小學六年級下冊科學-2.4小蘇打和白醋的變化-教科版(15張)(1)ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、歡迎進入科學 課堂小蘇打和白醋的變化教科版六年級科學下冊實驗一：觀察提醒：1看一看（標簽、狀態、顏色）；2摸一摸晶體（取半勺固體藥品放在培養皿中）；3聞一聞液體（用手扇著聞）；4忌用口嘗。5實驗過程中請保持桌面整潔科學實驗室實驗要求：1、取一匙小蘇打倒入集氣瓶底部。2、取三倍白醋沿著瓶壁緩慢地倒入瓶中。3、迅速用玻璃片蓋上集氣瓶。4、多角度地觀察實驗現象，（如看、聽、摸等）并隨時記錄好實驗現象。5、實驗中不要移動玻璃瓶口的玻璃片。6.實驗過程中請保持桌面整潔。實驗二：實驗要求：1、實驗時，注意安全，小心燙傷。2、將燃燒的細木條伸入集氣瓶中，觀察有什么現象發生？3.實驗過程中請保持桌面整潔。實驗

2、三：科學家經過大量的研究，已經確定這種氣體是二氧化碳。小蘇打和白醋混合后，產生了一種新物質 氣體，這樣的變化屬于 。我們也可以表述為小蘇打和白醋發生了化學反應。二氧化碳化學變化關于二氧化碳氣體，你還知道多少？1、二氧化碳是空氣的組成部分。2、人們還利用二氧化碳不支持燃燒的性質生產出了二氧化碳滅火器。二氧化碳滅火器3、碳酸飲料中藏有二氧化碳。5、蠟燭燃燒也有二氧化碳氣體產生。4、我們呼吸時呼出的氣體中含有二氧化碳總結1小蘇打和白醋會發生化學反應，產生新的物質 。二氧化碳（無色無味，比空氣重，不支持燃燒）2二氧化碳是一種具有特殊性質的 氣體。選擇1、下列選項，屬于小蘇打的特點的是（ ）。 A、白色大顆粒 B、都是立方體顆粒 C、粉末狀顆粒2、下列選項，屬于白醋的特點的是（ ）。 A、具有酸味 B、白色液體 C、無色液體3、小蘇打和白醋混合后產生的氣體是（ ）。 A、氧氣 B、二氧化碳 C、氫氣C課堂反饋 ACB4、把點燃的細竹條伸進小蘇打和白醋混合后的杯中，火焰會（ ）。A、繼續燃燒 B、馬上熄滅 C、燃燒半分鐘后熄滅5、把小蘇打和白醋混合后生成的氣體倒向蠟燭的火焰，火焰（ ）。 A、會立即熄滅 B、不會熄滅 C、半分鐘后熄滅B

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