2010年南京市中考語文試卷與答案_第1頁
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文檔簡介

1、XX市2021年初中畢業生學業考試語文試卷考前須知:1本試卷6頁,共120分,其中書寫分3分。考試時間為120分鐘。考生答題全部答在答題卡上,答在本試卷上無效。2請認真核對監考教師在答題卡上所粘貼條形碼的XX、考試證號是否與本人相符合,再將自己的XX、考試證號用05毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡及本試卷上。3答題必須用05毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的指定位置,在其他位置答題一律無效。一(27分)1用課文原句填空。(10分)學而不思那么罔,。(?十那么?),奉命于危難之間。(諸葛亮?出師表?)衣沾缺乏惜,。(陶淵明?歸園田居?)月下飛天鏡,。(李白?渡XX送別?)安得廣廈千萬間,!(杜甫?茅屋

2、為秋風所破歌?)亂花漸欲迷人眼,。(白居易?錢塘湖春行?),無案牘之勞形。(X禹錫?陋室銘?),甲光向日金鱗開。(李賀?雁門太守行?)東風不與周郎便,。(杜牧?赤壁?)剪不斷,理還亂,是離愁,。(李煜?相見歡?)2以下加點字注音完全正確的一項為哪一項()(2分)A玷污(zhn)肅穆(m)巧妙絕倫(1n)B無垠(yn)畸形(q)相形見絀(ch)C遷徙(x)干涸(h)一絲不茍(gu)D凋零(dio)醞釀(ning)參差不齊(cn)3以下詞語沒有錯別字的一項為哪一項()(2分)A稱職氣慨銷聲匿跡B真諦闊綽妙手回春C幅射荒唐略勝一籌D仰慕淳樸心曠神貽4以下句中加點成語使用不恰當的一項為哪一項()(3分

3、)A以梅花裝飾XX花神廟地鐵站主題墻,這一別具匠心的設計,深受好評。B憑借雄厚的經濟實力和深厚的文化底蘊,XX當之無愧地獲得青奧會主辦權。C對于重要的書,我們必須常常反復閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益。D在暑期社會實踐活動中,同學們既體驗到合作之趣,又享受了天倫之樂。5以下句中有語病的一項為哪一項()(3分)AXX過江隧道的開通,有助于解決長江大橋的交通擁堵問題。B世界月球大會上,有關人士介紹了我國深空探測的遠景規劃。C在“五個一工程的推動下,XX文藝創作呈現出百花齊放的新局面。D各級政府積極采取措施,加強校園安保,防止校園平安事故不再發生。班級開展“古詩苑漫步的語文綜合性學習活動,請你參與。

4、【輯古詩】6在“分門別類輯古詩活動中,有一本詩集收錄了下面幾首詩。請根據它們所抒發情感的相近點,給詩集命名。(2分)詩集名稱:?次北固山下?王灣?春望?杜甫?漁家傲秋思?X仲淹?天凈沙秋思?馬致遠【品詩句】7下面是同學們對上述詩歌的品析,請選出不恰當的一項。()(3分)A海日生殘夜,江春入舊年:“生、“入兩字,形象地表現了時序的變遷、新舊的交替。此聯既寫美景,又含哲理。B白頭搔更短,渾欲不勝簪:“搔,寫解愁的動作;白發“更短,突出愁的程度。詩人在離亂傷痛之時,嘆息衰老,更添悲愁。C千嶂里,長煙落日孤城閉:夕陽西下,崇山峻嶺間,狼煙升起,城門早早關閉。此句營造了一種寧靜祥和的氣氛。D小橋流水人家

5、:小橋一座,流水潺潺,幾戶人家,幽靜安閑。此句反襯出流落他鄉孤獨無助的游子內心的凄涼。【寫寄語】8仿寫句子,完成詩集的寄語。(2分)讀古詩,如同擁抱美妙的世界。你能領略山的風采:有的婀娜雋秀,有的巍峨挺拔。你能聆聽水的旋律:有的婉轉低回,。你能欣賞花的姿容:,有的燦爛盛開。二(40分)(一)閱讀下面文言文,完成912題。(12分)顧愷之,字長康,晉陵XX人也,博學有才氣。人問以會稽山川之狀,愷之云:“千巖競秀,萬壑爭流。草木蒙籠,假設云興霞蔚。愷之每食甘蔗,恒自梢至根。人或怪之,云:“漸入佳境。尤善丹青,圖寫特妙,謝安深重之,以為有蒼生以來未之有也。每圖起人形,妙絕于時。嘗圖裴楷象,頰上加三毛

6、,觀者覺神明殊勝。尤信小術,以為求之必得。人嘗以一柳葉紿之,曰:“此蟬所翳葉也,取以自蔽,人不見己。愷之喜,引葉自蔽,信其不見己也,甚以珍之。故俗傳愷之有三絕:才絕,畫絕,癡絕。注丹青:指繪畫。小術:小技巧,小法術。紿:欺騙。(選自?晉書文苑?,有刪改)9解釋以下句中加點的詞。(4分)(1)假設云興霞蔚(2)恒自梢至根(3)尤善丹青(4)故俗傳愷之有三絕10以下句中加點的“之與“山川之狀中的“之,意義和用法一樣的一項為哪一項()(2分)A中間力拉崩倒之聲(?口技?)B孔子云:何陋之有(?陋室銘?)C輟耕之壟上(?陳涉世家?)D環而攻之而不勝(?得道多助,失道寡助?)11用現代漢語翻譯以下句子。

7、(4分)(1)每圖起人形,妙絕于時。翻譯:(2)以為求之必得。翻譯:12根據文章內容,用文中詞語填空。(2分)謝安對顧愷之非常器重,是因為顧愷之的;顧愷之竟然相信一片柳葉能遮蔽自己,并非常珍視它,足以顯示他的“。(二)閱讀下面文章,完成13一17題。(13分)云錦,世博會上的XX名片XX云錦,被譽為中國古代織錦工藝史上一座里程碑。這一由歷史沉淀出的華美織物,在XX世博會上成為一道亮麗的風景。XX云錦雍容華美,內涵豐富。它用材講究,極為奢華,大量使用金線、銀絲、孔雀羽等昂貴材料,生產出來的面料可謂“寸錦寸金。在封建社會曾成為御用貢品。從色彩上看,整個織物金碧輝煌,流光溢彩。相傳玉皇大帝為裝飾天宮

8、,命織女們日夜織錦,朝為錦云,暮為綺霞。當人們仰望那滿天的霞光異彩時,無不為織女們的心靈手巧而贊嘆不已。傳說歸傳說,但XX云錦確如彩云般絢爛多姿,瑰麗華美。從圖案上看,形象各異,寓意鮮明。它吸收了我國古代傳統圖案精華,既有象征高潔的蓮花,也有寓意多子的石榴;既有龍鳳麒麟這等祥禽瑞獸,也有喜鵲鸚鵡之類喜慶小品;既有祈盼長壽的仙翁壽叟,也有活潑得意的頑童嬰孩無怪乎明末文人吳梅村贊曰:“江南好,機杼奪天工,孔雀妝花云錦爛,冰蠶吐鳳霧綃空,新樣小團龍。XX云錦工藝高超,巧奪天工,集歷代織錦工藝之大成。其織造非常獨特,須在5.6米長、4米高、1.4米寬的木質提花機上,由上下兩人配合操作方能生產。從設計圖

9、稿到完成織物,整個過程如同電腦運算一般準確而復雜。“挑花結本、“通經繼緯等獨特織錦工藝,至今尚不能為現代機器所替代。正在世博會上展出的?九龍圖?,更藏玄機。如果變換角度和光線,正中的那條墨綠祥龍便能顯現紫、藍、綠、棕、黑等不同色彩,金翠交輝,奇麗奪目,其精妙的制作工藝唯XX云錦獨有。當然,XX云錦的織造也特別耗時費力。據介紹,兩名熟練織工在木織機上配合無間地工作,一天最多也只能織成不滿兩寸的云錦。詩云:“絲細繰多女手疼,扎扎千聲不盈尺。這是說織造繚綾的;如果用來形容云錦,那么要“扎扎千聲不盈寸了。要是織造大型藝術云錦,消耗的心力更是無法估計。就連六巡江南的康熙皇帝,幸臨曹雪芹祖上任職的江寧織造

10、府時,也在詩中感慨“終歲勤勞匹練成。XX云錦在繼承中創新。以世博桔祥物“海寶為主題的XX云錦裝飾畫上,設計師以深淺不一的藍色,勾勒出8個生動活潑的“海寶形象。每個海寶的色彩造型各異,甚至連勾邊的藍色都有細微區別,讓見慣了傳統型云錦的人們眼前為之一亮。還有一幅不到一平方尺的云錦,上面惟妙惟肖地織出一座牡丹花掩映的世博中國館“東方之冠。其花色的變化,斗拱構造的光影明暗比照,無不精細入微,配合左上角的世博會會標及主題詞,頗具收藏價值。這幅小型云錦裝飾畫,在牡丹這一雍容華貴的傳統形象中,巧妙地融入“XX世博會的現代元素,為XX云錦的傳統工藝煥發青春活力提供了借鑒。“城市,讓生活更美好。在世博會上盡顯風

11、采的XX云錦,不正是XX通向更加美好未來的一X城市名片嗎?13閱讀第節,說說XX云錦的“雍容華美,內涵豐富表現在哪些方面。(3分)14第節介紹?九龍圖?有什么作用?(2分)15第節畫線句中加點的“最多一詞能否刪去?為什么?(2分)一天最多也只能織成不滿兩寸的云錦。16以下對文章理解和分析有誤的一項為哪一項()(3分)A第節插入天女織錦的傳說,表現了云錦的瑰麗華美,增強了閱讀趣味。B第節引用“扎扎千聲不盈尺,意在形象地說明云錦織造的精細講究。C由歷史沉淀出的XX云錦,如今已經成為XX世博會上的XX名片。D文章按“總一分一總的思路介紹XX云錦,條理清晰,構造嚴謹。17根據文章內容,你認為怎樣才能讓

12、XX云錦“煥發青春活力?(3分)(三)閱讀下面文章,完成1822題。(15分)天窗江南月老屋的玻璃天窗,小巧晶瑩,開設在光線缺乏的臥房。對于我們小孩來說,天窗不僅為我們平添光亮,更讓我們感受到許多無法言喻的美妙。夏夜,蟬還在院落里高大的梧桐樹上鳴唱,田野里的蛙聲就此起彼伏地歡快起來。穿著母親縫制的方領衫,枕在她的懷里,仰起小臉,有時可以看到明月高懸,透過天窗,瀉下輕輕柔柔的月光。一束束,盈盈的,如水似乳,漫過母親的衣櫥,在青磚地上畫成一團銀亮的光斑。一顆兩顆美麗的星星,也趕熱鬧似的隔著天窗向我和母親溫柔地眨眼,低低地絮語。那一方窄窄的小小天窗,足以把稚嫩的視線放大,把美麗的想象撐起,星空的神秘

13、和趣味便注滿了我幼年夢想的心域。因有這一扇天窗,臥房里便舞動著游絲般的輕柔和溫馨。母親手搖蒲扇,緩緩地扇著,涼風便一絲絲地滑過肌體,愜意極了。她一邊借著絲絲縷縷的亮光給我扇風,一邊給我猜各樣的謎語:“開嘛開白花,結嘛結四牛角。我答是母親在池塘里采的紅菱,母親便夸我聰穎。這還不夠,母親總是拗不過我的撒嬌和對故事的喜愛。每每此時,她會不由自主地抬頭凝望天窗外一顆兩顆水晶般的星子。嫦娥奔月、吳剛伐桂的神話故事,便娓娓地在我心間搖曳出蓮花般的清潤和癡醉。常常,母親的聲音融著天窗下的那片亮光,如小溪的流水潺潺地撫遍我的全身,溢進我的心坎。江南多雨,尤其是陰雨綿綿的梅雨季節。因為有了這扇天窗,更讓我感受到

14、萬般雨意千般詩情。天窗外,夜色冥茫。月亮躲起來了,星星躲起來了。唯有點點滴滴、淅淅瀝瀝的細雨,如煙般籠著鱗鱗的瓦片和一扇玲瓏的天窗。童稚的心靈,透過那一方小小的天窗,遐想著偌大的夜宇舞起了巨幅綢緞,假設是裁剪一匹讓母親為我做新衣裳,那有多好呀。想著想著,雨滴水潤潤,濕漉漉,仿佛倏的一下鉆進我的心里蔓延開來。仲夏,多雷陣雨。屋內,昏黃的燈苗閃閃爍爍的,把燈光里縫制衣服的母親的影子在墻上拉得好長。雨點如一名來自天界的樂師,水鄉澤國便奏起了鏗鏘有力的天籟,嘩啦嘩啦的。聽久了,聽熟了,就能辨出,雨聲如泉水般叮叮咚咚的,是奏響在玻璃天窗上的樂音;粗暴一點的,是敲打在瓦楞上的鼓點。雨點輕輕重重、緩緩急急地

15、也在我清澈的心湖上奏響,泛漾起細細的波紋。迄今為止,我一直認為這是我所聽過的最美的純天然的交響樂呢!雨勢來得急也去得快,往往一首樂曲作罷,衣服上便留下了母親細細密密的針腳。記憶中,老屋的天窗總是與母親的身影相伴;現在,它時常浮現于我的腦海,一些細節還那么清晰。也許生命早期的記憶是一個人生活的根吧!“一竅仰穿,天光下射。走在時光的深處,生命難免也會有陰暗的死角。那么就讓我們常常提醒自己,不管何時、何地、何境,都別忘了開一扇心靈的天窗,讓皎潔的月光,讓燦爛的星輝,讓詩意的雨聲,讓婉轉的鳥鳴都一一灑進心房。(選自?都市文萃?2021年第4期,有刪改)18文章圍繞“天窗,寫了哪些表達母愛的事情?(3分

16、)19品味文中兩處畫線句,按要求答題。(4分)(1)賞析下面句子。(2分)雨點輕輕重重、緩緩急急地也在我清澈的心湖上奏響,泛漾起細細的波紋。(2)解釋下面句子的含義。(2分)也許生命早期的記憶是一個人生活的根吧!20說說文章以“天窗為題的作用。(2分)21以下對文章理解和分析有誤的一項為哪一項()(3分)A老屋的那一方小小的天窗伴隨著母親的身影,讓“我感受到許多無法言喻的美妙。B第節選取蟬的鳴唱、蛙聲的歡快和星月的柔美,生動地描繪出一幅迷人的夏夜圖。C第節“涼風便一絲絲地滑過肌體中,“滑字既寫出風的輕柔,又表現母愛的溫馨。D文章情景交融,通過雨景和月景的比照描寫,抒發了“我對童年生活的眷戀和感

17、傷。22文章結尾寫“生命難免也會有陰暗的死角,不管何時、何地、何境,都別忘了開一扇心靈的天窗,以下名著中就有能表現這一哲理的事例,請簡要表達一例。(3分)?童年?名人傳?鋼鐵是怎樣煉成的?名著:?事例:三(50分)23請以“我作主為題,寫一篇文章。要求:(1)文體自選(詩歌除外),不少于600字。(2)不得出現真實的校名、人名。書寫(3分)XX市2021年初中畢業生學業考試語文試題參考答案及評分標準一(27分)1(10分)(1)思而不學那么殆(2)受任于敗軍之際(3)但使愿無違(4)云生結海樓(5)大庇天下寒士俱歡顏(6)淺草才能沒馬蹄(7)無絲竹之亂耳(8)黑云壓城城欲摧(9)銅雀春深鎖二喬

18、(10)別是一般滋味在心頭(每空1分,有錯漏添倒一處,該空不得分)2(2分)C3(2分)B4(3分)D5(3分)D6(2分)例如:?思親集?思鄉集?(包含思念親人、思念家鄉等意即可)7(3分)C8(2分)例如:有的澎湃激昂有的含苞待放(語意連貫,突出景物特征即可)二(40分)()(12分)9(4分)(1)好似(2)常常(3)擅長(4)流傳、傳說(每題1分,意對即可)10(2分)A11(4分)(1)(顧愷之)每每畫起人像,在當時都是極好的。(2)(顧愷之)認為追求它一定會得到。(每句2分,意對即可)12(2分)畫絕癡絕(每點1分)(二)(13分)13(3分)用材講究,極為奢華;色彩金碧輝煌,流光

19、溢彩;圖案形象各異,寓意鮮明。(意對即可)14(2分)以?九龍圖?為例,意在說明XX云錦工藝高超,巧奪天工。(意對即可)15(2分)不能刪去。“最多,界定數量,更能準確說明XX云錦織造特別耗時費力。(意對即可)16(3分)B17在繼承中要有創新;在傳統內容中,融入現代元素;使用現代科技,提高生產效率。(意對即可)(三)(15)18母親陪我看星月;為我扇扇子;給我猜謎語,講故事;為我縫衣服。(答出三點,意對即可)19用比喻擬人的修辭手法,生動形象地表現了雨聲的美妙和我聽雨的沉醉。或:運用疊詞,使文句形象且有音韻美。(2分,意對即可)(2)童年的生活經歷可能影響著一個人一生的開展。或:童年的生活是一個人成長的根底。(2分,意對即可)20以天窗為題,交待寫作對象,作為線索貫穿全文;天窗既指老屋的天窗,也指心靈的天窗,內涵豐富,耐人尋味。(意對即可)21D22例如一:?童年?童年的阿廖沙生活在黑暗污濁的環境中,外祖母給予他無私的愛,使他增強了生活的勇氣和信心。例如二:?名人傳?貝多芬面對耳聾的痛苦不幸,

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