1、附件：問卷調查結果第1題 線上教學期間您的老師教學態度如何？ 單選題選項小計比例老師知識面較寬，備課充分，上課條理清晰，講練結合。164785.78%授課熟練，但講授較多，演練偏少。25513.28%備課不夠充分，上課不夠熟練。180.94%本題有效填寫人次1920第2題 線上教學期間您的老師是否按時上下課？ 單選題選項小計比例按時上下課。154780.57%基本按時上下課。35318.39%遲到或拖堂、提前下課現象存在。201.04%本題有效填寫人次1920第3題 線上教學期間您的老師是否為學生提供電子教材或教輔？ 單選題選項小計比例提供有電子教材和配套教輔。140773.28%提供有電子教

2、材。45423.65%沒有提供電子教材和教輔。593.07%本題有效填寫人次1920第4題 您的老師是否開展靈活多樣的教學活動，以提高學生參與課程學習的積極性？ 單選題選項小計比例老師講課幽默，互動形式豐富，課堂氣氛較為活躍。133469.48%上課期間有師生互動，課堂氣氛相對活躍。55328.8%老師授課期間無互動教學，課堂氣氛沉悶。331.72%本題有效填寫人次1920第5題 您認為智慧課堂上課程資源是否夠用？ 單選題選項小計比例資源較為豐富，能滿足學生預習、自學需求。157481.98%資源相對豐富，希望增加短視頻資源。27514.32%資源較為單一，難以支撐學生預習、自學。713.7%

3、本題有效填寫人次1920第6題 您的老師針對學生出勤是否有相應措施？ 單選題選項小計比例老師較為關注學生考勤情況，并采取相應措施提高出勤率。183895.73%老師僅對批量缺勤問題有關注。733.8%老師很少關注學生出勤情況。90.47%本題有效填寫人次1920第7題 您認為線上教學效果如何？ 單選題選項小計比例能聽懂并理解，掌握內容80%-100%。71337.14%能聽懂，掌握內容60%-80%。98251.15%聽懂的內容較少，50%以下。22511.72%本題有效填寫人次1920第8題 相對線下面授，線上教學學習壓力如何？ 單選題選項小計比例線上線下相結合的學習形式，無太大壓力。123

4、064.06%和老師線下交流少，學習有壓力。54128.18%學習壓力很大1497.76%本題有效填寫人次1920第9題 線上教學期間單元測試對課程知識學習的幫助如何？ 單選題選項小計比例單元測試能夠及時驗證教學效果，形式較好。150678.44%單元測試難度高于授課內容，希望老師及時講解。27714.43%上網找答案現象嚴重，效果不太好。1377.14%本題有效填寫人次1920第10題 您認為所學課程教學進度如何？ 單選題選項小計比例教學進度適中，基本可以跟進學習173690.42%教學進度偏快，希望適當放慢1849.58%本題有效填寫人次1920第11題 您認為哪些課程教學進度偏快？（如沒有請填無） 填空題提示：詳細數據請通過下載詳細數據獲取。1. Linux類課程（16人）2. Unity3D類課程（12人）3. 3DMax三維設計（11人）4. 網頁設計與制作（5人）5. 面向對象技術（4人）第12題 哪位老師的課您最喜歡？ 填空題提示：詳細數據請通過下載詳細數據獲取。1. 牛 磊（77人）2. 高鵬超（65人）3. 高童迪（48人）4. 鄭 莉（35人）5. 史 梁（31人）第13題 針對網上教學，您還有哪些寶貴的意見和建議？ 填空題提示：詳細數據請通過下載詳細數據獲取。1. 建議多上傳一些視頻資源，多上傳一些學習資源。2.