1、2021年幼兒園中秋國慶活動方案我們從小就要熟識我們民族的傳統文化，下面愛揚培訓我整理了幼兒園中秋國慶活動方案，歡迎閱讀！幼兒園中秋國慶活動方案一：引言：中秋節快到了，給老師們發個關于中秋節的教案，期望用的上.本主題的目標是體驗中秋節美滿團聚和喜慶豐收的歡快氣氛，加深對父母和親人的感情；在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己；在成人引導下，學習查找、搜集資料，并學習交往、合作與共享；簡潔了解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。中華民族的節日有很多，中秋節是中華民族的傳統節日。月到中秋特別明”，大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。因為幼兒對民間節日、習俗了解較少，開展這個主題活動時涉及到社會、語言

2、、藝術、科學等領域，老師可接受參觀、討論、搜集資料、表現成果、動手操作、文藝聯歡等活動形式來組織培訓活動。一.幼兒進展目標與主要內容：1、初步了解傳統節日中秋節、重陽節、春節的來歷及有關習俗，感受體驗傳統文化。2、知道老師節、國慶節、國際勞動節等重要節日的名稱日期，進一步了解這些節日的社會意義。3、積極參與各種節日的籌備及慶祝活動。學會用恰當的方式與人交往、交流、合作，共享集體活動的歡快。4、培育幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓舞幼兒用各種方式表達自己的情感。二、老師指導建議：(一)傳統節日中秋節1、環境：老師和幼兒一起創設反映中秋節的環境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制

3、作各種燈籠；張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。2、玩耍：“月餅加工廠。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。3、培訓活動：敘述有關中秋節的故事、傳奇，如：“嫦娥奔月、到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗引導幼兒依據故事，創編表演童話劇由幼兒自己安排角色，制作道具并進行表演。4、洞察活動：請幼兒在節前節后洞察月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開頭洞察記錄至八月十五)，要求幼兒自己洞察并將結果畫在自己的表格上。5、家園共育：指導幼兒洞察月亮的大小變化。給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩

4、。中秋節前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會o可做月亮變化日記展、表演節目(盡量讓幼兒自己預備)，將從家中帶來的食物與大家共享，用望遠鏡洞察中秋節的月亮等。總結：活動自始至終都應讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會表現自己并獲得開心、自信的內心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、觀賞精彩的傳統節目中秋之夜聯歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感培訓。幼兒園中秋國慶活動方案二：活動主題：中秋節是中國重要的傳統佳節之一，每當中秋節來臨之前，商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目，孩子們對此變化也有所察覺，也有孩子會帶燈籠來園玩，日常交談中也開頭涉及到中秋節的話

5、題，為此，老師引導孩子開頭了這個佳節的主題活動。主題目標：1、知道陰歷八月十五是中秋節，了解中秋節的來歷和有關的習俗，加深對中華民族傳統文化的熟識。2、了解中秋節人們的活動，通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、觀賞中國結等活動來體驗節日的歡快，感受中國人的文化習俗。3、樂意參與活動，情愿美術、舞蹈等藝術形式來感受中國民族文化的魅力。4、通過洞察、動手操做、品嘗月餅活動，體驗在集體活動中交往、合作、共享的歡快。主題預知思考網絡：1、查一查，聽一聽：來歷一中秋節、團聚節、豐收節；習俗一各地習俗（如：北京地區送兔爺）2、做一做，看一看：制作月餅；裝飾月亮;制作月亮；給親人祝愿3、嘗一嘗，說一說：品嘗月

6、餅一種類、味道、制作（外形、材料）；茶一茶文化（來源、茶道）、種類（名稱、顏色、外形）、作用一（保健、治療、休閑、工業）、參觀茶葉店4、講一講，唱一唱：中秋節的祝愿、中秋節的古詩、中秋節的故事（嫦娥奔月）、中秋節的音樂、賞月（月亮的隱秘、月亮是什么樣子的?一月圓、月缺）環境創設：1、主題墻飾：收集圖片、幼兒作品布置各種各樣的月餅、月亮的變化、不同的茶具、各種各樣的茶、茶道表演等主題墻飾。2、各活動區：美工區：供應各種材質的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行裝飾月亮、茶壺、制作月餅、茶具等活動。閱讀區：收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與敘述。益智區：各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等，可引導幼兒進行茶的作用、外形分類統計；洞察茶葉在水中的變化過程等。角色區：收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。家長工作：1、與孩子一起查閱相關資料，了解中秋節的來歷，講講一