口語交際---教你玩游戲_第1頁
口語交際---教你玩游戲_第2頁
口語交際---教你玩游戲_第3頁
口語交際---教你玩游戲_第4頁
口語交際---教你玩游戲_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 徐 倩 青口中心小學1、我平時喜歡玩的游戲有_、 、 ，其中我最喜歡玩 。 2、我最喜歡的游戲是_，因為_ 。 我能把話說完整：體力類游戲：跳繩，跑步，踢球，“老鷹捉小雞”，踢毽子，打乒乓益智類游戲：下棋，猜謎，堆積木，拼七巧板，走迷宮情景再現： 下課了，同學們在操場上玩游戲，他們有的 ，有的 ,還有的 大家玩得 ！ 同學們，下面老師要教大家玩一個游戲。游戲的名稱叫“反口令”，這個游戲是這樣玩的：首先，同學們全部站起來，做好準備，當老師說：“舉起左手來！”你就要舉起右手來。跟老師說的剛好相反。如果做的動作跟老師說的一樣就輸了。注意不要撞到桌子。 試試吧，你一定會喜歡的。名稱玩法注意事項從歌詞

2、中你知道這個游戲怎么玩嗎？你愿意向大家作介紹嗎？溫馨提示：你需要說清楚這幾個問題：1這個游戲叫什么名稱？2需要幾個人玩？還需要些什么東西？3哪些人需要做什么？4注意些什么？ 第三關：我會說填空引路：名稱：這個游戲的名稱（ ）。玩法:它需要（ ）個人玩，還需準備一塊（ ），一個人（ ），其余人圍成（ ）。 游戲開始時，大家一起唱（ ）歌謠，丟手絹的人（ ）， 被丟了手絹的人要（ ）。注意事項：跑的圈數不能（ ），防止（ ）小提示：1、說清楚游戲的名稱。2、 要講清楚游戲地點、參加游戲的人數、人員分工、游戲規則、注意點，交代清楚游戲先后順序，可用上“先.接著.然后.再.最后.”等表示先后的詞語將游戲的玩法講清楚。3、請同學們4人一小組，每個人教大家玩一個游戲，每組推薦一個說得最好的同學教全班同學玩。 小老師：講清楚 小朋友：仔細聽我會說 我介紹的游戲是（ ），游戲地點 （ ）?？捎桑?）人參加。 游戲的玩法(人員的分工和規則)是-先（ ），再（ ），接著（ ），最后（ ）。 游戲時要注意（ ） 回家以后，教爸爸、媽媽、爺爺、奶奶或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論