形時,拼成

15、的圖形的長與寬越接近,拼成的圖形的周長就越短。鞏固練習1先量一量，再計算周長。5233527（cm）7214（cm）3412（cm）2.籃球場的周長是多少米？28米15米2.籃球場的周長是多少米？28米15米（長寬）2=長方形的周長（2815）2=432=86（米）答：籃球場的周長是86米。3一個長方形操場，長55米，寬35米。小華沿操場跑了一圈，跑了多少米？操場的周長答：跑了180米。（長寬）2=長方形的周長（5535）2=902=180（米）4給一面邊長80厘米的正方形鏡子做鋁合金邊框，大約需要多長的鋁合金條？正方形的周長=邊長4804320（厘米）答：大約需要320厘米的 鋁合金條。80

16、厘米5.一個長方形的寬是4厘米，長是寬的3倍。這個長方形的周長是多少厘米？答：這個長方形的周長是32厘米。長：43=12（厘米）周長：（12+4）2 =162 =32(厘米） 6.把18幅繪畫作品貼在一起，做一個“繪畫園地”。要在“繪畫園地”的四周貼上花邊。 怎樣設計“繪畫園地”，才能使貼的花邊最少。按下面貼，貼的花邊最少。7.用一根 96 厘米長的鐵絲圍一個正方形，這個正方形的邊長是多少厘米？正方形的周長=邊長4正方形的周長4=邊長964=24（厘米）答：這個正方形的邊長是24厘米。8.從小紅家到學校有下面幾條路可以走。你能說出哪條路近，哪條路遠嗎？學校第條路近第和條路遠9.一張長方形紙，長30厘米，寬21厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形。正方形的周長是多少？剩下的圖形的周長是多少？30厘米21厘米214=84（厘米）30-21=9（厘米）（21+9）2=60（厘米）答：正方形的周長是84厘米，剩下的圖形的周長是60厘米。10.一塊長方形菜地，長6米，寬3米。四周圍上籬笆，籬笆長多少米？如果一面靠墻，籬笆至少要多少米？（6+3）2=92=18（米）答：籬笆長18米。10.一塊長方形菜地，長6米，寬3米。四周圍上