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文檔簡介

1、 2022教師主動辭職申請書5篇 2022教師主動辭職申請書范文1 尊敬的領導: 您好! 三年前,我通過國編在職教師考試被分配到啦這所學校教書,我感到特別榮幸,經過三年的努力學習,我不再是那個青澀而又稚嫩的孩子,同事們教會我很多,我也成長了不少,我非常感謝你們大家對我的教誨。首先,我最想說的,就是“對不起”,真的對不起,四年來,沒能以的成績回報您的知遇之恩。三年來,愧疚于我還記得,在我到校的當晚,您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談,讓我消除了孤身離鄉的傷感,多了一份親切的溫暖,多了一份對未來的樂觀信念。 我還記得,20_年_月_日,在開學大會上我代表新進_名教師發言的情景,

2、那時的天氣、那時說的話、那時的心情,都清晰可憶,至今想來,仍有幾許沖動。三年來,有對歡笑,有過淚水,有過失敗,有過收獲,有一種信念陪我走過成長的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地學習,歷練完善自我,以對得起信任我的領導,對得起我的學生,對得起我擁有的身份、地位。 由于我個人的原因,特別遺憾我想要辭職,我覺得教師好像并不適合我,我對孩子沒有什么耐心,我是個性格比較直爽比較急躁的人,對孩子們的無理取鬧一忍再忍,漸漸消失啦我對教師這個職業最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別,心里,有諸多不舍,有說不出的糾結。但是,有時候,現實總是讓我們陷入抉擇,有時候,我們在不明前方時,不得不低頭于當下。為了

3、不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛,我將告別長中這里我所顧念的一切,再回到那個熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。想說的太多,卻只能就此止筆,即將離別,真心祝福。 愿我校在今后的工作中,發揮優勢、續寫輝煌、團結共進、蒸蒸日上! 愿我校的教師,日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康! 此致 敬禮! _年_月_日 2022教師主動辭職申請書范文2 尊敬的校領導: 您好! 經過考慮后,我決定辭去目前所任_班班主任的職務,我知道這個時間段提出這樣要求是極其不明智的,但情非得已。我從教_年,擔任班主任工作_年,應該感謝學校領導的信任和支持,感謝所有任課教師對我工作的支持和幫助,同時也特別榮幸能成為我們學校班

4、主任的其中一員。在這_年里,我學會一些管理班級理念,學會了與其他教師的精誠合作,與他人友好相處,團結協作,互相支持,互相尊重的為人處世方法。學會了熱心關心與幫助同事,學會了做人的謙虛與謹慎,學會了嚴于律己,寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來,我總是覺得當老師非常是當班主任的感覺真的很好。而今,我毅然決定辭掉班主任職務,也許這樣會好一些。 辭掉班主任務,我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領導對我的信任與支持,愧對同事對我的支持與幫助,愧對學生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的期望。_班的學生活潑聰明,富有朝氣,前途無量,是祖國的未來,民族的希望。我愛這個班所有的孩子,如同愛護我的孩子一樣,

5、他們陪伴我走過三年教學時光。人生只有一個童年,而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識的黃金時節。所以我歷來不敢有絲毫的懈怠,總是盡職盡責地管理好班級,引導學生往正確的方向發展。傳授他們知識,叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識固然重要,但是做誠實正直的人更重要的道理。 這_年來,我工作勤勤懇懇,任勞任怨,教學上小病不哼,大病硬撐,小事不請假,大事不離崗。認真地履行著班主任這個神圣而光榮的職責,我把班級當成自己的家,大到知識傳授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有條,所以沒有哪個老師說與我合作覺得很不愉快的事。這個學期我真的很忙碌,我不想讓學校收費的事煩擾我的心思,造成公私費用混亂。于

6、是在收取學生生活費上就認為我推三推四!沒有做好份內工作。 在此,我衷心祝愿接替我做_班班主任的老師做得比我更好,達到學校領導和老師們的期望!最后,衷心祝愿學校健康成長,事業蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!懇請學校領導免去我_班班主任的職務,不勝感激! 此致 敬禮! _年_月_日 2022教師主動辭職申請書范文3 尊敬的校領導: 您好! 我是_,是學校教美術的教師,在我們學校已經教學有兩年了,但今天我是來向領導您請辭工作的,因為家庭的一個原因,我不得不做出這個艱難的決定,望領導諒解,也望批準。 我進入學校時還是個剛畢業不久,就來到了學校工作,因為本身就是學美術的,所以來到了學校

7、,就自然而然的做了美術老師,而我也很感激領導您給了機會讓我留在這里工作,我為此感到開心。同樣也是因為剛畢業的緣故,所以我并不想回家,所以就選擇來了這里做教師,本來我的父母是希望我回家去工作的,但那時我還比較反抗回家,所以直接拒絕了他們,留在我們學校工作。如今我已在學校工作兩年,早已經不是那個無任何工作經驗的畢業生了,現在的我因為在學校工作而有了一些經驗,同時在這個崗位上也獲得了大家的肯定,我真的覺得很幸運,實際上我是想一直在這工作的,我很喜歡學校的教學理念,也很喜歡這里的人。 雖然這里有很多我不舍的人或事,但是無奈離家太遠,我的父母還是不放心,不愿意我去遠的地方工作,只想我回家,能夠離他們近一

8、些,近段時間已經不停的在催我回家了,更甚至還說要來親自接我,這我可是驚嚇到了,他們年紀很大了,根本承受不起奔波,我也不愿他們因為我而出事。作為他們的女兒,本來離家遠,沒有時間去陪伴他們,就已經是不孝了,他們辛苦養育我二十幾年,而我回報給他們的是擔心,這讓我也感到很煩惱。一時之間,我被留在這工作和回家工作難住了,原本還想在考慮一些時間的,可是他們不給我時間,一天天的說要來我這接我,我也是怕了。 工作和家庭本來就很難兩全,而我還是距家這么遠的地方工作,就更難了,一年基本上也只能回家兩次,并且待的時間也不長,我自知理虧,自然是以家庭為主的,還是父母重要。所以便不能在此工作了,也請您予以體諒,我很抱歉

9、辜負您的栽培了,現在只能遺憾辭職,但是并不后悔,未來我還有很長的時間去做我想做的事情和去的地方,但是父母不能了,我能多陪伴他們就盡量陪著他們,畢竟也是我該盡的孝義。望您同意批準,也祝學校更加輝煌,也希望您能盡快找到接替我的美術課的老師。 此致 敬禮! _年_月_日 2022教師主動辭職申請書范文4 尊敬的校長: 您好! 我來到學校工作也有幾年了,這幾年我工作一直都很努力認真,歷來沒有出現過錯誤。學生們也都很喜歡我,這對我來說是莫大的鼓勵。我經常用一些新的教學方法來上課,您也很支持我。我一些教學方法看起來確實很不靠譜,但您還是十分的相信我,給了我很大的空間去做自己想做的事。但好在我的這些教學方法

10、還是很有成效的,沒有辜負您的信任。 在學校的這幾年,我能夠成長得很快,也離不開您的教導和支持。在我剛剛進入學校的時候,一切都很不熟悉,是您把我介紹給其他的老師;我也不知道應該怎么跟學生相處,是您把您這么多年教學心得都傳授給了我。感謝您,若沒有您的支持和幫助,我的水平肯定沒有現在這么的好。我現在也已經找到了效果的教學方法,既能讓學生們提升成績,又能培養他們其他方面的素質,實現真正的素質教育。 之前我并不重視對學生們的評價,是您告訴了我評價的重要性。評價能夠樹立同學們的自信心,也能夠幫助他們找到自己的優缺點。我們教師也可以通過評價判斷這段時間的教學的質量和效果,找出我們的優缺點,促進我們的專業發展

11、。在以后,我也開始重視了教學評價這一環節。評價有很多種方法和作用,在不同的時間要進行不同的評價。利用好評價能夠更好的選擇教學方法,看出哪些方法是比較有效的。 之前我總認為經驗比知識重要,但在實際的教學中,我發現多知道一些知識才是更重要的。在教學中,我發現了自己的很多不足,有很多欠缺的地方。對學生的心理我還不能很好的進行分析,這就導致我不能根據他們的情況進行不同的教育。我也不能很好的處理和同學們之間的關系,讓他們更加的信任我。在再三考慮以后,我決定辭職,備考研究生,繼續進行深造,學習更多的教育方面的知識。我想您對我的這個決定應該很支持,在深造完成以后,我會回到學校。 感謝這幾年的工作中您對我的照

12、顧,把您的教學經驗都傳授給了我,讓我能夠很好的進行教學。也很感謝您能夠信任我,讓我實驗了很多教學方法,替我承擔了很多責任。我永遠都會記得我來到學校的第一天的場景,也會記得我第一次站上講臺的感覺。我很快就會回到我喜愛的講臺,請您安心等待。 此致 敬禮! _年_月_日 2022教師主動辭職申請書范文5 尊敬的領導: 您好! 我來到學校工作已經有兩年多了,這兩年多我看著自己一步一步的做得更好,從一開始的生疏無措到現在的游刃有余,我付出了很多的努力,也花費了很多的時間。我并不是從師范類學校畢業的,大學讀的專業也是跟教師這個職業毫無關系,我之所以在畢業以后選擇從事這個行業,就是因為熱愛。當初高考結束以后

13、填志愿的時候,爸媽讓我報師范學校,我死活都不愿意。但在我了解了教師這個行業以后,我逐漸對這個職業產生了憧憬和喜愛。我確實有點后悔當初為什么沒有報考師范類大學,因為我想要成為一個老師、一個好老師,所付出的時間和精力會更多。但我還是義無反顧的走上了講臺,走向了我的學生。 這兩年,我的工作不說做得特別的好,但對于我這樣一個新老師來說,已經做得很不錯了,學生們也都特別的喜歡我,支持我的工作。我也漸漸地找到了自己的一套教學方法,在教學過程中逐漸有了自己的個人特色。我能夠成長得這么快,要感謝我的老師_老師,是她把她的教學經驗都傳授給了我,指導我的教學工作,我才能夠進步的這么的快。在教學過程中,我也逐漸的知道并承擔起了一個老師的責任。 雖然我已經有很大的進步了,但經驗可能還是不夠。在我們學校,我是資歷最淺的一位老師,因為我不是師范學校畢業的,所以在大學期間我也沒有過實習經驗。有些家長對我的大學學校和專業還有教齡都不是很滿意,這些我都知道,也知道因為我您承擔了很多來自于家長的壓力。我以前認為只要我的教學水平好,能夠讓學生學得好,總有一天會讓這些家長滿意。 我知道我有很多不足的地方,但我也一直在努力的進步。但現在,因為我的原

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