1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規定答題。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，斜劈靜止在水平地面上，有一物體沿斜劈表面向下運動，重力做的功與克服力F做的功相等則下列判斷中正確的是（ ）A物體可能加速下滑B物體可能受三個力作用，且合力為零C斜劈受到地面的摩擦力方向一定水平向左D撤去F后斜劈一定受到地面

2、的摩擦力2、如圖所示，質量為m的小球以速度v0水平拋出，恰好與傾角為30的斜面垂直相碰，其彈回的速度大小與碰撞前的速度大小相等，求小球與斜面碰撞過程中受到的沖量大小為（）Amv0B2mv0C3mv0D4mv03、下列描述正確的是（ ）A平拋運動的物體在相等的時間間隔內，速率的改變量相等B牛頓指出：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續以同一速度沿同一直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向C運動的物體才受滑動摩擦力，且其方向與運動方向一定相反D速度的變化量、加速度、力都是矢量，且對應的國際單位制中的單位符號分別為：m/s、m/s2、N4、如圖所示，在光滑絕緣水平面上放置3個電荷量均為q(q0

3、)的相同小球，小球之間用勁度系數均為k0的輕質彈簧絕緣連接當3個小球處在靜止狀態時，每根彈簧長度為l，已知靜電力常量為k，若不考慮彈簧的靜電感應，則每根彈簧的原長為（ ）ABCD5、關于運動的合成,下列說法中正確的是（ ）A兩個分運動的時間一定與合運動的時間相等B兩個直線運動的合運動一定是直線運動C合運動的速度一定比每一個分運動的速度大D合運動的加速度一定比每一個分運動的加速度大6、每年的農歷八月十八前后，都是錢塘潮的最佳觀賞期。今年10月7日，號稱“天下第一潮”的錢塘江大潮如約而至，沖天而起的回頭潮浪高接近20m，由此可估算出回頭潮前來的速度大小約為（g取l0m/s2）A5m/s B20m/

4、s C30m/s D50m/s二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、一質點做勻速直線運動，現對其施加一恒力，且原來作用在質點上的力不發生改變，則()A質點速度的方向總是與該恒力的方向相同B質點速度的方向不可能總是與該恒力的方向垂直C質點加速度的方向總是與該恒力的方向相同D質點單位時間內速率的變化量總是不變8、如圖所示，將一小球從空中A點以水平速度v0拋出，經過一段時間后，小球以大小為2v0的速度經過B點，不計空氣阻力，則小球從A到B(重力加速度為g)()A下落高度為B經

5、過的時間為C速度增量為v0，方向豎直向下D運動方向改變的角度為609、在一次投球游戲中，黃同學將球水平拋出放在地面的小桶中，結果球沿如圖所示的弧線飛到小桶的前方，不計空氣阻力，則下次再投時，可作出的調整為（ ）A減小初速度，拋出點高度不變B增大初速度，拋出點高度不變C初速度大小不變，降低拋出點高度D初速度大小不變，提高拋出點高度10、下列說法正確的是（ ）A靜止放在水平桌面上的木塊受到一個豎直向上的彈力，這是由于木塊發生微小的形變而產生的B拿一根細竹竿撥動水中的木頭，竹竿受到木頭的彈力是由于竹竿發生形變產生的C掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，這是因為電線發生微小的形變而產生D繩對物體拉力的方

6、向總是沿著繩而指向繩收縮的方向三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）為了測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數，某小組設計了如圖甲所示的實驗裝置，其中擋板可固定在桌面上，輕彈簧左端與擋板相連，圖中桌面高為h,O1、O2、A、B、C點在同一水平直線上.已知重力加速度為g,空氣阻力可忽略不計.實驗過程一：如圖甲所示，擋板固定在O1點，推動滑塊壓縮彈簧，滑塊移到A處，測量O1A的距離.滑塊由靜止釋放，落在水平面上的P點，測出P點到桌面右端的水平距離為x1.實驗過程二：如圖乙所示，將擋板的固定點移到距O1點距離為d的O2點，推動滑塊壓縮彈簧，滑

7、塊移到C處，使Q2C的距離與O1A的距離相等滑塊由靜止釋放，落在水平面上的Q點，測出Q點到桌面右端的水平距離為x2.(1)為完成本實驗，下列說法中正確的是_A必須測出小滑塊的質量 B必須測出彈簧的勁度系數C彈簧的壓縮量不能太小 D必須測出彈簧的原長(2)寫出動摩擦因數的表達式=_(用題中所給物理量的符號表示)(3)在進行實驗過程二時，發現滑塊未能滑出桌面.為了仍能測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數，實驗小組測量出滑塊停止滑動的位置到B點的距離l.寫出動摩擦因數的表達式=_.(用題中所給物理量的符號表示)(4)某同學認為，不測量桌面高度，改用秒表測出小滑塊從飛離桌面到落地的時間，也可測出小滑塊與

8、水平桌面間的動摩擦因數，此實驗方案_.(選填“可行”或“不可行”)12（12分）用如圖(甲）所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律松開紙帶，讓重物自由下落，電火花打點計時器在紙帶上打下一系列點對紙帶上的點痕進行測量，即可驗證機械能守恒定律下面列舉了該實驗的幾個操作步驟： A按照圖（甲）所示的裝置安裝器件B將打點計時器插接到220伏交流電源上C用天平測出重物的質量D先通電待計時器穩定工作后，再松開紙帶，打出一條紙帶E測量紙帶上某些點間的距離F根據測量的結果計算重物下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能（1）其中操作不當的步驟是_（將其選項對應的字母填在橫線處）（2）圖（乙）是裝置組裝正確后，在實驗

9、中得到的一條紙帶，在計算圖中第n 個打點速度時，幾位同學分別用下列不同的方法進行，交流電的頻率為f，每兩個計數點間還有1個打點未畫出，其中正確的是_（將其選項對應的字母填在橫線處） A B C D 四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，在勻變速直線運動的v-t圖像中，我們可以用圖線與坐標軸圍成的面積求位移。試通過加速度的定義式，結合v-t圖像推導勻變速直線運動的位移公式x=v0t+12at2。14（16分）質量為M=0.2 kg的木塊放在水平臺面上，臺面比水平地面高出h=0.20m，木塊離臺的右端L

10、=1.7m質量為m=0.10M的子彈以v0=180m/s的速度水平射向木塊，當子彈以v=90m/s的速度水平射出時，木塊的速度為v1=9m/s（此過程作用時間極短，可認為木塊的位移為零）若木塊落到水平地面時的落地點到臺面右端的水平距離為s=1.6m，求：（1）木塊對子彈所做的功W1和子彈對木塊所做的功W2；（2）木塊與臺面間的動摩擦因數為15（12分）如圖所示是過山車的模型。為了便于研究，簡化為示意圖，它由傾角=53的傾斜軌道、水平軌道和在同一豎直平面內的兩個圓形軌道組成，兩個圓軌道半徑R1=2R2=1m，所有軌道均平滑相接。小車與傾斜軌道和水平軌道間的動摩擦因數相同，圓形軌道光滑。在一水平力

11、F=6.5N的作用下，重量G=8N的小車靜止在傾斜軌道上剛好不下滑，撤去力F，小車沿傾斜軌道滑下，先后以最小速度通過兩個圓軌道的最高點，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，sin53=0.8，cos53=0.6。求：(1)小車與傾斜軌道間的動摩擦因數；(2)兩圓軌道的間距L。參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】對物體進行受力分析，重力做的功與克服力F做的功相等，說明重力和F在沿斜面的分力相等，若物體不受摩擦力作用，則做勻速運動，若受摩擦力作用，則做減速運動，故A錯誤；若不受摩擦力，則物體可能受三個力作用，物體勻速

12、運動，合力為零，故B正確；當F與斜面的夾角與重力與斜面的夾角相等時，支持力為零，即斜劈不受力，即摩擦力為零，此時地面對斜面沒有摩擦力，故C錯誤；撤去F后，物體對斜面可能有摩擦力f和彈力N，這2個力的水平分力是可以抵消的，因此斜劈可能不受地面的摩擦力，故D錯誤故選B.2、D【解析】小球在碰撞斜面前做平拋運動,設剛要碰撞斜面時小球速度為,小球恰與傾角為的斜面垂直碰撞，碰撞時受到如圖所示由幾何關系得由動量定理可得，小球與斜面碰撞過程受到的沖量大小方向垂直于斜面向上故選D。3、D【解析】平拋運動的物體在相等的時間間隔內，速度改變量相等，但速率的改變量不一定相等，故A錯誤；笛卡兒指出：如果運動中的物體沒

13、有受到力的作用，它將繼續以同一速度沿同一直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向，符合歷史事實故B錯誤；靜止的物體也可以滑動摩擦力，只要其他物體與該物體間相對運動即可能產生滑動摩擦力，故C錯誤速度的變化量、加速度、力都是矢量且對應的國際單位制位符號分別為：m/s、m/s2、N；故D正確；故選D4、B【解析】對第三個小球受力分析，第三個小球受三個力的作用，它們的關系是解得所以彈簧的原長為故B正確，ACD錯誤。故選B。5、A【解析】: A、分運動與合運動具有等時性.所以A選項是正確的.B、分運動是直線運動,合運動不一定是直線運動,比如:平拋運動.故B錯誤C、根據平行四邊形定則,合速度不一定比分速度大

14、.故C錯誤.D、根據平行四邊形定則,合加速度可能比分加速度大,可能比分加速度小,可能與分加速度相等.故D錯誤.綜上所述本題答案是：A6、B【解析】解：浪的動能變為重力勢能，由機械能守恒 ，可得： 所以選B二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】試題分析：因為原來質點做勻速直線運動，合外力為0，現在施加一恒力，質點的合力就是這個恒力，所以質點可能做勻變速直線運動，也有可能做勻變速曲線運動，這個過程中加速度不變，速度的變化率不變但若做勻變速曲線運動，單位時間內速率

15、的變化量是變化的故C正確，D錯誤若做勻變速曲線運動，則質點速度的方向不會總是與該恒力的方向相同，故A錯誤；不管做勻變速直線運動，還是做勻變速曲線運動，質點速度的方向不可能總是與該恒力的方向垂直，故B正確考點：牛頓運動定律8、AD【解析】小球經過B點時豎直分速度；由vy=gt得 ；根據 h=gt2得，h=故A正確，B錯誤速度增量為v=gt=v0，方向豎直向下，故C錯誤球經過B點時速度與水平方向的夾角正切 tan=，=60，即運動方向改變的角為60故D正確故選AD.點睛：解決本題的關鍵是要知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規律，運用平行四邊形定則研究分運動的速度，要知道分運動具有等時性9、A

16、C【解析】設小球平拋運動的初速度為v0，拋出點離桶的高度為h，水平位移為x，則平拋運動的時間 水平位移x=v0t=v0 AB.由上式分析可知，要減小水平位移x，可保持拋出點高度h不變，減小初速度v0.故B錯誤，A正確；CD.由上式分析可知，要減小水平位移x，可保持初速度v0大小不變，降低拋出點高度h.故C正確，D錯誤故選AC.點睛：小球做平拋運動，飛到小桶的前方，說明水平位移偏大，應減小水平位移才能使小球拋進小桶中將平拋運動進行分解，水平方向做勻速直線運動，豎直方向做自由落體運動，由運動學公式得出水平位移與初速度和高度的關系式，再進行分析選擇10、CD【解析】A靜止放在水平桌面上的木塊受到一個

17、豎直向上的彈力，這是由于桌面發生微小的形變而產生的，選項A錯誤；B拿一根細竹竿撥動水中的木頭，竹竿受到木頭的彈力是由于木頭發生形變產生的，選項B錯誤；C掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，這是因為電線發生微小的形變而產生，選項C正確；D用繩懸掛物體時，繩子被拉伸，由于彈性繩子要恢復原狀收縮，對物體產生彈力，則繩子的拉力沿繩子指向繩收縮的方向，選項D正確。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、（1）C （2） （3）滑塊停止滑動的位置到B點的距離 （4）不可行 滑塊在空中飛行時間很短,難以把握計時起點和終點,秒表測時間誤差較大 【解析】（1）

18、、（2）滑塊離開桌面后做平拋運動，平拋運動的時間，滑塊飛行的距離，所以滑塊第1次離開桌面時的速度；滑塊第2次離開桌面時的速度；滑塊第1次滑動的過程中，彈簧的彈力和摩擦力做功，設彈簧做的功是W1，AB之間的距離是x，則，滑塊第2次滑動的過程中，聯立可得解得；可知，要測定摩擦因數，與彈簧的長度、彈簧的勁度系數、以及滑塊的質量都無關要想讓滑塊順利滑出桌面，彈簧的壓縮量不能太小，C正確；（3）在進行實驗過程二時，發現滑塊未能滑出桌面，則可以認為滑塊的末速度是1根據動能定理可知，聯立解得12、 (1)C (2)D 【解析】（1）此實驗中要驗證的是mgh=mv2，兩邊的質量可以消掉，故實驗中不需要用天平測質量，則操作不當的步驟是C（2）第n 個打點速度為： ，故選D.四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、x=12(v0+vt)t=12v0+(v0+at)t=v0t+12at2【解析】對于勻變速直線運動，加速度的定義式是：a=vt-v0t，所以：vt=v0+at在圖像中，圖線與坐標軸圍成的面積可求位移，所以時間t內的位移：x=12(v0+vt)t=12v0+(v0+at)t=v0t+12